2022-02-09 14:54:42 公務員考試網(wǎng)
文章來源:寧夏分院
相信大家對綜合分析題的了解不是特別的清晰,很多同學總是會在做綜合分析題時難以把握做題的真正技巧,,對于方法更是難以應用,,所以這種題型就成了大家最難掌握的,但是,,這種題型在概括歸納的基礎上僅僅只是加了一步推理,,想要學好咱們的綜合分析,概括歸納是一定得儲備的,,在有了好的歸納基礎下,,我們在操作綜合分析的方法時才能游刃有余,真正吃透這種題型,,那么接下來,,我們帶著大家通過題來了解一下我們?nèi)绾卧诟爬w納的基礎上進行分析。
例1:根據(jù)給定資料2,,談談建立基層立法聯(lián)系點制度在該市發(fā)揮了哪些積極作用?(25分)
要求:(1)緊扣資料,,全面準確;(2)簡潔明了,條理清晰;(3)不超過300字,。
給定材料2
從2015年9月開始,,在S市H街道洪儲小區(qū)當了近30年居委會主任的老朱,又多了一個新身份——基層立法聯(lián)系點信息員,。“立法的神秘感一下子被打破了,,立法工作就在家門口,每個人都可以參與,,這就是人民當家作主,。”
2019年,垃圾分類成為百姓討論的熱點話題,。“生活垃圾,,究竟怎么分?垃圾分類標準不僅直接關(guān)系到管理效果,而且關(guān)乎民生,,立法過程備受關(guān)注,。在這一背景下,我們作為市人大常委會基層立法聯(lián)系點,,承擔了《S市生活垃圾管理條例》制定的意見收集工作,,目的就是要把老百姓的建議原汁原味地提上去。”朱主任說,。
79歲的老夏是洪儲社區(qū)的居民,,對垃圾分類立法非常熱心。“在條例草案的聽證會上,,關(guān)于垃圾分類標準的問題討論十分熱烈,。”老夏記憶猶新,“我從老年人的視角發(fā)表了意見,,建議按照大多數(shù)市民熟悉的四分法來分,,分類搞得太復雜,老年人記不住,。”“真沒想到,,我的建議最終被采納入法了。”老夏激動地說,,“這說明立法聯(lián)系點的意見征集不是擺樣子,,老百姓的想法能在立法中切實得到體現(xiàn)。”
不僅要傳遞群眾好聲音,,還要關(guān)注好不同群體的立法心聲,。“比如,在中小企業(yè)促進法修訂草案征求意見階段,,對于中小企業(yè)和創(chuàng)業(yè)基地,、基層政府部門,服務企業(yè)的街道社區(qū)等,,都要從不同方面征集意見,。”H街道人大工委龔主任介紹,基層立法聯(lián)系點還要注重向人民群眾做好解釋工作,,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,,潛移默化地加強法治教育。“兩年多來,,1800余人次參與立法意見征詢,,10余個立法問題成為社區(qū)公共議題,其中兩個進入2018年H街道社區(qū)代表會議議題,,并成功推進了多個社區(qū)服務項目,。”龔主任說。
“讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中,。”S市人大常委會研究室劉主任表示,,對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,在廣泛征集基層民意的同時,積極征集專業(yè)人才的意見,,對于提高立法建議的采納率大有益處,。在制定反家庭暴力法時,某律師事務所的吳律師正好辦理過一起老年人遭女兒虐待的案件,。“反家庭暴力法草案中保護婦女,、兒童權(quán)益的內(nèi)容比較明顯,而家庭還應該包括老年人,,特別是與子女同居的老年人,。”吳律師說,在基層立法聯(lián)系點征集意見時,,她提出了這項建議,,最終被采納。
“讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中,。”S市人大常委會研究室劉主任表示,,對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,在廣泛征集基層民意的同時,,積極征集專業(yè)人才的意見,,對于提高立法建議的采納率大有益處。在制定反家庭暴力法時,,某律師事務所的吳律師正好辦理過一起老年人遭女兒虐待的案件,。“反家庭暴力法草案中保護婦女、兒童權(quán)益的內(nèi)容比較明顯,,而家庭還應該包括老年人,,特別是與子女同居的老年人。”吳律師說,,在基層立法聯(lián)系點征集意見時,,她提出了這項建議,最終被采納,。
以上是題目及材料內(nèi)容,,拿到題后大家的第一反應肯定是先去審題,會發(fā)現(xiàn)題目要求我們?nèi)ふ曳e極的作用,,既然是積極的作用,,肯定要去找意義,所以通過材料會找到這個制度所發(fā)揮的作用可以歸納為:第一,,在立法過程中關(guān)注不同群體的立法心聲,,從不同方面征集意見。第二,,打破立法的神秘感,,使立法工作就在百姓家門口,,人人都可參與。第三,,向人民群眾做好解釋工作,,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,潛移默化地加強法治教育,。第四,,涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,,讓專業(yè)的意見滲透到法律條款中,。這些是可以從材料中得到的內(nèi)容,但是這不是我們最終的答案,,還需要分析的一步,。
例如第一中,立法過程中關(guān)注不同群體心聲,,聽取不同的意見建議,,它反映的是我們在征集的過程中照顧到每個人的想法及利益,所以我們可以分析為第一,,照顧各方利益關(guān)切,。在立法過程中關(guān)注不同群體的立法心聲,從不同方面征集意見,。同樣的方法,,我們可以推出后面幾條的答案,第二,,推進人民當家作主,。打破立法的神秘感,使立法工作就在百姓家門口,,人人都可參與,。第三,創(chuàng)新普法宣傳教育,。能夠向人民群眾做好解釋工作,,善于把“法言法語”轉(zhuǎn)化成群眾通俗易懂的語言,潛移默化地加強法治教育,。第四,,注重專業(yè)意見滲透。對于一些涉及特定知識和專業(yè)領域的立法,,積極征集專業(yè)人才意見,,讓專業(yè)意見滲透到法律條款中。
通過材料中所有的內(nèi)容我們會發(fā)現(xiàn),,除了以上的內(nèi)容外,,在實施過程中會有群眾與專家共同參與,,收集不同的意見,那我們在整理時就可以梳理為第五,,促進規(guī)范科學立法,。設立采集點,由群眾智囊團和專家顧問團把關(guān),,使收集的意見更專業(yè),,更能反映基層群眾訴求。
所以大家可以看到,,綜合分析其實不難,,只要在概括歸納時將主要要點找齊全,找準確,,就能很好地推斷出我們的最終答案,,綜合分析的最終技巧其實就在于你是否掌握了概括歸納,從而在概括歸納的基礎上進行推理,。
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