近幾年,，無(wú)論是國(guó)考還是聯(lián)考,，考試大綱中對(duì)言語(yǔ)部分的要求都基本沒(méi)什么變化,，這也就意味著,，2022年聯(lián)考言語(yǔ)部分的考查大概率還是會(huì)沿襲以往考試中的考題考量，總題量40題,，其中邏輯填空20題,，閱讀理解15題左右，語(yǔ)句表達(dá)5題左右,。從近幾年考查的文段中,，我們發(fā)現(xiàn)，并列關(guān)系的文段出現(xiàn)的頻率增加,，是一個(gè)重要的考點(diǎn),。因此，今天我們就來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)以下并列關(guān)系的具體內(nèi)容吧,。

首先，要學(xué)會(huì)判斷什么樣的文段屬于并列關(guān)系,，也就是說(shuō),，并列的標(biāo)志有哪些,。并列關(guān)系有一些顯性的標(biāo)志，就是用特定的關(guān)聯(lián)詞來(lái)表示并列關(guān)系,，這些關(guān)聯(lián)詞中,，單獨(dú)使用的有：又、同樣,、(與此)同時(shí),、此外、另外,、再說(shuō),、并且、加上等,，成對(duì)使用的有：既……,，又/也……;一邊……，一邊……; 有的……,，有的……等,，它們是判定并列關(guān)系的重要依據(jù)。還有一些隱性的標(biāo)志,，逗號(hào),、頓號(hào)和分號(hào)經(jīng)常連接并列的成分。除此之外,，考生可以通過(guò)句子的結(jié)構(gòu)或內(nèi)容判定并列關(guān)系,。

并列關(guān)系中有一種特殊的類(lèi)型為“對(duì)照并列”，也稱(chēng)為“反向并列”,，通常用“不是/并非……而是……”或者“是……不是……”來(lái)連接,。并列的兩部分基本呈現(xiàn)出反向照應(yīng)的關(guān)系。

并列關(guān)系在不同題型當(dāng)中,，使用方法有些差別,，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)一下并列關(guān)系的不同使用情況。

1. 中心主旨類(lèi)

片段閱讀的文段如果是并列關(guān)系,，要確定文段主旨,，就要對(duì)文段進(jìn)行歸納概括，在歸納概括的過(guò)程中要注意全面,，不可偏頗,。

【例1】領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,，有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,，靜下心來(lái)通讀苦讀;其次，要勤奮努力,，刻苦鉆研,，舍得付出,，百折不撓，下真功夫,、苦功夫,、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,，“人憔悴”也心甘情愿;再次,，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合,，學(xué)有所悟,，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,，最終“驀然回首”,，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是：

A. 讀書(shū)要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心

B. 讀書(shū)要和實(shí)踐相結(jié)合

C. 讀書(shū)要講究方法和技巧

D. 要愛(ài)看書(shū),、勤讀書(shū)和善讀書(shū)

本題答案D,。這是一道主旨概括題，閱讀文段可發(fā)現(xiàn)文段是以分號(hào)連接的并列關(guān)系,，屬于沒(méi)有主旨句的情況,，需要對(duì)文段進(jìn)行歸納概括，并列的三個(gè)句子的內(nèi)容都要包含其中,，因此,，正確答案是D。其他選項(xiàng)都不夠全面,，排除,。

2. 語(yǔ)句填空題

在語(yǔ)句填空題中，并列關(guān)系可以幫助我們初步判定橫線(xiàn)處句子的內(nèi)容,。

【例2】人類(lèi)的平均壽命越來(lái)越長(zhǎng),，但是人類(lèi)所觀察到的癌癥發(fā)生率也越來(lái)越高。

在分析這種趨勢(shì)的時(shí)候,，很多人會(huì)把它歸結(jié)為現(xiàn)代食物的品質(zhì)越來(lái)越差,。于是時(shí)不時(shí)有人發(fā)出“某某食物致癌”的言論，總能吸引一堆眼球;如果指出這種“致癌的食物”跟現(xiàn)代技術(shù)有關(guān),，________________,。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A. 那就更容易得到公眾的普遍認(rèn)同

B. 就應(yīng)該分析其關(guān)聯(lián)性到底有多大

C. 那也不能作為反對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的理由

D. 那么據(jù)此得出的結(jié)論就往往只是初步的

本題答案A。這是一道語(yǔ)句填空題,，觀察發(fā)現(xiàn),，橫線(xiàn)所在的句子與前面一個(gè)句子形成并列關(guān)系，因此，橫線(xiàn)處的句子內(nèi)容應(yīng)該與“總能吸引一堆眼球”表達(dá)相似的含義,，要能夠體現(xiàn)“相信”,、“關(guān)注”等意思。因此,，這道題的正確答案是A。

3. 邏輯填空題

邏輯填空中的并列關(guān)系,，可以幫助我們選擇合適的詞語(yǔ),，最常見(jiàn)的是頓號(hào)、逗號(hào)連接的詞與詞之間的并列,，要選擇與已有詞語(yǔ)相近的詞,。

【例3】“器大者聲必宏，志高者意必遠(yuǎn),。”新聞作品要想成為歷史的“宏音”,，時(shí)代的“響箭”，新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶���,、________,，深入________新聞的理性力量，使新聞?wù)Z言具有一種理性美,。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 高瞻遠(yuǎn)矚 分析 B. 高屋建瓴 發(fā)掘

C. 見(jiàn)微知著 彰顯 D. 由表及里 剖析

本題答案B,。第一個(gè)空要與“胸懷大局”形成并列，要能夠體現(xiàn)“全局”的含義,，A項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大,，看的全面，符合語(yǔ)境;B項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨

下,，不可阻遏,，現(xiàn)也用來(lái)比喻對(duì)事情把握全面，了解透徹,，符合語(yǔ)境;C項(xiàng)的“見(jiàn)微知著”和D項(xiàng)的“由表及里”都無(wú)法體現(xiàn)“全面”的意思,，排除C、D項(xiàng),。第二個(gè)空,，詞語(yǔ)要與“理性力量”搭配，排除“分析”,，搭配不當(dāng),。因此，這道題的正確答案是B,。

以上是并列關(guān)系在不同題型中的使用,，希望能給大家復(fù)習(xí)言語(yǔ)提供幫助。

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