在資料分析模塊中，增長量的計算是考試中重點的出題模塊,，同時也是模塊當(dāng)中知識點相對簡單的模塊,，但是在增長量計算的相關(guān)題型中，也會出現(xiàn)一些計算量較大或者一些陷阱的題型,，所以同學(xué)們在備考過程中,，不僅要了常規(guī)方法，也要自己去總結(jié)沒有常規(guī)考法以外的考法,。同一個知識點不同考法見得多了,，自然而然這個知識點的題目就會手到擒來，輕松拿分了,。下面就帶著大家一起來看看增長量的計算的不同考法,。

增長量的公式有如下3個，,，其中前兩個公式屬于簡單計算,，考試當(dāng)中增長量的計算主要考查第三個公式的應(yīng)用,，所以我們主要解決第三個公式的考法應(yīng)用。

經(jīng)典例題：

【例1】2011年,，全國農(nóng)村居民人均工資性收入2963元,，同比增長21.9%。

2011年全國農(nóng)村居民人均工資性收入同比增加多少元?()

A.831B.765

C.649D.532

解析：題目給定了現(xiàn)期量和增長率求增長量,，那么首先看r的大小,，，則2011年全國農(nóng)村居民人均工資性收入的,，選擇D選項。

【例2】2015年全國共建立社會捐助工作站,，點和慈善超市3.0.萬個,，比上年減少0.2萬個，其中：慈善超市9654個,，同比下降5.1%,，全年共接受社會捐贈款654.5億元，其中：民政部門接收社會各界捐款44.2億元,，各類社會組織接收捐款610.3億元,。

2015年，全國建立的慈善超市較2014年約：

A.減少519個B.增加519個

C.減少686個D.增加686個

解析：題目給定了現(xiàn)期量和增長率求增長量,，那么首先看r的大小,，r為負，排除B,D選項,。再由r=-5.1%,，r為負，則利用n-1原,，那么2015年全國建立的慈善超市較2014年減少了,，選擇A選項。

【例3】

表格中絕對量最大和最小的行業(yè)2016年增長額之差約為：

A.647億元B.688億元

C.786億元D.827億元

解析：首先找到表格中絕對量最大和最小的行業(yè)分別為公共設(shè)施管理業(yè)和鐵路運輸業(yè),，分別給定了現(xiàn)期量和增長率,，求它們之間增長量的差額。首先找r的大小,，公共設(shè)施管理業(yè)的增長率為5.8%,，則公共設(shè)施管理業(yè)的增長量==747億元，鐵路運輸業(yè)的增長率為-29.7%,，則利用r=,，減少量=可知，鐵路運輸業(yè)的減少量==91億元,。此時需要注意的是我們求解的為增長量的差,，而鐵路運輸業(yè)的減少量為91億元,，增長量則為-91億元，所以公共設(shè)施管理業(yè)和鐵路運輸業(yè)2016年增長額之差=747-(-91)=838億元,，選擇D選項,。

易錯點：此題考官設(shè)計了兩個陷阱，第一對于鐵路運輸業(yè)的減少量計算要運用減少量=,，很多同學(xué)會計算為減少量=,，就會出問題。第二對于問題求的是增長量的差,，我們平時做題在利用n+1原則時,，都是直接算出數(shù)據(jù)，但是在r為負的時候,，我們要尤其注意我們計算的結(jié)果為減少量,，如果求的是增長量還需添加負號，類似這題如果很多同學(xué)忘記了這個點,，那么最后計算的增長量的差值就會用747-91=656億元,，就會錯誤的選擇到了A選項。

總之,，在行測模塊復(fù)習(xí)時,，大家在自己做題練習(xí)的過程中，要注意記錄自己在學(xué)習(xí)沒有遇見過新的出題方式,，記性記錄收集,，在掌握知識點的同時也了解同一知識點的不同出題方式后，那么行測考高分就不再是夢,。

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