一、了解綜合分析題

綜合分析題顧名思義,，就是重在考察考生的“綜合分析”能力。“分析”不同于“概括與歸納”,，直白的說就是,，該類型的題目你再去直接從材料中去抄要點然后在答題卡上呈現(xiàn)是不行的，它會有一定的“套路”,，所謂的“套路”就是：有一定的答題邏輯和技巧,。邏輯和技巧就是“分析”的體現(xiàn)，比如說,，讓你對一個觀點談看法,，你要有自己的立場;讓你對一句話談理解，你要對這句話的解釋很明確等等,。具體是什么情況,，我們接著往下看。

二,、綜合分析題目認知

1.“給定資料2”中,，L村村支書面對村民土地調(diào)整的要求，發(fā)出感慨：“這樣一來,，我們的壓力很大,，看來村里的土地調(diào)整也不是一個簡單的事。”請根據(jù)“給定資料2”,，分析他為什么感到壓力很大,。

2.請就“給定資料6”中“我們回家鄉(xiāng)，不僅要‘塑新貌’,，更要‘塑新人’”這句話,，談談你的理解,。

3.根據(jù)“給定資料3”，對“微領隊”這一新興職業(yè)進行評價,。

三,、題目解讀與題型分類

1.題目解讀。大家來一塊看下這幾道題,，第一題的問法,，我們簡單翻譯之后就是：分析一下村支書他感到壓力大的原因，提煉關鍵詞是“分析原因”,，大家可以想到的是我把材料中的愿意找到即可;第二題的問法直接是：理解“不僅要‘塑新貌’,，更要‘塑新人’”這句話，那么,，這句話到底該怎么理解呢,，我需要從材料中找到相關內(nèi)容去解釋它;第三題問的是：讓我們?nèi)ピu價“微領隊”這一職業(yè)，那我們就需要針對材料內(nèi)容,，對其有基本的認知,。

2.題型分類。通過帶著大家對這三道題目的簡單解讀,，我們能很清晰地發(fā)現(xiàn),，這三道題目問法不同，那么我們的題型也就出來了,，根據(jù)這幾道題我們可以進行簡單的劃分：分析+要素詞即“要素分析”類;理解一句話或一個詞即“詞句理解類”;評議現(xiàn)象或觀點即“評價類”,。

四、答題技巧呈現(xiàn)

1.“要素分析”類;此類題目答題方法簡單,，就是概括歸納類的變形題目,，從材料中找出符合要求的點即可。比如說分析什么什么的原因,，找出原因有哪些就可以了,，不過，找方法也有一定的技巧,，不如說,，我們可以進行合理的推斷，簡單如“比較推理”,、“原因或問題,、對策的互推”，這里我不多說,，之前的內(nèi)容中有說過,。除此之外，還需要大家“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，如“農(nóng)村和城市孩子在受教育方面存在差異......”,，背后反映的問題就是：教育資源的不平衡等,。

2.“詞句理解類”;基本的答題思路要結合社會實際。大家思考一下,，怎么樣才能理解它呢?是不是要說一下是啥、為啥,、咋辦,，是不是很熟悉?對了，就是給大家說過的申論核心思維：是什么,、為什么,、怎么辦，分別從材料中找到這些內(nèi)容進行羅列就可以了,，需要提醒大家的是：有什么寫什么,，沒有的層面不寫。

3.“評價類”;這一類型題目的方法大家認真記下就可以了：表態(tài),、論證,、總結。首先要表明自己的立場,，如支持,、反對、一分為二的看等,。其次,，從材料中找出支撐你立場的理由，進行羅列即可,。最后,，簡單進行總結，如果材料中有對策提對策即可,。

綜合分析題目大致內(nèi)容就和大家先說這么多,，欲知詳細內(nèi)容，大家可以關注華圖教育,，開啟你的上岸之路!

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