各位小伙伴,，2022省考馬上就要來了,，緊張的備考從未停止過腳步。今天我們聊一聊申論中一個(gè)很重要的題型,，叫做“綜合分析”,，可以說綜合分析題在咱們河北省考中是必考題，幾乎每年都會(huì)有,，而且分值比較高,，所以重要性不言而喻。那么,，一個(gè)很關(guān)鍵的問題就來了，綜合分析題要怎么分析呢?其實(shí)在回答這個(gè)問題之前,，我們需要思考另一個(gè)問題：綜合分析題一定要分析嗎?

答案是否定的,。雖然叫做“綜合分析”題，但并不是每道題都需要“分析”,，因?yàn)樯暾摽荚囎钪匾�的是要根�?jù)材料作答,，可以說用好材料是申論最大的特色。

一,、“分析”的基礎(chǔ)是“概括”,。“概括”這種能力是所有能力的基礎(chǔ)，而“概括”這種題型是所有題型的基礎(chǔ),。如果材料直接給出我們想要的答案,，這個(gè)時(shí)候就不用“分析”，進(jìn)行“概括”即可,，直接“拿來主義”,。

例如：根據(jù)給定材料，分析為什么不必為智能化時(shí)代的就業(yè)問題過于擔(dān)憂,。(25分)

要求：表述準(zhǔn)確,，條理清晰，不超過300字,。

材料：隨著大數(shù)據(jù),、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算的廣泛運(yùn)用，與此相關(guān)的新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,，對(duì)從業(yè)人員需求大幅增長,。N科技公司作為一家民營智能移動(dòng)辦公平臺(tái)供應(yīng)商，培訓(xùn)數(shù)字化管理人才正成為它的第一副業(yè),。某研究機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2018年中國人工智能人才白皮書》保守估計(jì),，截至2018年10月,，僅民營企業(yè)人工智能人才缺口至少在100萬以上。中國人力資源學(xué)會(huì)副會(huì)長蘇博士說：“像數(shù)字化管理師,、無人機(jī)駕駛員這樣的新職業(yè)在許多民營企業(yè)中早就存在,，這些新職業(yè)能為國家可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量……

上段材料中，第一句話表明新興產(chǎn)業(yè)對(duì)人員需求增長,，便是直接給出了題干中不必?fù)?dān)憂的原因,，即“概括”得出，所以分析題的第一步也是閱讀已知材料的信息,。

二,、“分析”的形式有兩個(gè)。如果材料給出的和作答任務(wù)不相符,，這個(gè)時(shí)候需要一定的“分析”,，主要可以通過對(duì)比和反推兩種形式。

1.通過反推進(jìn)行分析,。反推指的是要素之間互相推斷,，比如通過原因推斷對(duì)策，或者通過對(duì)策推斷問題等,。

例如：根據(jù)給定材料,，分析為什么不必為智能化時(shí)代的就業(yè)問題過于擔(dān)憂。(25分)

要求：表述準(zhǔn)確,，條理清晰,，不超過300字。

材料：……由于人才之間的競(jìng)爭(zhēng)也在加劇,，倘若就業(yè)者沒有做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備,，不去主動(dòng)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，便只能在機(jī)遇面前望而卻步,。為了適應(yīng)就業(yè)崗位和就業(yè)方式的變化,，需要就業(yè)者放眼長遠(yuǎn)，提高自身學(xué)習(xí)能力,，不斷適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需求,，擁抱數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的變化�,？傊�,，人類經(jīng)歷的任何一場(chǎng)技術(shù)革命，都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的,，對(duì)未來的就業(yè)問題,，亦應(yīng)如是觀。

上段材料中,，主要提到的是就業(yè)者需要做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,，提高能力,，適應(yīng)市場(chǎng)等，很明顯給出的是“對(duì)策”,，但是本題的作答任務(wù)是找“原因”,，這個(gè)時(shí)候就需要思考“對(duì)策”和“原因”什么關(guān)系，是不是智能化時(shí)代會(huì)促使,、推動(dòng)或者倒逼就業(yè)者做好準(zhǔn)備,，這樣的話也就不必過于擔(dān)憂了?此時(shí)即為通過“對(duì)策”反推“原因”。

2.通過對(duì)比反推,。即通過A推斷出B(B為作答任務(wù)),。

例如：請(qǐng)分析德國職業(yè)教育取得成功的原因。

材料：……德國大學(xué)學(xué)制較長,，一般6年,，克里斯蒂安的初中同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后起碼26歲，6年大學(xué)的開銷最少4萬歐元,，畢業(yè)后還一貧如洗的時(shí)候,，他的存折上已經(jīng)有5位數(shù)字的存款了。

上段材料中提到了德國大學(xué)學(xué)制長,，但需要找的是職業(yè)教育成功的原因，二者什么關(guān)系呢?其實(shí),，是在通過大學(xué)學(xué)制長表明職業(yè)教育學(xué)制短,，進(jìn)而獲得成功。

以上就是關(guān)于綜合分析題的方法簡(jiǎn)介,，同學(xué)們還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷的練習(xí),。

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