備戰(zhàn)公考的第一關(guān)卡就是——行政能力測驗,，也就是咱們通常說的筆試，想要在面試的時候輕松一些,，或者說學(xué)習(xí)心態(tài)更好一些的話,，那筆試就必須得努力學(xué)習(xí)，爭取考一個高分才行,。今天就把自己學(xué)習(xí)的一些心得分享各位備考的小伙伴,，希望能對各位小伙伴起到一定的助益作用。

一,、找準(zhǔn)定位,，設(shè)立目標(biāo)

在行測考試中，做不完題,、正確率低是很多人分?jǐn)?shù)不高的主要原因,，我也是這樣，在剛開始準(zhǔn)備考試時,，我的行測分?jǐn)?shù)只有40幾分,，可以說是慘不忍睹。痛定思痛,，我開始查找我的錯題數(shù)量和主要分布在哪個模塊,，經(jīng)過一段時間的摸索，我發(fā)現(xiàn),，我的言語理解和邏輯判斷正確率較高,，均能達到80%上下，資料分析正確率一般,，僅有50%左右,，常識和數(shù)量關(guān)系這一對“難兄難弟”就更別提了，正確率只有少得可憐的20%,，找到了自己問題的所在,，解決辦法也就隨之而來，我結(jié)合自己的長處與短板,，制定了一份專屬的得分目標(biāo),，即言語正確率90%，判斷正確率85%,，資料分析正確率90%,，常識正確率70%，數(shù)量關(guān)系正確率30%,。換言之,，我基本放棄了數(shù)量關(guān)系，只挑會做的做兩三道題,，把節(jié)省下來的時間專攻言語,、判斷與資料三個模塊,，同時提高常識的準(zhǔn)確率，這樣一來,，目標(biāo)清晰明了可執(zhí)行,，我的備考之路就大大輕松了。

二,、精準(zhǔn)分析,，各個擊破

針對我設(shè)立的一系列目標(biāo)，我開始專項“打擊”錯誤率,，各個擊破,。針對言語模塊，因為我本身的語感較好,，有時候會想當(dāng)然地按照自己的邏輯推進,，而忽略了很多題干中的關(guān)鍵提示性信息，那么我就要求自己,，摒棄“小我”的理所當(dāng)然,，只針對于題干的信息進行提煉與分析，更進一步提升了準(zhǔn)確率,。(工作了以后發(fā)現(xiàn)與領(lǐng)導(dǎo)溝通就像是在做言語題，要把自己的想法暫時忘卻,，按照工作要求與領(lǐng)導(dǎo)指示方能做好工作,。)

針對判斷模塊，我仔細分析了四類判斷題型的錯誤率,，發(fā)現(xiàn)我的圖形推理模塊錯誤率最高,，而類比推理、類比推理和邏輯推理則相對錯誤率較低,，所以我的重中之重就在于提升圖形推理的正確率,，而圖形推理說白了，也就是求同,、求異,、變形、疊加,、開閉,、曲直、對稱,、元素變換,、陰影面積等幾大塊，而且基本上是輪番登場的,，所以我開始大量刷圖形推理,，而且就用笨方法——往里套,，規(guī)律挨個往里試，時間長點不要緊,，重要的是掌握圖形的規(guī)律,，而見得圖越來越多，“圖感”也就越來越強,，到后期我基本上掃一眼就能知道是哪種規(guī)律了,，自然而然，正確率得到了提升,。而針對資料分析模塊,，我認(rèn)為就是幾個公式的套用，只要熟練掌握公式以及一些速算,、口算技巧即可,。這里也送給大家一個小竅門兒，就是看選項,，正向計算有時候會很復(fù)雜,，可以從選項入手，往題干中代入就會降低計算的難度,，提高準(zhǔn)確率,。

三、勤于搜索,，廣泛積累

常識模塊我認(rèn)為不能將其孤立為一個簡單的模塊型知識,，而要將常識中出現(xiàn)的一些常見性知識點與冷門小知識進行統(tǒng)一積累，作為自己申論的素材,，這樣一來反而能夠出彩,，比如一些在常識中出現(xiàn)的效應(yīng)：皮格馬利翁效應(yīng)、阿倫森效應(yīng),、破窗效應(yīng),、蔡格尼克記憶效應(yīng)等，還有一些偏于冷門的政史知識,，都可以成為自己的申論寫作素材,，適當(dāng)在自己的申論中運用，會有很好地點睛效果,。這里我建議大家可以用空閑時間聽一聽那種歷史類,、地理類以及相關(guān)人文學(xué)科的小電臺或者小視頻，既能夠緩解備考壓力,，也能夠為常識模塊拓寬知識面,，同時為自己的申論增添寫作素材，一舉三得,，何樂而不為呢?

四,、見縫插針,，鍛煉思路

申論的寫作其實并不難，無非是針對一件事情發(fā)表自己的意見看法,，要求有理有據(jù),、有站位、有思考,。而如何達到以上目標(biāo)呢?我覺得從身邊的小事或者時事新聞熱點入手進行練習(xí)可能會更加的容易,，比如我經(jīng)常在路上看見共享自行車亂停這種現(xiàn)象，我們就可以反問自己,，如果這是一道申論題,，我要怎么寫?又比如最近很火的網(wǎng)紅主播薇婭偷稅漏稅事件，你怎么看?這又是一道申論題,。其實我們在生活中隨處可見這樣的現(xiàn)象題,，只要及時關(guān)注，并且進行深度思考,，長此以往就會養(yǎng)成俗稱的“公務(wù)員思維”,，即看事情想問題要有深度、有廣度,、有高度,，這樣一來，申論的分?jǐn)?shù)自然而然不會低,。

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