判斷推理是近年來廣東省公務員錄用考試中必考的題型,，是行政職業(yè)能力測試題的重要組成部分,。在這里筆者先給各位考生梳理一下判斷推理的備考策略，以幫助大家更好地把握最新的命題規(guī)律,，助力各位考生順利成“公”,。

近幾年，判斷推理每年題量都較多,，譬如鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷(不含珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn))一般為40題(見表1),，其中“圖形推理”為10道題、“類比推理”5道題,、“演繹推理”5道題,、“科學推理”20道題;而縣級卷(含珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn))一般為45題(見表2)，其中“圖形推理”為10道題,、“類比推理”5道題,、“演繹推理”20道題、“科學推理”10道題,。

表1：2018-2022廣東省考判斷推理考試題量統(tǒng)計表（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）
題型	圖形推理	類比推理	演繹推理	科學推理	合計
2022	10	5	5	20	40
2021	10	5	5	20	40
2020	10	5	5	20	40
2019	10	5	5	15	35
2018	10	10	10	10	40

表:2：2018-2022廣東省考判斷推理考試題量統(tǒng)計表（縣級）
題型	圖形推理	類比推理	演繹推理	科學推理	合計
2022	10	5	20	10	45
2021	10	5	20	10	45
2020	10	5	20	10	45
2019	10	5	15	10	40
2018	10	10	10	10	40

一個好的備考策略可以使備考達到事半功倍的效果,。那接下來就針對各類題型談談如何進行有針對性的復習備考,。

一、圖形推理

圖形推理是指根據(jù)幾個圖形歸納出一般規(guī)律,，其具有不同于其他行測題目的特點,，因此說圖形推理的題目往往可以做到靈活多樣。按分類說圖形推理分為：位置類,、樣式類,、數(shù)量類、屬性類,、平面拼合類,、立體類(含視圖、六面體,、四面體、立體拼合,、截面圖),。

其中立體類是重中之重，幾乎占一半的題量,。其余考點的題量平均約為1道題,。在備考時，希望考生們借助特定的作圖工具Xmind,，同時結合基礎教材,，將圖形的所有知識點整理成知識樹或思維導圖，具體內(nèi)容包括題型特征,、考點類別,、細分考點、知識難點等,。題型特征是為了方便我們識別大類別,，譬如數(shù)量類的圖形題一般比較散亂，樣式類的圖形題則一般比較相似,。另外,，也需要適當涉獵一些特殊類別的考點，譬如元素替換類,，并掌握好元素替換類中的公式法(公式法：連續(xù)三幅圖中,，中間圖形的2倍=首尾兩幅圖之和)等。

【例1】(2022廣東縣級)下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是(),。

【答案】D

【解析】第一步,，觀察特征。

元素組成凌亂,，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類,。已知圖形又均含有若干個元素,，考慮素。

第二步,，一條式,，從左到右找規(guī)律。

圖形中共出現(xiàn)兩種元素,，考慮元素運算,。

圖1：4□

圖2：3□+2○

圖3：2□+4○

圖4：1□+6○。

滿足：2×圖2=圖1+圖3;2×圖3=圖2+圖4,。

(公式法：連續(xù)三幅圖中,，中間圖形的2倍=首尾兩幅圖之和)，

確定已知圖形呈現(xiàn)等差數(shù)列或常數(shù)列,。那么必然也滿足：2×圖4=圖3+圖5,，可得圖5=2×圖4-圖3=2(1□+6○)-(2□+4○)=8○，只有D項符合,。

因此,，選擇D選項。

最后,，對于立體類則需要找到適合自己的解題技巧,，譬如六面體常用的移面法、箭頭法,、公共邊法,、公共點法等。

【例2】(2022廣東縣級)如圖是某立方體的平面展開圖,，則該立方體最可能是：

【答案】D

【解析】第一步,，本題考查六面體折紙盒。

第二步,，對題干六個面進行標號,。

A項：該項頂面和右面是面1、面5,，在題干中,，將面5平行移面到左側，面1和面5的對角線沒有公共點,，但是選項中有公共點,，排除;

B項：該項頂面和右面的公共邊特征，在題干中均不存在,，排除;

C項：該項三個面的公共點特征,，在題干中均不存在，排除;

D項：該項正面的對角線一端與“黑三角”的直角位置重合,，根據(jù)此特征,，正面只能是面5,，將面5移面到左側，可以看出選項的三個面為面2,、面5和面6,，三個面相對位置和特征與題干一致，符合,。

