2021-07-11 16:28:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:河南分院
河南公務(wù)員考試行測(cè)技巧提示信息巧解法
在行測(cè)科目考試中,,言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊中的邏輯填空一直是個(gè)“老大難”問題,。要想做對(duì)邏輯填空題,,有兩方面需要考生注意,,一是實(shí)詞、成語(yǔ)的積累和辨析,,二是文段中提示性信息的尋找,。如果考生有充足的詞匯儲(chǔ)備,再加上能夠找準(zhǔn)文段給的定向提示,,那么做邏輯填空題一定能事半功倍,,做到既快又準(zhǔn)。今天,,小編就給大家分享提示信息巧解法,,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
提示信息介紹
提示信息:在邏輯填空題中,橫線上填什么內(nèi)容的詞或成語(yǔ)在文段中有顯性或者隱性的提示,,找到提示信息對(duì)于選對(duì)答案能起到事半功倍的效果,。
例題精講
例1.古代的明君都喜歡自己的臣民直言上諫,而今天有些領(lǐng)導(dǎo)則不然,,總是________,,相比之下,實(shí)在不應(yīng)該,。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A 知錯(cuò)就改
B 諱疾忌醫(yī)
C 剛愎自用
D 好大喜功
【答案】B,。解析:第一步,分析語(yǔ)境,。根據(jù)“則不然”的提示可知,,該空應(yīng)與“喜歡……直言上諫”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)“不愿意接受別人的勸諫,、批評(píng)”這一含義,。第二步,辨析選項(xiàng),。A項(xiàng)“知錯(cuò)就改”比喻人知道了錯(cuò)誤就改正,,與文意相反,排除A項(xiàng),。B項(xiàng)“諱疾忌醫(yī)”比喻掩飾缺點(diǎn),,不愿改正,體現(xiàn)了“不愿意接受別人的勸諫,、批評(píng)”這一含義,,符合文意。C項(xiàng)“剛愎自用”指倔強(qiáng)固執(zhí),,自以為是,側(cè)重于自負(fù),,不符合文意,,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“好大喜功”指不管條件是否許可,,一心想做大事,,立大功,不符合文意,,排除D項(xiàng),。因此,選擇B選項(xiàng),。
例2.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始________,,而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實(shí)際應(yīng)用,定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.各有懷抱
B.各自為政
C.分道揚(yáng)鑣
D.分庭抗禮
【答案】C,。解析:第一步,,分析語(yǔ)境。根據(jù)文段最后一句提示性語(yǔ)句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知,,橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計(jì)算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思,,所填詞語(yǔ)要表達(dá)“分離”的意思。第二步,,辨析選項(xiàng),。C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”意為分路而行,比喻目標(biāo)不同,,各走各的路或各干各的事,,符合文意。A項(xiàng)“各有懷抱”指各有各的胸懷;B項(xiàng)“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事,,不從全局出發(fā),,也不與別人協(xié)作;D項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立,。均與文段中強(qiáng)調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符,,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng),。因此,,選擇C選項(xiàng)。
例3.應(yīng)當(dāng)看到,,農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,,不可能一調(diào)到位、______,。農(nóng)業(yè)也是慢熱型產(chǎn)業(yè),,培育一個(gè)成熟品牌,要三五年,、十多年,,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,靠政府部門______不行,,必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律,,扎扎實(shí)實(shí)、______,、一步一步走,。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.一揮而就 大刀闊斧 鍥而不舍
B.一勞永逸 揠苗助長(zhǎng) 持之以恒
C.一蹴而就 快馬加鞭 孜孜矻矻
D.一步登天 越俎代庖 水滴石穿
【答案】B。解析:第一步,,分析第一空,。填入的詞語(yǔ)與第一空的提示“一調(diào)到位”并列,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不能一下就完成。A項(xiàng)“一揮而就”形容寫字,、寫文章,、畫畫快;D項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界或程度,有時(shí)也用來(lái)比喻人突然得志,,爬上高位,。A項(xiàng)和D項(xiàng)填入此處形容“農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”不恰當(dāng),排除A項(xiàng),、D項(xiàng),。B項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,,以后就可以不再費(fèi)力了;C項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,,一下子就成功。B項(xiàng)和C項(xiàng)符合語(yǔ)境,。第二步,,分析第二空。根據(jù)“農(nóng)業(yè)也是慢熱型產(chǎn)業(yè),,培育一個(gè)成熟的品牌……甚至需要更長(zhǎng)時(shí)間”“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律”可知,,政府部門不能急于求成,不顧農(nóng)業(yè)的發(fā)展規(guī)律,。B項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻不管事物的發(fā)展規(guī)律,,強(qiáng)求速成,反而把事情弄糟,,符合語(yǔ)境,。C項(xiàng)“快馬加鞭”比喻快上加快,加速前進(jìn),,只體現(xiàn)了政府部門不能“快”,,而沒有照應(yīng)“尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律”,不符合語(yǔ)境,,排除C項(xiàng),。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,,驗(yàn)證第三空,。“持之以恒”意為長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,,可與提示信息“扎扎實(shí)實(shí)”“一步一步走”照應(yīng),,符合語(yǔ)境。因此,,選擇B選項(xiàng),。
通過上面三道題目的示范,相信各位考生對(duì)于信息提示巧解法的思路有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),后期大家在備考的過程中,,碰到類似的題目,,可以直接用這個(gè)方法巧解,從而提高自己的做題速度,。
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