在行測(cè)中，語(yǔ)句填空這一題型主要考查的是上下文行文銜接的能力,，從選項(xiàng)中選擇一句話和題干組成邏輯通順,，行文自然的文段。而所謂的話題一致,，就是我們?cè)谄ヅ溥x項(xiàng)時(shí),，所選選項(xiàng)必須緊扣所填空的上下文的論述對(duì)象,，或者文段論述的話題,。下面通過(guò)具體的題目來(lái)演示如何利用“話題一致”來(lái)解語(yǔ)句填空題：

1.解題步驟

第一步：定位空格位置,，分析上下文尋找對(duì)應(yīng)信息,。

第二步：根據(jù)話題一致性原則匹配選項(xiàng)得到正確答案,。

2.例題講解

【例1】“筆墨當(dāng)隨時(shí)代,。 ” ________________,。 時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài),。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換,，文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.只有與時(shí)代同步伐,，文藝才具有蓬勃的生命力

B.文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響

C.任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來(lái)文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步

D.時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映,，是政治思想的凝集

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)句填空

【解析】

本題答案為B。通過(guò)文段所填句子的位置,，可以判斷所填的句子應(yīng)該是對(duì)第一句話“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的解釋,。這句話有兩個(gè)對(duì)象，所以D選項(xiàng)說(shuō)的是時(shí)代和政治思想的關(guān)系,，對(duì)象錯(cuò)誤,，排除。而“筆墨”,，A選項(xiàng)是用文藝對(duì)應(yīng),，B選項(xiàng)使用文藝的思維方式來(lái)對(duì)應(yīng)，C選項(xiàng)是用文藝產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng),。文段接下來(lái)的語(yǔ)句,，第三句話說(shuō)的是時(shí)代和“文藝面對(duì)生命調(diào)整自身的姿態(tài)”,，說(shuō)的是文藝的主觀性特點(diǎn)，只有B的文藝思維方式符合此特點(diǎn),，接著往下看,，說(shuō)的是時(shí)代和“文藝斗爭(zhēng)思維和向和諧思維轉(zhuǎn)型”，第一句話的“筆墨”應(yīng)指的是文藝思維方式,，選B,。

【例2】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之父威廉·奧斯勒曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐的弊病是：歷史洞察的貧乏,、科學(xué)與人文的斷裂以及技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離,。做一名好醫(yī)生，首先要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,。但是,，醫(yī)術(shù)有時(shí)候只是“療效”的必要條件而非充分條件。技術(shù)之外,，醫(yī)生常常要用溫情去幫助病人,。醫(yī)學(xué)是一門(mén)消除人的不安和不適的學(xué)問(wèn)。醫(yī)學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，或說(shuō)療效的獲得,，除了醫(yī)生的努力，還需要患者的配合,，雙方達(dá)成有效溝通。________________,。

填入文中畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A這一切都有賴(lài)于人文精神在醫(yī)學(xué)中的灌注和弘揚(yáng),。

B現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一味向科技發(fā)展會(huì)帶來(lái)難以預(yù)料的后果。

C醫(yī)患關(guān)系的處理方法也是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步的重要方面,。

D醫(yī)學(xué)人道主義必須將科學(xué)技術(shù)和人文思想融合起來(lái),。

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)句填空

【解析】

文段首句援引威廉·奧斯勒的觀點(diǎn)，指出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐的弊病是：歷史洞察的貧乏,、科學(xué)與人文的斷裂以及技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離,，即現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐的弊病主要是“科學(xué)”與“人文”的割裂。接著指出醫(yī)學(xué)需要專(zhuān)業(yè)技能,，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”更強(qiáng)調(diào)醫(yī)生需要用“溫情”去幫助病人,，即發(fā)揮“人文”的作用。最后指出醫(yī)學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，需要醫(yī)生努力和患者配合,，需要雙方的有效溝通。因此,，前文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的話題是“人文”在“醫(yī)學(xué)科學(xué)”中的重要性,。根據(jù)話題一致性原則,，A項(xiàng)符合文段整個(gè)文段的側(cè)重話題“人文精神”，是對(duì)全文的總結(jié),，因此,，選擇A選項(xiàng)。

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