因此,，選擇D選項。

二,、類比推理

類比推理的字數(shù)一般較少,，做題時間短。主要用到的做題方法有：找關系,、造句子等,。其考查的知識點主要有四個方面，即邏輯學角度的外延關系和內(nèi)涵關系和語言學角度的語法關系和語義關系,。

找關系是基本功,，而且每年必然考查，如：

【例3】(2022廣東縣級)文字∶詩詞∶絕句

A.音符∶樂譜∶五線譜

B.筆畫∶隸書∶漢字

C.稅收∶財政∶貨幣

D.樹木∶森林∶生態(tài)

【答案】A

【解析】

第一步,，確定題干邏輯關系。

找關系：“詩詞”由“文字”組成,，二者構成組成關系,，“絕句”是“詩詞”的一種，二者構成種屬關系,。

第二步,，辨析選項。

A項：“樂譜”由“音符”組成,，二者構成組成關系,，“五線譜”是“樂譜”的一種，二者構成種屬關系,，與題干邏輯關系一致,，符合;

B項：“隸書”由“筆畫”組成，二者構成組成關系,，“隸書”是“漢字”的一種,，二者構成種屬關系，但二者的先后順序與題干相反,，排除;

C項：“稅收”是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品,、滿足社會共同需要、按照法律的規(guī)定,，參與社會產(chǎn)品的分配,、強制,、無償取得財政收入的一種規(guī)范形式，是“財政”手段,，二者屬于對應關系,，排除;

D項：“樹木”是“森林”的組成部分，二者構成組成關系,，“森林”是“生態(tài)”體系的組成部分,，二者構成組成關系，排除,。

因此,，選擇A選項。

當然,，也可以適當運用造句子等方法,，需要保證句式結構通順、符合生活常理,。如：

【例4】(2022廣東縣級)耳塞∶噪音

A.書籍∶知識

B.肥皂∶污漬

C.蠟燭∶光明

D.風扇∶低溫

【答案】B

【解析】第一步,，確定題干邏輯關系。

造句子：“耳機”可以減少“噪音”,。

第二步,，辨析選項。

A項：“書籍”使讀者獲得“知識”,，而不是避免或減少“知識”,，與題干邏輯關系不一致，排除;

B項：“肥皂”可以減少“污漬”,，與題干邏輯關系一致,，符合;

C項：點燃的“蠟燭”可以帶來“光明”，而不是避免或減少“光明”,，與題干邏輯關系不一致,，排除;

D項：“風扇”和“低溫”之間無明顯邏輯關系，排除,。

因此,，選擇B選項。

三,、演繹推理

廣東省考演繹推理縣級卷近幾年每年考查20道題,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷近幾年每年考查5道題。主要涉及必然性推理和可能性推理,，必然性推理包括翻譯推理,、真假推理和分析推理。而可能性推理包括前提假設、加強論證,、削弱論證,、論證缺陷、平行結構,、原因解釋和歸納推理,。

針對必然性推理的備考，重點是掌握真假推理中的常見矛盾關系和反對關系的識別,，同時也掌握分析推理中關鍵信息的提取技巧,、列表法、最大信息法,、確定信息法,、排除法，另外,，也需要潛心學習翻譯推理中充分條件和必要條件的翻譯和推理技巧,，如：

【例5】(2022廣東縣級)子曰:“名不正，則言不順;言不順,，則事不成;事不成,，則禮樂不興，禮樂不興則刑罰不中;刑罰不中,，則民無所措手足,。”

顏期以上論睡，下列推論必然正確的是()

①名正則言順

②禮樂興則事已成

③名不正,，則民無所措手足

④只有名正言順才事可成

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】C

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“……則……”,，確定為翻譯推理。

第二步,，翻譯題干,。

(1)名不正→言不順;

(2)言不順→事不成;

(3)事不成→禮樂不興

(4)禮樂不興→刑罰不中

(5)刑罰不中→民無所措手足

遞推可得：(6)名不正→民無所措手足

第三步，進行推理,。

①中的“名正”是對(1)的“否前”,，否前無必然結論，該句錯誤;

②中是對“禮樂興”是對(3)的“否后”,，根據(jù)“否后必否前”可知“事已成”,，該句正確;

③中“名不正”是對(6)的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可知“民無所措手足”,，該句正確;

