我們知道不管是在國考當(dāng)中還是在省考當(dāng)中,，圖形推理當(dāng)中最�,？嫉乃拇笠�(guī)律類都是：位置類、樣式類,、數(shù)量類和屬性類,，這當(dāng)中數(shù)量類又是考試中最常去考查的一個規(guī)律類，那在數(shù)量類當(dāng)中,，大多數(shù)公考真題是考查點(diǎn),、線、角,、面,、素這些對象單維度的知識點(diǎn)，這種類型的題在去思考的時候并不是特別的復(fù)雜,，但是近幾年在國考當(dāng)中還有各地方的省考當(dāng)中出現(xiàn)了數(shù)量類“同考查對象不同方面之間數(shù)量運(yùn)算”,，還有就是“不同考查對象之間數(shù)量運(yùn)算”，那這個時候這道題的難度系數(shù)就一下子提升很多,。所以這個時候在拿到一道圖推題的時候,，怎么樣能夠去思考到它是數(shù)量“綜合類”的考查呢?接下來我們通過一些題帶大家感受一下!

【例1】把下面的六個圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③④,，②⑤⑥B.①③⑥,，②④⑤

C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,，②③⑥

【解析】這道題拿到手首先觀察題型特征,，線條的特征比較明顯，優(yōu)先可以考慮數(shù)線,。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),，有些圖形中直線多，有些圖形曲線多,。單看曲線數(shù)沒有一定的規(guī)律,。這個時候這道題就可以考慮直線曲線做運(yùn)算。如下表：圖形①③④中直線條數(shù)比曲線條數(shù)多1,，圖形②⑤⑥中曲線條數(shù)比直線條數(shù)多1,，分為兩組。因此,，選擇A選項(xiàng),。

這道題的考查就是直線和曲線間進(jìn)行的運(yùn)算，屬于同考查對象不同方面之間數(shù)量運(yùn)算,。但是還有不同考查對象之間做運(yùn)算,。接下來繼續(xù)看下面的兩道題。

【例2】從所給的四個選項(xiàng)中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題拿到手，可以發(fā)現(xiàn)圖形比較的簡單,，但是單維度數(shù)點(diǎn)線角面素沒有規(guī)律,，就可以思考數(shù)量類之間進(jìn)行運(yùn)算，通常情況下最�,？嫉氖屈c(diǎn),、線、面這幾個考查對象間做運(yùn)算,。下表列出了題干點(diǎn),、線、面具體的數(shù)量：

觀察表格數(shù)據(jù),，可以發(fā)現(xiàn)題干中圖1有3個交點(diǎn),、3條直線,，圖2有4個交點(diǎn),、4條直線，圖3有4個交點(diǎn)、4條直線,，圖4有5個交點(diǎn),、5條直線，圖5有5個交點(diǎn),、5條直線,，這五個圖的規(guī)律是每個圖的交點(diǎn)數(shù)與直線數(shù)相同，這個時候觀察選項(xiàng)只有B項(xiàng)符合,。

【例3】從所給的四個選項(xiàng)中,，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【解析】這道題觀察題型特征,，圖形比較凌亂,，但是可以發(fā)現(xiàn)所有圖形都由直線和曲線構(gòu)成。線條和交點(diǎn)特征是比較明顯,，但是曲線數(shù),、直線數(shù)、交點(diǎn)數(shù),、曲直交點(diǎn)都沒有規(guī)律,，那這個時候就涉及到限定范圍的數(shù)量運(yùn)算。如下表可以發(fā)現(xiàn)：曲線和直線的交點(diǎn)數(shù)正好是每個圖形中曲線數(shù)量的2倍,。根據(jù)此規(guī)律,，問號處也應(yīng)選擇曲線和直線的交點(diǎn)數(shù)是曲線數(shù)量2倍的圖形，只有D項(xiàng)符合,。因此,，選擇D選項(xiàng)。

上面的題目大家可以感受到難度還是非常大的,，所以同學(xué)們在做題時要注意這個類型的考法,。在進(jìn)行備考時，基礎(chǔ)高頻知識點(diǎn)掌控好的同時,，在刷題過程中及時發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)并及時進(jìn)行總結(jié),，以應(yīng)對不同類型圖形推理的考查。

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