圖形推理是行測中一種非常重要的題型,，國家公務員考試和絕大多數(shù)省市公務員考試都要涉及對圖形推理的考查,，也是考生感覺比較吃力的一個模塊。在公務員考試中圖形推理中“素”的考查方式越來越多樣化,，這就要求廣大備考生了解并掌握“素”的考查方式和解題技巧,，這樣才會在考場上贏得高分，華圖公務員考試研究中心帶大家一起認識“素”,，在此針對圖形推理中素的考查方式的知識點做一個詳細的梳理,，希望對廣大考生有所幫助。

一,、什么是“素”

“素”可以是單獨的小圖形,，比如：三角形,、五角星、圓等;也可以是指在圖形中連接在一起的組成部分,，也就是說一個圖形的整體,。如“圖”這個漢字是由4個組成部分組成的，也就是“素”的個數(shù)是4,。

二,、“素”的考查方式

“素”的考查方式包括“素”的個數(shù)、種類,、元素運算和元素替代,。

三、例題精講

【例題1】

【答案】C

第一步,，觀察特征,。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�,。每個圖形均由多種元素組成,，考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步,，一條式,，從左到右找規(guī)律。

題干所給圖形均含有4種不同的小元素,，故問號處圖形也應含有4種元素,，只有C項符合。

因此,，選擇C選項,。

【例題2】

【答案】B

第一步，觀察特征,。

組成元素不同,，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成,，考慮元素的個數(shù)和種類,。

第二步，一條式,，從左到右找規(guī)律,。

各圖形中元素的個數(shù)均為5，元素種類均為3,，排除A,、D兩項;繼續(xù)觀察題干，發(fā)現(xiàn)每種元素的個數(shù)不同,，圖1到圖5分別是(3,、1,、1)，(2,、2、1),，(3,、1、1),，(2,、2、1),，(3,、1、1),，問號處應選擇每種元素的個數(shù)是(2,、2、1)的圖形,，只有B項符合,。

因此，選擇B選項,。

【例題3】

【答案】C

第一步,，觀察特征。

題干圖形均由兩種元素組成,，優(yōu)先考慮兩種元素之間的數(shù)量關系,。

第二步，一條式,，從左往右找規(guī)律,。

觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中方塊個數(shù)分別為：4,、2,、2、6,、3;圓形個數(shù)分別為：3,、1、1,、5,、2，方塊個數(shù)-圓形個數(shù)都為1,，只有C項符合,。

因此,，選擇C選項。

【例題4】

【答案】D

第一步,，觀察特征,。

題干圖形均由兩種元素組成，優(yōu)先考慮兩種元素之間的數(shù)量關系,。

第二步,，一條式，從左往右找規(guī)律,。

題干所給的圖形都是由圓和五角星兩種元素,。圓為4、2,、0,、4、2,、?,，五角星為0、1,、2,、1、2,、?,，分別觀察圓和五角星的數(shù)量沒有規(guī)律，相加和相減也沒有規(guī)律,，這個時候我們就要考慮圓和方框之間替代,。觀察前兩幅圖形，我們分別去掉2個圓之后,，第一幅圖形剩下2個圓,，第二幅圖形剩下1個五角星。我們假設1個五角星=2個圓,，把剩下的三幅圖替代之后分別有圓圈的個數(shù)是4,、4、4,、6,、6、?,，沒有規(guī)律,。說明假設錯誤，假設1個五角星=3個圓,，把剩下的三幅圖替代之后分

別有圓圈的個數(shù)是4,、5,、6、7,、8,、?，等差數(shù)列,，因此本題答案為D選項,。

在這里特別提醒大家的是，所給的圖形都是由兩個同樣的圖形組成時,，先分開數(shù)兩者的數(shù)量，如果單獨沒有規(guī)律,，我們可以思考元素之間的運算,，如果依然沒有規(guī)律，我們再思考元素替代,，元素替代后一般呈現(xiàn)常數(shù)列,、等差數(shù)列、等比數(shù)列,。

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