申論是測查應(yīng)試者基本思維能力的科目,。這個(gè)“基本思維能力”,，即是分析和駕馭材料的能力，其次文字表達(dá)能力。分析,、駕馭材料,，即是申論考試必須以材料提供的信息，為根本出發(fā)點(diǎn),，不能妄自臆測;文字表達(dá)能力,，則要求申論考試時(shí)，需要規(guī)范言辭作答,。通常我們在做申論題時(shí)總會(huì)遇到一些需要?dú)w納總結(jié)的題型,，而這個(gè)題型也是困擾考生的一大問題。

接下來我們就這種題型展開說明,。

題干是題目的主體,，題干中有答題的基本要素，其基本結(jié)構(gòu)為動(dòng)賓結(jié)構(gòu),。動(dòng)：作答行為,，包括概括、歸納,、分析,、提出對策∕建議、撰寫等,。賓：作答對象,，包括問題、影響,、原因,、對策、啟示,、特征等,。鑒于此，考生可以快速的鎖定這種題型,。

這個(gè)部分的方法有以下幾種：

用閱讀方法進(jìn)行歸納：首尾句原則,、要素詞原則、觀點(diǎn)句原則和關(guān)聯(lián)詞原則,。這四個(gè)方法可以快速對答案進(jìn)行區(qū)域和范圍的鎖定,。例如：首尾句原則中，開頭和結(jié)尾句時(shí)段落的總結(jié)句,，它可以對此段落中出現(xiàn)的答案進(jìn)行總結(jié),，形成一種總分結(jié)構(gòu);要素詞原則中，會(huì)有一些總括或者歸納性的詞直接出現(xiàn);觀點(diǎn)句原則中,，一般會(huì)出現(xiàn)一些人的講話,，而這些講話中會(huì)有一些高頻詞的出現(xiàn),，而高頻詞正好是這些答案的總括詞;關(guān)聯(lián)詞原則中，會(huì)把一些答案聯(lián)系在一起,，可以就近找一些答案的總括詞,。

用邏輯關(guān)系來進(jìn)行總結(jié)歸納：主體分析法、維度分析法等,。用自己平時(shí)做類似題型的總括詞匯,，這種方法需要考生通過大量此類題型進(jìn)行總結(jié)歸納,。例如,，在農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣改造的過程中常用移風(fēng)易俗這個(gè)詞總結(jié)，在政府出錢,、出力的時(shí)候常用政府投入,。

下面可以就一些聯(lián)考中的題進(jìn)行了解。

這是2020年0822云南公務(wù)員《申論》試卷中省級的兩個(gè)題型：一,、根據(jù)給定資料2,，總結(jié)T市新城生態(tài)宜居建設(shè)的主要理念和做法。(15分)要求：準(zhǔn)確,，全面,，有條理，不超過200字,。二,、根據(jù)給定資料3，歸納小孫為帶領(lǐng)村民脫貧致富做了哪些工作,。(20分)

要求：準(zhǔn)確,，全面，有條理,，不超過300字,。

兩個(gè)題的答案分別為：

第一題：理念：把人文、生態(tài),、景觀和運(yùn)動(dòng)融入到城市建設(shè)中,，打造高品質(zhì)之城。

做法：1.舉辦國家級和國際級大型秀場活動(dòng),，建設(shè)文化藝術(shù)中心,。2.建設(shè)城心湖及環(huán)湖綠道，建設(shè)環(huán)湖公園,，打造全域亮燈,，呈現(xiàn)夜景燈光秀。3.利用技術(shù)建成水下生態(tài)系統(tǒng),，科學(xué)規(guī)劃植被,，營造自然生態(tài)樹林景觀，建設(shè)花海公園。4.開展全民體育運(yùn)動(dòng),，滿足各年齡段運(yùn)動(dòng)需求,。

第二題：1.對癥下藥，實(shí)質(zhì)性幫扶,，取得村民信任,。田間地頭了解村民情況，走家串戶查找窮根;組織村民參加培訓(xùn)班,，增加村民技能;籌集資金,，建設(shè)引水上山工程，解決缺水狀況;瞅準(zhǔn)市場機(jī)會(huì),，利用微信朋友圈,、聯(lián)系微商等方式，全程參與推銷地方特色臘肉產(chǎn)品,。

2.重視基層黨建,，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。帶村民黨員積極開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，組織村干部,、村民代表到周邊先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察。

3.引進(jìn)增收產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，帶領(lǐng)村民致富,。積極與企業(yè)負(fù)責(zé)人對接考察項(xiàng)目、溝通招商想法,，到項(xiàng)目主管單位咨詢政策,、尋求支持;協(xié)助企業(yè)落實(shí)投資項(xiàng)目，建立“村集體+公司+農(nóng)戶”模式的紡織產(chǎn)業(yè)園區(qū),，使村民就近就業(yè),，長效增收。

這兩個(gè)題中,，題干設(shè)置的作答任務(wù)分別為總結(jié)T市新城生態(tài)宜居建設(shè)的主要理念和做法,、歸納小孫為帶領(lǐng)村民脫貧致富做了哪些工作。第一題的總結(jié)中,，題干直接給到信息,，用邏輯詞理念和做法寫作，我們可以轉(zhuǎn)化理解為理論與實(shí)踐的結(jié)合,。第二題中用到的是閱讀方法和常用總括詞進(jìn)行分類,。在備考的后期，考生也不需要拘束于某一個(gè)單一的總結(jié)歸納方法,，幾種方法融合使用,，能更快的梳理出答案寫作所需要的總括詞匯,。

抓鐵有痕，踏石留印,。相信各位考生通過不懈的努力,，定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

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