部門會議結束后，同事 A說我開會了,，但是會議記錄沒做完,。B說沒關系，這是固定會議,，會議記錄不重要,。C說不要怕，我學習另一個人,，會議內容用錄音筆記錄下來了,。D說好的,，我這有聲音轉文字軟件，我?guī)湍銈冝D成文字,。B又說既然你們都這么積極,，請做完大家分享一下吧 。你作為剛進單位的新人,，如何與這些同事相處?

【參考解析】

作為新入職的我來說,，尊重理解同事是我應該做的，但是幫助同事改正錯誤,，提高工作意識也是我義不容辭的責任,。所以，當面對上述情況時,，我要本著關心,、愛護、尊重同事的原則去積極地與同事相處,，以維護好團隊的和諧氣氛,。

我會與A同事進行溝通，主動提供幫助,。在會后,，我會找到A同事詢問他的會議記錄情況，并且向他請教會議記錄的一些方法和注意事項,。并且詢問他為何會議記錄沒有做完,，如果是他有一些事情耽誤了，我會主動將我的會議記錄與他分享,，并且向他說明會議記錄的重要性,，希望能夠給予他幫助，同時向他保證日后有什么困難可以隨時找我,。

我會積極地與B溝通,，幫助他明確責任意識。在會議后,，我會找到恰當?shù)臅r間與該同事溝通,，首先詢問他最近是否存在一些困難，如果有困難的話我會及時主動地幫助他解決,。如果他最近沒有什么困難,，而只是沒有認識到會議記錄的重要性，那么我會主動向他說明,，雖說是單位的固定會議,，但是固定會議有時也需要將重要的指示精神記錄下來準確傳達，而且會議記錄還能夠節(jié)省很多后續(xù)工作的時間。當然,，B同事比我更早進單位,，更加有經(jīng)驗，我也會虛心向B同事請教一些我不懂的問題,，保證我倆共同進步,。

我會找機會與C同事溝通，多向他學習,。首先稱贊他能夠找到高效率的方式去解決問題,，用錄音筆記錄會議的確能夠節(jié)省時間和人工成本，而且他能夠主動向他人學習,，證明他是一個會觀察,、會運用的同事。因此,，在日后的工作中,，我也要向身邊的同事學習他們身上的一些能力，為我日后的工作打好基礎,。

我會向D同事學習。首先,，學習他身上主動幫助同事的品格,，在日常的工作生活中，為同事排憂解難;其次,，我也會向他請教一些辦公軟件的使用方法,，以提高工作效;并且有問題時主動向他請教一些技巧。

不同的同事有不同的性格特點,。在日后,，我要學會觀察、學會發(fā)現(xiàn),、學會學習,，主動幫助同事，虛心求教,，保持良好的同事關系,，為未來的工作打下堅實的基礎。

【思路總結】

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