現(xiàn)在離省考越來越接近,，不知道大家復習的怎樣呀?其實申論的考試就是一個分析材料的考試,，說難,，只要你讀懂了材料其實也不是很難,，但是很多時候大家遇到的最大的問題就是不知道要怎么分析材料。甚至在概括的過程當中我們不知道要怎么才能夠精準的寫出規(guī)范的表達，應用寫作的時候不知如何將文章撰寫的更加的具有結(jié)構感,。

那么我們就這對這兩個最普遍的問題我們來談談,。

一、材料主題分析,，做到知己知彼

給定資料在申論的考試中占比是非常大的,，同時也是申論考試的載體，而這些材料一般來源于網(wǎng)絡,、報刊以及相關的官方文獻,，而湖南省的申論主要分為行政卷、通用卷和鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,，根據(jù)卷子考察的類型不同,，遇到的材料也是不同的。通用卷主要是一些社會熱點新聞以及政府相關的政策文件,，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷更多的是基層工作人員工作日常,，而行政執(zhí)法卷則是與行政執(zhí)法類有關的材料。所以我們報考不同崗位的同學可以在考前多去看看和你們報考職位有關的材料,，這樣可以習慣這類材料的表達,，從而考前專項做好閱讀。

二,、規(guī)范表達,，干貨滿滿

申論作答的時候最大的問題，其實不是找不到要點,，而是不知道要如何規(guī)范的表述,，有很多同學總會出現(xiàn)“太過于口語化”、“要點找得到,，答案寫錯了”等類似的情況,，在備考的時候考生詢問最多的也是這樣的問題，如果考生自己知識儲備不夠的話,，我們就需要學會怎么運用材料已有得內(nèi)容進行整合,。首先根據(jù)申論的考試規(guī)律，我們先上干貨,，看看這些內(nèi)容是否可以開拓一下大家的思維,。看看部分表述是否似曾相識?

1.從思想,、意識,、觀念等認識層面，只要是材料當中出現(xiàn)了某些人的頭腦,、心理,、思想方面出現(xiàn)了問題,，或者出現(xiàn)“覺得”、“感覺”,、“意識”等詞,，都可以當作是認識層面的內(nèi)容,，而針對認識層面出現(xiàn)某種不好的行為,，我們可以說XX匱乏、XX缺失,，缺乏XX的素養(yǎng),。

2.從法律法規(guī)方面，一般來說,，只要是和法律相關的我們都可以找到類似“機制”,、“制定了”、“完善”,、“明確”等詞語,，像這種類型的詞語，只需要找到相關機制之前的動詞,，然后加以整合,，形成XXX法令，建立XXX機制,、鼓勵XXX制度等表述方式,。

3.政府層面：時間短、快速,，我們可以用時效性,、高效性來描述;黨員干部規(guī)范行為可以用“示范性作用”、“帶頭作用”來描述;政府官員出現(xiàn)的松弛懶散,、推諉扯皮等問題,，可以用“不作為”來描述;政府官員做實事的行為，可以用“實事求是”“實干精神”來描述;政府政績觀方面比較側(cè)重某些單一的發(fā)展,，我們可以用“重…輕…”來表達,。

4.其他層面：“微信”“微博”“公眾號”可以用網(wǎng)絡平臺/自媒體來進行闡述;與任何費用有關的，例如“教育費”“住房”“租金”等,，可以直接概括為費用高昂/生活成本高;過度重視某個方面的發(fā)展,，甚至于帶來了經(jīng)濟利益可以用“功利化”來描述。

這些表述是否非常面熟?這些都是從我們以前的材料當中總結(jié)出來的,，其實規(guī)范表述最容易的方法就是把你找到的要點內(nèi)容進行標記,，然后找到句子的主干——“動詞+賓語”結(jié)構，然后刪除“的”字前的修飾語,，再逐一加入可以增添句子內(nèi)容的成分,。這個步驟大家一定不要嫌麻煩,，在考試前養(yǎng)成這樣的應急反應，同學們在考試的時候才能夠習慣性的知道那句話是重點,。

三,、養(yǎng)成良好閱讀習慣，把握文章結(jié)構

為了寫出有邏輯,、有條理的答案,，養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣不可或缺。做申論之前先分析材料,，再整合要點,，切忌邊做邊寫，這樣很容易出現(xiàn)疏漏或者語言表述不準確的情況,。大家可以在閱讀材料的過程中邊閱讀,，邊在材料邊上做好標記，備注清楚可能作為要點的內(nèi)容,，例如：問題前面標注“問1”,、“問2”等。在最后整合答案的時候,，就可以根據(jù)材料備注來進行撰寫,。

針對以上的方式，我相信在沖刺之前有一個考前預熱,，將自己浸入申論的環(huán)境,，保證自己的手感和靈感，這樣考試的時候就可以以不變應萬變,，希望大家都成功上岸,，考出好成績!

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