應(yīng)用文寫作是申論考試中,，所要測查的重要能力之一,，根據(jù)往年申論真題可以看出,，應(yīng)用文寫作是國考申論中考查頻率極高的題型。國考申論中對于應(yīng)用文的測查主要是通過事務(wù)性文書,，如倡議書,，宣傳稿，發(fā)言稿等;法定公文如通知通報等文種為主題目進行考查,。但根據(jù)往年考查情況,，公務(wù)員考試主要以事務(wù)性文書，如圖所示：

根據(jù)近幾年國考申論真題來看,，應(yīng)用文寫作幾乎必考,，無論是副省級，市地級,，行政執(zhí)法類,，應(yīng)用文寫作都是考查重點,，有些年份應(yīng)用文寫作題目數(shù)量多達三題，這也說明了應(yīng)用文寫作的重要性,。很多考生在備考時,，由于應(yīng)用文中事務(wù)性的文種的種類較多，所以對于應(yīng)用文寫作的作答方法,，考生難以做到真正的靈活應(yīng)用,，真正做到舉一反三;甚至一些考生能夠根據(jù)材料提煉出要點，但是對于答案的整合卻把握不好,。掌握應(yīng)用文寫作方法,，可以從應(yīng)用文寫作格式、應(yīng)用文主體內(nèi)容等方面進行掌握,。下面對于應(yīng)用文寫作的作答方法進行解讀說明,，希望對于考生備考此類題目有所幫助。

應(yīng)用文寫作宏觀答題方法

(一)應(yīng)用文寫作格式

在國考申論考查中,，對于應(yīng)用文寫作來說,，無論是法定公文還是事務(wù)性文書，完整的寫作格式包括標(biāo)題,、稱謂,、正文、落款四大部分,，但有的文種并不都是格式完整的(標(biāo)題,、稱謂、正文,、落款),。比如有的文種需要寫出標(biāo)題、稱謂,、落款,，如宣傳稿、公開信,、倡議書,、建議書等;有的文種只需要寫出標(biāo)題、落款即可,，如通報、推薦材料,、啟事,。有的文種則需要標(biāo)題、稱謂,，如講話稿,、發(fā)言稿,、講解稿、宣講稿,、演講稿等,。有的文種僅需寫出標(biāo)題，如新聞稿,、新聞評論,、短文、短評,、報道,、編者按、簡報,、導(dǎo)言,、導(dǎo)學(xué)材料、調(diào)查問卷等,。

（二）應(yīng)用文寫作主體內(nèi)容

主體內(nèi)容可以包含成績,、問題、原因,、影響,、對策等各種要素，要素的不同也會導(dǎo)致主體的結(jié)構(gòu)不同,，一般是按照“是什么——為什么——怎么辦”的邏輯整理成文的,。

應(yīng)用文不一定要具備全部邏輯，需要根據(jù)資料內(nèi)容和題目要求來確定,。題目沒有明確要求,，資料里有什么邏輯(要素)寫什么邏輯(要素)。題目有明確要求,，資料又不能滿足時,，需要自行補充邏輯。這就需要根據(jù)具體的題干和材料來確定是否自行補充內(nèi)容,。

對于應(yīng)用文寫作類題目需要考生在備考時勤加練習(xí),，多進行橫向比較總結(jié)，把應(yīng)用文寫作同一類別共同特征及答案呈現(xiàn)方式,，做到心中有數(shù),，不能千篇一律，要能夠根據(jù)具體題干和材料來確定最終的答題內(nèi)容,。唯有如此才能在面對此類題目時做到游刃有余,。

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