概括歸納題是申論題目當(dāng)中必不可少的一類題目，它是對(duì)于閱讀理解能力最直觀的體現(xiàn)。閱讀理解能力是申論當(dāng)中最為重要的一類題型,，在有些省份，甚至連文章寫作都體現(xiàn)的是閱讀理解能力,，因此學(xué)好概括歸納題,，至關(guān)重要，那么今天,，我們共同學(xué)習(xí)這類題型,。

第一，要深入了解各類要素,。申論的實(shí)質(zhì)是在材料中提煉種種關(guān)鍵信息,，而這種關(guān)鍵信息，實(shí)際上就是我們所說(shuō)的要素,，這些要素包括常見(jiàn)要素和非常見(jiàn)要素,，常見(jiàn)要素包括：?jiǎn)栴}、成績(jī),、原因,、危害、意義,、對(duì)策等,，非常見(jiàn)要素實(shí)際上就是這些常見(jiàn)要素的衍生要素,，如作用、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),、歷程、變化等,。在提煉之前，如果我們不能深刻理解這些要素的含義的話,，那么提煉的內(nèi)容也一定是不全面,、不準(zhǔn)確的。

第二,，要仔細(xì)審題,。為了保證我們概括出的內(nèi)容準(zhǔn)確、全面,，我們一定要仔細(xì)審題,。審題可以分為審四個(gè)部分，首先是審任務(wù),，一方面,，看清楚題干讓我們找什么東西，是找原因,，找影響,，還是找多個(gè)要素;另一方面，我們也要看清是讓我們概括還是歸納,，方便之后的形成答案,。其次，看限制條件,，如題干描述的是“概括跟風(fēng)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,，”我們要抓住核心關(guān)鍵詞“跟風(fēng)現(xiàn)象”，才能避免審偏題,。再次,，把握好答案出處，如果是根據(jù)指定材料的話,，我們的答案來(lái)源就來(lái)自于相應(yīng)的材料,。最后，再看一眼題目要求是否有特殊之處,，有特殊之處就按照相應(yīng)的要求答題,，沒(méi)有特殊之處，基本上我們都要滿足“全面”“準(zhǔn)確”“簡(jiǎn)明”“有條理”等,。

第三,，勾畫材料,，形成答案。這個(gè)部分重點(diǎn)考察的是我們的閱讀理解能力,，我們要通過(guò)一些閱讀技巧,，如“要素詞法”“關(guān)聯(lián)詞法”“觀點(diǎn)句法”“主旨句法”等閱讀技巧去幫助我們理解材料，勾畫重點(diǎn),，最后再按照一定的條理,，謄寫在答題紙上，最終形成我們的答案!

我們要做好概括歸納題目,，一定要多做題,，只有做了大量不同類型的題，才能加強(qiáng)自己的閱讀理解能力,，這也是學(xué)好概括歸納題不變的方法!

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