2021-11-28 10:39:47 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:貴州分院
公務(wù)員考試中,,言語(yǔ)理解與表達(dá)一共在40道題左右,,而我們的主旨概括題大約占了10道,省考占比也大致相同,。事業(yè)單位考試,,也是必考題型。主旨概括題的方法技巧同樣適用于言語(yǔ)理解與表達(dá)其他題型,。以上兩點(diǎn)可見(jiàn)主旨概括題的重要性,。把握好這部分題型,相當(dāng)于把握好了言語(yǔ)的半壁江山,所以方法和技能就顯得尤為重要,。
主旨概括題中的所謂關(guān)聯(lián)詞就是文章句子中呈現(xiàn)的邏輯關(guān)系,,或是句子與句子之間呈現(xiàn)的邏輯關(guān)系。通過(guò)關(guān)聯(lián)詞所帶來(lái)的邏輯關(guān)系明了題目主旨是什么,,從而快速準(zhǔn)確的做題,。
今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)聯(lián)詞找重點(diǎn)最常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞之一:正序因果關(guān)系。
典型格式:因?yàn)?hellip;…所以,。替換格式有,,由于……因此、因而、可見(jiàn),、看來(lái),、于是、總之,、故而,、總而言之、綜上所述,、概而言之,、概而論之、導(dǎo)致,、造成,、致使、使得……
它帶給我們的應(yīng)用是:結(jié)果是重點(diǎn);正確答案也會(huì)以“結(jié)果和原因同時(shí)出現(xiàn)”的形式呈現(xiàn);轉(zhuǎn)折前后內(nèi)容和感情傾向相反或相對(duì),。
在實(shí)際做題中我們也要注意區(qū)分,,我們快速找到表結(jié)果的標(biāo)志詞就能快速判別此題目的主旨:
1.表結(jié)果的詞一般在文段最后去找,然后根據(jù)后文意思即可做題,。
2.多個(gè)結(jié)果詞找最后一個(gè)即可,。
例如這兩道題
【例1】田山歌,是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風(fēng)情為內(nèi)容的山歌形式,,曾廣泛流傳于長(zhǎng)江三角洲部分水稻耕作地區(qū),。田山歌與其說(shuō)是歌,不如說(shuō)是一種文化現(xiàn)象,,它記錄了歷史文化,、婚姻愛(ài)情、民情風(fēng)俗,,反映人文語(yǔ)言心理,、宗教等大量?jī)?nèi)容,有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和欣賞價(jià)值,。田山歌的歷史源頭,,一直可以追溯到新石器時(shí)代,當(dāng)太湖流域開(kāi)始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時(shí),,整個(gè)江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài),。作為我國(guó)典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū),太湖流域的自然條件十分有利,。因此,,這種悠長(zhǎng)的稻作文化傳統(tǒng),為當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)作,、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ),。
這段文字主要介紹的是:
A.田山歌特有的藝術(shù)價(jià)值
B.田山歌特殊的環(huán)境條件
C.田山歌獨(dú)特的創(chuàng)作手法
D.田山歌深厚的文化底蘊(yùn)
【解析】 D,。 全文很長(zhǎng)。我們快速做題,,鎖定最后一句的關(guān)聯(lián)詞“因此”,,“因此”之后是對(duì)前文的總結(jié)(前文論述田山歌的價(jià)值、歷史等),,總結(jié)句關(guān)鍵詞是“文化傳統(tǒng)”,。D選項(xiàng)文化底蘊(yùn)是我們找的重點(diǎn)部分同義替換。因此,,選擇D,。
【例2】(2018-江蘇A-17.) 傳統(tǒng)手工藝從來(lái)都不是完全浪漫化的存在,不是建立在空中樓閣上,,而是存活在一個(gè)由生產(chǎn),、傳播到消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)鏈條上,并由此形成了一個(gè)手工藝職業(yè)群體和一套行業(yè)體系,。脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝無(wú)疑很難生存下去,。所以,在當(dāng)代社會(huì),,對(duì)手工藝的關(guān)注和推廣依然要注意挖掘其生存的土壤,,探討其拓展的途徑,不能沉浸于對(duì)民間文化過(guò)分理想化的想象和迷戀之中,。
這段文字重在說(shuō)明:
A.傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展
B.傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源
C.振興傳統(tǒng)手工藝的策略
D.發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)
【解析】 C。瀏覽文段可以發(fā)現(xiàn)文中有兩個(gè)因果關(guān)聯(lián)詞“由此”“所以”,。第一個(gè)“由此”是對(duì)前文的總結(jié)重點(diǎn)落在了手工藝職業(yè)群體和行業(yè)體系,。第二個(gè)“所以”是對(duì)前文(傳統(tǒng)手工藝的介紹和困境)所有內(nèi)容的總結(jié),即手工藝要注意挖掘土壤,,探討途徑,,不能過(guò)分理想。講得是手工藝發(fā)展的方法,,同義替換為C選項(xiàng),。
由以上兩個(gè)題可知,通過(guò)找因果關(guān)聯(lián)詞,,我們可以節(jié)省時(shí)間快速找到主旨概括題的答案,。
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