一,、主旨概括題的重要性

在言語考試中，主旨概括題屬于一種必考題目,。比如,，在廣東省考中，10道言語會有3道左右的主旨概括題，而且每年必考;國考中也是將主旨概括題視為一種必考題型,。但是,，這種需要找重點句的題目卻難倒了很多考生，經(jīng)常聽到“老師,，我找不到重點句”,，“老師，我又找錯重點句了”之類的哭訴,，那么今天老師給同學們介紹一些快速找重點句的方法吧!

二,、主旨概括題找重點句技巧

一般在言語的文段中，重點句往往有以下的特點：

(1)該句子體現(xiàn)了作者的觀點或者對策

由于主旨概括題的文段材料多為議論文形式,，而在議論文中,，作者往往會先提出一個社會現(xiàn)象或者問題，緊接著圍繞這個社會問題或者現(xiàn)象展開分析,，最后發(fā)表自己的觀點、對策,。所謂議論,，重在議論——在議論文中，作者的觀點和對策往往是最重要的,。因此閱讀文段材料的時候,，當留意到文段中出現(xiàn)觀點或者對策的時候，一定要重點留意,，因為這些觀點對策很可能是整個文段的核心重點句,。

(2)該句子的話題范圍(主謂賓)可以包含文段其他句子

由于言語的文段很多時候呈現(xiàn)的是一種“總”和“分”的結(jié)合形式，而分句往往是一些論據(jù),，比如說舉例論證,、解釋說明等等。由于邏輯上,，我們舉例子和解釋說明都喜歡用個例說明整體,，比如用“杭州西湖很美”作為例子來論證“中國有很多美麗的旅游景點”，因此有時候當我們發(fā)現(xiàn)有些句子的話題明顯可以囊括其他句子的時候,，這個話題范圍較大的句子往往可以作為整個文段的重點句,。

(3)前后文呈現(xiàn)出明顯的因果關系，而結(jié)果一般就是重點

有些時候,，文段可能會先介紹一些前因,，再由前因引出結(jié)果;或者有時候作者會先擺出結(jié)果，再進一步分析原因,。但是從邏輯結(jié)構(gòu)上來說,，結(jié)果是整個文段的核心，重點句一般是由“結(jié)果句”構(gòu)成。

三,、真題解析

【1】文化本質(zhì)上擁有讓人處變不驚的力量,，不僅讓人們依戀傳統(tǒng)，也鼓勵人們接受新的可能,。就像春節(jié)團聚,，返回家鄉(xiāng)固然是極好的方式，但春節(jié)離不開崗位,，錯峰返鄉(xiāng)也依然情意濃濃,。選擇第三地旅游過年，又何嘗不是另一種天倫之樂?時代環(huán)境變了,，文化形態(tài)也會相應改變,。過去代表“年味兒”的某些形式，或許將離我們遠去,，但只要心在一起,，就能找到新的“年味兒”取而代之，而不會留下情感或文化空缺,。

這段文字的主旨是：

A.春節(jié)的重要性對于國人來說已經(jīng)有所變化

B.文化的變遷是其本質(zhì)主導下的正�,，F(xiàn)象

C.家人團聚有很多種時間、形式可以選擇

D.文化是否空缺取決于人們的心是否在一起

【答案】B

【解析】留意一下,，文段第一句的話題是“文化鼓勵人們接受新的可能”,，而整個后半部分都是在告訴我們，春節(jié)“年味兒”的形式會變的,，也就是“春節(jié)會有新的‘年味兒’取而代之”,，由于“文化鼓勵人們接受新的可能”囊括了“春節(jié)會有新的‘年味兒’”，因此重點句是第一句,，圍繞第一句選擇答案B,。

【例2】發(fā)呆是跟思緒相對應的。人發(fā)呆的時侯,，腦子里沒有思緒,，是一種活在當下、沉浸在現(xiàn)實中的感受,。而思緒關注的則是過去和未來,。思緒太多，人就會逐漸失去與真實世界的聯(lián)系,，陷入各種情緒中,。這時候，需要適時地斷一斷電,，關掉思緒,，把注意力拉回到現(xiàn)實，重新和這個真實世界建立聯(lián)系。

這段文字強調(diào):

A.思緒是胡思亂想,，發(fā)呆才是關注當下

B.思緒太多有風險,，必須時不時發(fā)發(fā)呆

C.發(fā)呆能有效對抗那些不切實際的幻想

D.發(fā)呆即活在當下，它具有現(xiàn)實的意義

【答案】B

【解析】留意下文段行文脈絡,，前半部分提出一個問題“思緒太多,，人就會逐漸失去與真實世界的聯(lián)系，陷入各種情緒中”,，后半部分給出解決措施“需要適時地斷一斷電,，關掉思緒”。對策是重點句,，因此圍繞對策句選擇答案B,。

四、思維導圖

五,、備考建議

在上面的內(nèi)容中,，老師給同學們介紹了如何找重點句的一些技巧，但是這些技巧也是需要同學們反復練題,，通過提高熟練度去做好的,。老師給同學們推薦一款軟件，就是華圖出版的“華圖在線”app,，通過這款app同學們可以找到歷年各省市真題，做完題目還可以有參考答案和解析,，歡迎大家踴躍下載喔!

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