本篇文章主要是基于五年的國考試卷,，就目前的考情以及考試趨勢進(jìn)行簡單總結(jié)與預(yù)測,，以便備考學(xué)生能夠有所側(cè)重的準(zhǔn)備。

題型與題量

【題型與題量的分析】

1.歸納概括題3次,，分析要素出現(xiàn)過5次,，鑒于二者答題思路較為相似，所以我們匯總統(tǒng)計(jì)為8次,。是高頻考點(diǎn),，也是重點(diǎn)，但此類題型不是難點(diǎn),，只要同學(xué)們找對方法比較容易掌握,。

2.理解題出現(xiàn)過4次，理解類題較難,，是近年來高頻考點(diǎn)和難點(diǎn),，所以熟練掌握理解類題的答題思路有助于同學(xué)們出奇制勝，拿高分(在其他題型較穩(wěn)的情況下,，理解類題容易成為制勝關(guān)鍵),。

3.對策題出現(xiàn)過2次，就統(tǒng)計(jì)上而言同學(xué)們可能會(huì)以為是低頻考點(diǎn),，有所輕視,。但是有個(gè)細(xì)節(jié)同學(xué)們必須要注意就是這兩次出現(xiàn)在2020年和2021年，且2020年國考申論大綱中加了一句話“特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決問題的能力”,，所以解決問題的能力一定是接下來考試的重中之重,，所以考試必備,。

4.應(yīng)用文出現(xiàn)過7次，可以判斷為必考題型,，甚至?xí)�出現(xiàn)一年兩道應(yīng)用文題的情況,。所以在接下來備考過程中學(xué)生要側(cè)重準(zhǔn)備。

5.議論文出現(xiàn)過4次,，本來議論文在國考中一定是必考題型,，但是在2020年最后一道作文題是考查應(yīng)用文，所以出現(xiàn)了一年的空缺,。但這并不影響議論文的王者地位,，學(xué)生在備考的過程中一定要把議論文寫作作為重中之重。

【題目的設(shè)問分析】

1.歸納概括題和分析要素題綜合匯總,，分別提煉過：功能,、發(fā)展歷程、變化(出現(xiàn)3次),、做法(2次)、原因,。由此可見,，國考題型變化越來越跳出單一要素，在備考過程中除了要掌握常規(guī)的六要素之外,，還要側(cè)重掌握一下特點(diǎn)和變化的答法,。

2.理解類題的考察既有對句子的理解(3次)也有對詞的理解(1次)。相對而言對句子的理解出現(xiàn)頻率較高,，同時(shí)難度也較大,，同學(xué)們要重點(diǎn)準(zhǔn)備。

3.對策類題出現(xiàn)2次,，都是既要提煉問題又要提出解決問題的做法,，同學(xué)們在做題的時(shí)候一定要審清題干要求，看問題需不需要作答,，把握好答題的字?jǐn)?shù)比例,。

4.應(yīng)用文考察過報(bào)道、講解稿(2次),、發(fā)言提綱(2次),、介紹提綱、材料,、推薦材料,。提綱出現(xiàn)頻率最高，同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)近些年考察較為小眾的應(yīng)用文頻率明顯降低(如調(diào)查問卷),。所以同學(xué)們在備考的時(shí)候如果時(shí)間有限可以側(cè)重掌握提綱的寫作和講解發(fā)言類的應(yīng)用文,。

5.大作文主題向水學(xué)習(xí),、城市建設(shè)有與無、盡己所能,、治慧,。價(jià)值觀念等較為抽象的命題和社會(huì)治理、時(shí)政相關(guān)的命題有交替出現(xiàn)的規(guī)律,，同學(xué)們在關(guān)注社會(huì)治理等時(shí)事,，樹立正確的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上今年可側(cè)重對價(jià)值理念等層面進(jìn)行積累。

【2022考試題型的預(yù)測】

眾所周知,，預(yù)測只是在基于經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上壓一種可能,，仍然建議同學(xué)們?nèi)�盤掌握，胸有成竹,。本預(yù)測只作為備考重點(diǎn)的參考和分享,。

預(yù)計(jì)提煉要點(diǎn)方面會(huì)側(cè)重考察變化和特點(diǎn)兩個(gè)要素，1道題,。

預(yù)計(jì)仍會(huì)有理解類題的考察1道,。

預(yù)計(jì)對策類題的考察1道，同時(shí)大概率會(huì)讓先要簡要概括問題,。

預(yù)計(jì)應(yīng)用文考察會(huì)考講解稿或提綱1道,。

預(yù)計(jì)大作文今年考察偏價(jià)值觀、思想理念一類的,，如黨史,、中國精神等，同學(xué)們要多積累,。

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