根據(jù)歷年真題分析,，概括歸納題在省考申論考試中屬于高頻考察題型,。不論考普通A卷還是基層卷，被考到的概率都極高,。概括歸納題型進一步區(qū)分,，可分為概括題和歸納題。概括題難度較低,，只需勾劃提煉要點羅列在答題卡上即可,，但歸納題做到這些步驟還不夠，需要更近一步的思考,，解題難度更大,。那么，今天就聊一聊歸納總結(jié)的技巧吧!

一,、歸納題真題展示

1,、請根據(jù)“材料2”，歸納小童獲得“全市十佳科技特派員”榮譽的原因,。(20分)

要求：(1)歸納全面,，語言簡明;(2)不超過200字。

2,、根據(jù)給定資料1,，歸納提煉改革開放以來，趙家村發(fā)生的變化,。(20分)

要求：內(nèi)容全面,，準確簡明，條理清晰,，不超過200字,。

3、根據(jù)“給定資料1”,，概括S市為建設美麗水系,、打造優(yōu)美環(huán)境實施了哪些主要措施?(10分)要求：(1)分條歸納概括;(2)表述準確、完整;(3)不超過150字,。

4,、根據(jù)資料6，簡要歸納浙江產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務綜合體建設的主要做法,。(20分)

要求：(1)全面,、準確，有條理;(2)字數(shù)不超過250字,。

5,、根據(jù)資料7，梳理歸納國外運河遺產(chǎn)保護利用的主要經(jīng)驗,。(20分)

要求：(1)全面,、準確，有條理;(2)字數(shù)不超過300字。

通過觀察以上真題,，我們不難發(fā)現(xiàn)歸納題和概括題的區(qū)別,，那就是歸納題會在題干和要求中直接出現(xiàn)歸納這樣的字眼。同學們需要注意的是,，在審題中不能只看題干，而忽略要求,。若只看題干,，則容易把第三題當做簡單的概括題。因為其題干只出現(xiàn)概括的字眼,，但細心的同學會發(fā)現(xiàn)要求中明確指出“分條歸納概括”,，因此這道題目屬于歸納題。

二,、解題技巧

歸納題和概括題的解題步驟大體相似但有區(qū)別,。當遇上歸納題，首先認真審題,，明確作答任務,，其次閱讀材料勾畫提煉要點，接著整合要點,，在相同要點合并的基礎之上進一步歸納,，最后按照總分的形式把答案寫在答題卡上。

明確需要歸納后,，到底如何進行歸納呢?

第一,、可以看看題干和材料是否有提示。部分題目會在題干中直接告訴考生歸納的方向,，那么作答時則直接按照其給定的方向進行歸納;有時題干雖然未提示,，但是材料有明顯的層次時，則可以按照材料的層次進行歸納,。

例如：請根據(jù)給定資料,，歸納概括時下逐漸流行的“去繁就簡”的生活方式及工作方式給人們帶來的積極影響。要求：條理清楚,，全面準確,，不超過200字。

參考答案：一,、生活品質(zhì)更好：1.人際交往更簡單,，減少了無效社交。2.減少交通擁堵,，緩解了工作壓力,，養(yǎng)成健康規(guī)律的生活方式，欣賞了城市美景。3.節(jié)約支出,，節(jié)約了時間,，為環(huán)保做貢獻。

二,、工作效率更高：1.工作更加高效,、低成本、綠色便捷,。2.能夠獲得工作滿足感和幸福感,，理想獲得了拓展。3.有利于集中精力進行思考,、保持專注和延續(xù)創(chuàng)造力,。

第二、題干與材料皆無法提供方向時,，那么可以從常用的分類屬性去思考,。比如原因可以分為外因內(nèi)因、主觀原因和客觀原因,，工作可以按照工作態(tài)度,、工作方法、工作能力等區(qū)分,，這些常用的分類都是進行歸納時可思考的方向,。

例如：請根據(jù)“材料2”，歸納小童獲得“全市十佳科技特派員”榮譽的原因,。(20分)

要求：(1)歸納全面,，語言簡明;(2)不超過200字。

參考答案：一,、工作態(tài)度好：吃苦耐勞,，有實干精神;勤學好問;態(tài)度溫和，平易近人,。

二,、工作能力強：有真才實學，不斷學習最新農(nóng)技知識,，更新知識儲備,。

三、工作方法活：注重理論與實踐相結(jié)合,，把課堂設在田間地頭,，手把手傳技術(shù);收集村民需求，利用網(wǎng)絡開展訂單化培訓;堅持“三味”,，用田坎語言,，傳授最新農(nóng)技知識,，善于正面激勵。

總之,，歸納需要在合并完所有要點之后進行,，若要點無內(nèi)容上的重復則可以省略這一步驟，直接進行歸納,。歸納需要去思考哪些要點有共同的屬性,，將這些要點放在一起書寫，并在這些要點前加上歸納這個“小帽子”,，即點出要點的共同屬性,。最后答案呈現(xiàn)為總分形式，“總”寫屬性,，“分”寫相同屬性的要點,。

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