2021-12-30 15:20:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山東分院
注意審題
區(qū)分題型:綜合分析在考試中出現(xiàn)頻率較高,,題型比較多樣化,,如�,?嫉囊胤治觥⒃~句理解,、評價(jià)題、比較分析等,。因此,,在審題過程中,,看清題型以便對癥下藥。
要素分析:著重分析某一個(gè)要素,問題,、原因,、影響,、做法等,。
例1:根據(jù)給定資料1,,分析黃河灘區(qū)“四亂”現(xiàn)象難整治的原因,。(25分)要求:緊扣材料,,條理清晰,,不超過400字。
例2:根據(jù)“材料8-材料10”,,分析平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的主要問題。(20分)要求:觀點(diǎn)明確,,層次清楚,,語言精練,,字?jǐn)?shù)不超過300字,。
詞句理解:談?wù)剬δ硞(gè)詞、或者某句話的理解,。
例1:“給定資料2”中說:“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場戲,,更重要的是要種戲”。請你根據(jù)“給定資料2”,,談?wù)剬?ldquo;種戲”的理解。(15分)要求:分析全面,,條理清晰。不超過300字,。
例2:根據(jù)“給定資料4”,談?wù)勀銓?ldquo;作為精神資源的鄉(xiāng)村文化”的理解,。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面,、有條理。不超過250字,。
評價(jià)題:談?wù)勀愕目捶ā⒁娊�,、觀點(diǎn),評價(jià),、評析,。
例1:新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題,。根據(jù)“給定資料2”,,談?wù)勀愕目捶ā?20分)
要求:觀點(diǎn)明確,,有理有據(jù);論述全面,,語言簡明;不超過250字,。
例2:根據(jù)“給定資料3”,,對“微領(lǐng)隊(duì)”這一新興職業(yè)進(jìn)行評析,。(15分)要求:觀點(diǎn)明確,,分析透徹,邏輯清晰,,字?jǐn)?shù)不超過200字,。
比較分析:對比分析兩個(gè)以上的事物。
例1:請結(jié)合“給定資料7-8”,分析比較F市,、T市生活垃圾收費(fèi)制度的不同之處。(25分)要求:全面,、深入,,邏輯清晰,不超過400字,。
例2:“給定資料3”與“給定資料4”中提到了一些地方在應(yīng)對社會發(fā)展變化新情況時(shí)所采用的兩種“繡花功夫”,,請對其進(jìn)行比較分析。(15分)要求:觀點(diǎn)正確,,分析透徹,,篇幅250字左右。
注意要求:邏輯清晰,、觀點(diǎn)明確,。
注意字?jǐn)?shù)。
解題方法
要素分析
分析常用的方法即推斷,,包括問題,、原因、對策之間的相互推斷;以及事物之間的對比進(jìn)行推斷,。
詞句理解
必須邏輯清晰,,是什么-為什么-怎么辦。
評價(jià)題
須觀點(diǎn)明確,,常用的態(tài)度:一是表示正確,、支持、理解,、贊成;二是反對,、錯(cuò)誤、存在問題;三是辯證,、理性,、客觀、全面;四是尚不能判定,、有待觀察,。
比較分析
對比兩個(gè)事物的,如:目的,、方式,、效果、主體,、對象等,。
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