深秋悄然過(guò)去，初冬極速而來(lái),。這也意味著一年一度的國(guó)家公務(wù)員考試落下帷幕,，不知道各位考生的心情是隨著氣溫降低變得冰冷，還是滿(mǎn)懷期待迎接春天的到來(lái)呢?但不管結(jié)果好與壞,，各位考生能做的就是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)它,，接受它,，并且積極地查找自身還存在不足的地方去進(jìn)一步完善，做到一步一個(gè)腳印,，踏實(shí)地往前進(jìn),，相信公考之路終會(huì)迎來(lái)光明又溫暖的春天。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)剛結(jié)束的昆明事業(yè)單位吧,，今年的事業(yè)單位出現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,。在12月4日的考試中，A類(lèi)卷考查了15道數(shù)量關(guān)系,、20道資料分析;在12月5日的考試中,，C類(lèi)卷考查了15道數(shù)量關(guān)系、20道資料分析,。在總分為100分的基礎(chǔ)下,，15道數(shù)量和20道資料分析的分值達(dá)到了40多分，接近總分值的一半,，可見(jiàn)數(shù)量關(guān)系與資料分析在公務(wù)員考試中變得越來(lái)越重要,。接下來(lái)華圖教育就以資料分析這一科目為例，帶各位考生看看資料分析如何高效率的學(xué)習(xí)和突破,。

我們來(lái)看一道資料分析的題,。

2015年全國(guó)共建立社會(huì)捐助工作站、點(diǎn)和慈善超市3.0萬(wàn)個(gè),，比上一年減少0.2萬(wàn)個(gè),，其中：慈善超市9654個(gè)，同比下降5.1%,。全年共接收社會(huì)捐贈(zèng)款654.5億元,，其中：民政部門(mén)接收社會(huì)各界捐款44.2億元，各類(lèi)社會(huì)組織接收捐款610.3億元,。全年民政部門(mén)接收捐贈(zèng)衣被4537.0萬(wàn)件,，捐贈(zèng)物資價(jià)值折合人民幣5.2億元,。全年有1838.4萬(wàn)人次困難群眾受益,，同比增長(zhǎng)8.5%，增長(zhǎng)率較上一年下降27.5個(gè)百分點(diǎn),。全年有934.6萬(wàn)人次在社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域提供了2700.7萬(wàn)小時(shí)的志愿服務(wù),，同比減少10.4萬(wàn)小時(shí)。

【例題】2015年受益的困難群眾較2013年增長(zhǎng)約：

A.27.6%

B.34.5%

C.40.4%

D.47.6%

各位考生一起來(lái)看一下這道題,，題目問(wèn)的是“2015年受益的困難群眾較2013年增長(zhǎng)約”,，后面的ABCD四個(gè)選項(xiàng)給的都是百分?jǐn)?shù)。“增長(zhǎng)”兩個(gè)字后面跟的是百分號(hào),，這道題求的就是增長(zhǎng)率,。根據(jù)公式,，，要去找到2015年和2013年的受益困難群眾的值,。觀察材料發(fā)現(xiàn)只給出2015年的受益困難群眾為1838.4萬(wàn)人,，2013年的受益困難群眾未知，又給了2015年受益困難群眾的同比增長(zhǎng)率,，要想計(jì)算2013年的值,，需要根據(jù)公式，,，進(jìn)行兩次除法計(jì)算才能得到2013年的值,。以這樣的思路做題沒(méi)有問(wèn)題，但是計(jì)算量大,，會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,，然而考試時(shí)間是有限的，所以這樣的做題方式顯然不太合適,。針對(duì)于這道題,，如何快速的進(jìn)行計(jì)算解題呢?我們來(lái)看看華圖教育研究院給出的解析。

【解析】第一步,，本題考查間隔增長(zhǎng)率計(jì)算,。

第二步，定位文字材料后半部分,，“2015年受益的困難群眾同比增長(zhǎng)8.5%,，較上一年下降27.5個(gè)百分點(diǎn)”。

第三步,，2014年同比增長(zhǎng)率為8.5%+27.5%=36%,。根據(jù)間隔增長(zhǎng)率公式，可知與2013年相比,，2015年的增長(zhǎng)率為8.5%+36%+8.5%×36%=44.5%+8.5%×36%>44.5%,。

因此，選擇D選項(xiàng),。

看完解析,，各位考生應(yīng)該能感受得到，這一道題目是屬于間隔增長(zhǎng)率的題目,，是有解題公式的,，我們只需要找到2015年和2014年受益困難群眾的增長(zhǎng)率，代入間隔增長(zhǎng)率公式R=,就能夠算出“2015年受益的困難群眾較2013年的增長(zhǎng)率”,。

相比較原本的解題思路,，各位考生如果能夠判斷出這道題考的是間隔增長(zhǎng)率這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解題思路就變成直接代入公式計(jì)算即可快速解題,。當(dāng)然了,，這樣的解題方法和公式還有很多,，各位在備戰(zhàn)省考的考生可以持續(xù)關(guān)注我們的云南華圖公眾號(hào)，或者有想系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考生也可以添加云南華圖課程顧問(wèn)小哥哥,、小姐姐的微信進(jìn)行了解約課啦!!!

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