2022年公務(wù)員省考在即,，各省紛紛摩拳擦掌，先后發(fā)布公告,�,？脊�人又一次踏上征程，進入了緊張忙碌的備考階段,。其中,，申論有一種題型，可謂是讓大家又愛又恨,，那就是文章寫作,。愛的是它的高分值;恨的是，立意不準,，總是出錯,，中心論點找不準，得分不高,。怎樣才能把握住大作文的精髓呢?換言之,，也就是一篇議論文,，怎么確定中心論點才合適呢?今天小編和大家聊聊：中心論點怎么確定才能不出錯?

中心論點，作為對材料主題的高度總結(jié),，應(yīng)該滿足全面,、深刻、準確的特點,。如果不能滿足以上這些要求,，那么這個中心論點便不能成立。簡單來說,，必須通過深度分析題干和材料,，方能得出中心論點。先看題干,，有時題干中會給出一個案例,，那應(yīng)該從何入手呢?一般需要先來判斷這個案例的價值取向。如果案例是正面的,，那么通常是透過案例描述的現(xiàn)象看本質(zhì),，弘揚其背后的精神。如果案例是負面的,，需要在議論文中對存在的問題加以否定和批判,，或提出相應(yīng)的對策建議。如果該案例需要辯證,、一分為二地看待,，那就要從兩個角度出發(fā)，一方面,，對合理的一面加以肯定和發(fā)揚;另一方面,，對問題持否定和批判的態(tài)度;最后要強調(diào)唯有揚長避短，取長補短才能達到理想的狀態(tài),。如2012年的國考題目“材料中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,，請你以這個故事為話題，自擬題目,，寫一篇文章”,，根據(jù)材料可以判斷該案例為正面案例,，意在弘揚其中人物的精神品質(zhì),。

如果題干中給出的內(nèi)容為一個觀點，如果其既完整深刻,，又有一定的思想高度,，而且能夠包含材料的主題，那么就可以以此觀點作為中心論點,。反之,，如果題干中的內(nèi)容不夠完整和清晰,，并且晦澀難懂、殘缺不全,，就需要回到材料中,，對材料主題進行梳理和把握，從而得出作文的中心論點,。如2021年的聯(lián)考題目“請深入理解劃線句子‘是故事者生于慮,，成于務(wù)，失于傲,。不慮則不生,，不務(wù)則不成，不傲則不失’聯(lián)系實際,，自擬題目,，自選角度，寫一篇文章”,，通過對材料的把握,，能夠分析出該觀點全面、深刻,、準確,，因此可直接作為中心論點。

若是題干中僅拋出一個話題或是一個題目那該怎么辦呢?這個時候就需要回到材料中,，對題干提示的內(nèi)容加以完善,。通常重點關(guān)注的是首尾段、轉(zhuǎn)折處,、觀點句,，尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言，要額外注意,。只有考慮周全,，系統(tǒng)全面，議論文的中心論點才能立得準,，立得對,。

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