終于時間又經歷的一個輪回，如果說原來很多小伙伴覺得現(xiàn)在開始準備省考還是稍早的話,，那么上海和江蘇省考的落幕反而告訴我們,，省考距離我們并不會很遠了,。其實最近很多小伙伴已經開始報名學習了。甚至很多當時學習國考的同學其實就是在為省考的突圍而準備,，所以對于未雨綢繆來說,，真的什么時候都不算早。

在備考省考的過程中,，不乏初學的小伙伴,，這些小伙伴在學習判斷推理的時候，往往是無處下手,、無所適從的感覺,。并且經常跟老師說的就是：“老師，你講的時候我都能聽懂,，但是我自己做題的時候都不會,。”其實這是我們初學者來說，根本不用擔心,，這種情況可以說是學習的一個必經之路,。

因為我們之前從來都沒有學習過，沒有這方面的思維方式,，最開始的時候,，難免大家聽起來都很晦澀難懂。學習了一段時間之后就會慢慢地進入狀態(tài),，漸入佳境,，可以讀懂一些題了，并且能通過自己的分析解決一些較難的題,。當學習的最后階段,，大家會發(fā)現(xiàn)，這個階段的效果是最好的,，因為已經很熟悉判斷推理的思維,，并且對知識點運用的較熟練了，也知道題目大概會以什么樣的方式出現(xiàn),，基本上每個題型都可以熟練的掌握,，那這個時候我們就可以開始進入刷題階段了。

可以看到,，學習絕對不只是一朝一夕，同時是一個循序漸進的過程,。

那么如果我們想要從小白到大神,，具體應該如何學習呢?老師給大家提供一些思路。

第一,，初次學習打牢基礎,。

說第一次上課學習像看天書一點也不為過,，在基礎階段千萬不要急于求成想把所有的東西完全弄懂，可以說這幾乎是不可能的,。因為初次學習的知識量很密集,，一下子都堆積到大腦中，很容易會造成大腦“死機”,。所以在最開始學習的時候,，絕對不是一味的去記筆記，把課件上的筆記逐字逐句的記下來,，那沒有任何意義,。初學的時候，可以允許大家筆記不能隨口而出,，甚至是筆記的缺失,，這是很正常的。也不要因為只有老師講過自己才會而懊惱,，最重要的,，是在老師講解的時候，你可以理解,，并且能在講解完之后,，將規(guī)律提取出來，這才是學習的奧義,。

至于我們到底該如何打牢基礎,，具體一點就是：

1、熟悉每種題型的題型識別和解題思路,。

2,、理解解題方法中必須用到的公式，定理,。

3,、能夠將老師講解完的題目自己利用所學知識重新做出來。

4,、將課堂筆記(包括拍在手機里的筆記內容)認真的抄寫到筆記本上,，加深印象。

如果大家在第一次學習的時候,，能達到這樣的效果,，說明我們的初次的學習目標，已經達到了,。下一步就開始進入修復補全知識階段,。

第二，知識點修復補全,，深入理解,，開始深度記憶,。

在這個階段，我們已經對知識有了一定的積累,，也大概可以知道如何去解各種題型了,。但存在的問題就是，對于知識點記不住,，只有翻閱筆記才能想起來完整的知識點,。還有一種現(xiàn)象就是，知道這個題目的方向,，但是只有看答案,，才能將自己所缺的解題點補全。這時候就意味著,，我們需要將知識點深度記憶,，并且完全理解。

具體我們可以這樣去做：

1,、在理解知識點的基礎上,，分模塊將必會知識機械的記在腦海里(有些東西真的需要死記硬背)。

2,、搞懂老師在講解知識點時著重強調的易錯點或特殊記憶的知識點,，如果忘記或者不懂，必須聯(lián)系老師弄懂弄會,，切忌害羞,，耽誤了自己的學習(成大事者不拘小節(jié))。

3,、在不看筆記的前提下,，練習解題，并將自己選擇選項的理由標注在選項后,，比如為什么這個選項正確,，為什么這個選項錯誤，如果小伙伴能清晰的把這個理由寫出來后,，說明你真的會了,。

如果大家能夠做到這樣，那以后對于知識點的完全理解,，就已經不成問題了,。再后邊的學習階段，就可以進行刷題提升了,。

學習的過程是很辛苦的,，但同樣是一個比拼的過程，有的同學說，老師,，我一定需要記這么多東西嗎?沒有什么技巧?老師可以告訴你，有的,。但我們也要知道,，技巧的使用，是需要建立在對于基礎知識的熟練掌握上的,，如果大家不能把基礎知識都記住,，不能做到脫口而出，那即使我們使用技巧,，也有可能因為判斷不好技巧或者秒殺技的使用條件而因小失大,。學習就是一個循序漸進的過程，不可能一步登天,，大家真的需要耐下心來,，將問題一個一個的解決掉，努力終究是會有結果的,，只要大家能夠穩(wěn)住內心,，耐心學習，那我相信,，我們想沒有提升,，都是不可能的!

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