④中的“事可成”是對(2)的“否后”,，根據(jù)“否后必否前”可知“名正言順”，該句正確,。

因此,，選擇C選項,。

針對或然性推理的備考，重點是掌握平行結構中推理結構的提取技巧,，包括字母替換法和翻譯法等,，同時也掌握論證中論點和論據(jù)的尋找方法，并對論證模型做加強,、削弱,、缺陷的分析，另外這幾年原因解釋類題型占比也很重,，需要提煉題干中的矛盾現(xiàn)象,，如：

【例6】(2022廣東縣級)邏輯思維能力是一個人最重要的能力之一，但大部分學校都沒有開設專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,。

以下選項若為真,，最能有效解釋上述現(xiàn)象的是()。

A.部分教師對于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒有清晰的認識

B.人們的邏輯思維能力往往能隨者學識和社會閱歷的增長自然提高

C.絕大多數(shù)大學設有關于邏輯思維能力的公共選修課程

D.學校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設計核心都是提高學生的邏輯思維能力

【答案】D

【解析】

第一步,，確定題型,。

根據(jù)提問方式“最能有效解釋”，確定為原因解釋,。

第二步,，分析題干。

題干中的矛盾現(xiàn)象為：邏輯思維能力是一個人最重要的能力之一,，但大部分學校卻沒有開設專門的課程,。

第三步，辨析選項,。

A項：部分教師對于培養(yǎng)邏輯思維能力的認識清晰與否并不影響學校開設相應的課程,，不能解釋，排除;

B項：人們其他的認知能力如語言表達能力,，也會隨著學識和社會閱歷的增長自然提高,，但學校還是從小學開始就設置了語文課程，該項不能解釋,，排除;

C項：絕大多數(shù)大學設有相關的公共選修課程是對題干陳述的反駁,，不能解釋，排除;

D項：學校絕大多數(shù)課程設計核心是提高學生的邏輯思維能力,，說明學校已經(jīng)將提高學生的邏輯思維能力融會貫通到每一種課程之中,，并不需要再開設專門的課程，可以解釋,。

因此,，選擇D選項。

四、科學推理

廣東省考科學推理縣級卷近五年每年考查10道題,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷近兩年每年考查20道題,。主要考查物理、化學,、生物,、地理。其中物理考查頻率相對較高,。

在進行備考時,，要熟悉每一類所包含的具體考點：

如物理包括物體的運動、力學,、電學,、光學、聲學,、功和機械能,、壓力和壓強;

化學包括物質的化學特性及構成、常見氣體,、溶液等;

生物包括細胞學,、生態(tài)系統(tǒng)、光合作用與呼吸作用,、遺傳學等;

地理包括地球,、大氣運動、自然環(huán)境的差異性等,。

備考時,，最好分四類分別進行有針對性的學習�,？茖W推理對于文科生而言比較難,，建議基礎薄弱的考生購買一些初中教材先行學習，同時需要適當背誦一些知識點,，尤其是各類公式,，譬如浮力公式、密度公式等等,。同時掌握基本的分析方法，譬如,，力學分析中通�,？梢詮奈矬w的運動狀態(tài)入手，重力一般不可或缺,，摩擦力與支持力需要根據(jù)物體的受力情況進行分析,。在備考科學推理時一定要結合省考真題的命題特點，對重點知識內(nèi)容進行學習，做到有的放矢,。如：

【例7】(2022廣東縣級)如圖,，甲、乙兩個相同的容器中盛著不同的液體,，當相同的小球漂浮在容器中并保持靜止時,，容器中液面的高度相同，則下列說法準確的是：

A.甲容器中液體的密度比乙容器中液體的密度大

B.甲容器中液體的密度比乙容器中液體的密度小

C.小球在甲容器中受到浮力比在乙容器中的大

D.小球在甲容器中受到浮力比在乙容器中的小

【答案】B

【解析】第一步,，確定題型,。

本題考查物理學中的力學。

第二步,，分析原理,。

小球在甲容器和乙容器中都靜止(運動狀態(tài)入手)，均只受重力和浮力的作用(分析受力情況),，因為是相同的小球,，故重力大小相等，因此,，小球在甲乙兩容器中受到的浮力大小相等,，排除C、D項,。根據(jù)浮力公式F浮=ρgV排(各類公式要多記憶背誦),，小球在甲容器中排開水的體積大，而浮力大小相等,，故甲容器的溶液密度小于乙容器,。

因此，選擇B選項,。

上述就是省考判斷推理的備考策略,，希望此篇備考攻略能給各位備戰(zhàn)的考生一點啟發(fā)，在接下來的時間里更加有針對性地進行備考,，祝愿各位考生能夠一舉成“公”!

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（編輯：王圖圖）