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2022年國考行測判斷推理模擬題2

2021-07-05 16:04:40 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源：甘肅分院

1.從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：

【答案】D

【解析】第一步，觀察特征,。

元素組成不相同,，優(yōu)先考慮數(shù)量類和屬性類，題干從左到右圖形內(nèi)部都有元素,，優(yōu)先考慮內(nèi)部元素的特征,。

第二步，一條式,，從左到右找規(guī)律,。從左到右內(nèi)部線條和交點(diǎn)都比較多，內(nèi)部線條數(shù)依次是13,，11,7,11,，5不呈現(xiàn)規(guī)律，內(nèi)部交點(diǎn)依次是13,11,9,7,5,，(3),，依次等差遞減，故問號處應(yīng)選擇內(nèi)部交點(diǎn)為3個的圖形;A項內(nèi)部交點(diǎn)為7個,，B項內(nèi)部交點(diǎn)為5個,，C項內(nèi)部交點(diǎn)為1個，D項內(nèi)部交點(diǎn)為3個,，只有D項符合,。

因此，選擇D選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】數(shù)量類-點(diǎn)

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

2.從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：

【答案】C

【解析】第一步,，觀察特征,。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�,。字母整體看沒規(guī)律,，考慮分開看,。每個字母對稱性明顯，考慮分開看對稱性,。

第二步,，兩段式，第一段找規(guī)律,，第二段應(yīng)用規(guī)律,。

第一段中，三組圖形分別是非對稱圖形,、軸對稱圖形,、中心對稱圖形;第二段應(yīng)用此規(guī)律，只有C項符合,。

因此,，選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】屬性類-對稱性

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

3.從所給的四個選項中,，選擇最合適的一個填入問號處,，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：

【答案】A

【解析】第一步，觀察特征,。

元素組成不相同，優(yōu)先考慮數(shù)量和屬性,，題干圖一和圖四銳角比較明顯,，考慮銳角的個數(shù)。

第二步,，一條式,，從左到右找規(guī)律。銳角的個數(shù)依次是2,3,4,5,，(6);A項銳角個數(shù)6個,，B項銳角個數(shù)10個，C項銳角個數(shù)2個,，D項銳角個數(shù)5個,，只有A選項符合。

因此,，選擇A選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】數(shù)量類-角

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處,，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：

【答案】B

【解析】第一步,，觀察特征。

每行組成元素不同,，但每列組成元素相同,，考慮動態(tài)位置,。

第二步,，九宮格,，橫向沒規(guī)律，考慮豎向找規(guī)律,。

第一列,，觀察發(fā)現(xiàn)第一幅圖上下翻轉(zhuǎn)之后得到第二幅圖，第二幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖;第二列經(jīng)驗(yàn)證符合此規(guī)律;第三列,，問號處依然是由第二幅圖左右翻轉(zhuǎn)得到,，圖二左右翻轉(zhuǎn)之后小短弧應(yīng)該依然在下面，排除A項,、C項,，D項圖形本身發(fā)生了變化，排除;只有B項符合,。

因此,，選擇B選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】位置類-翻轉(zhuǎn)

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

5.將下面左圖進(jìn)行折疊后,，得到的圖形是()

【答案】C

【解析】第一步,，本題考查折紙盒,。

圖形進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示：

第二步,，分析選項,。

A項：面6的位置關(guān)系錯誤，應(yīng)該是 ,，排除;

B項：平面圖中面4,、5,、6三個面公共點(diǎn)引出了兩條除棱以外的斜線,，但是選項三個面公共點(diǎn)只引出了一條除棱以外的斜線，排除;

C項：面2,、4不能同時出現(xiàn),，面1、6不能同時出現(xiàn),，所以只能是面1,、2,、5，面5向左平移之后,，三個面的相對位置關(guān)系及圖案特征與展開圖一致,，正確;

D項：選項中面1的位置關(guān)系錯誤，應(yīng)該是 ,，排除,。

因此，選擇C選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】立體類-六面體

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

6.左圖是一個正四面體的外表面,，下列能由它折疊而成的是()

【答案】B

【解析】第一步，本題為四面體折紙盒題型,。

圖形進(jìn)行標(biāo)號,，如下圖所示：

第二步，分析選項,。

A項：選項中面1和面3的位置關(guān)系錯誤,，面1應(yīng)該在面3的右側(cè)，排除;

B項：選項中面1和面4的位置關(guān)系及圖形特征與展開圖一致,，正確;

C項：平面圖中沒有左側(cè)的實(shí)線面,，排除

D項：選項中面2和面4的公共邊上出現(xiàn)交點(diǎn)，但平面圖中這兩個面的公共邊上沒有任何交點(diǎn),，排除,。

因此，選擇B選項,。

(出題人-馬留穎)

7.下邊四個圖形中,，只有一個是由上邊的四個圖形拼合(只能通過上,、下,、左、右平移)而成的,，請把它找出來,。

【答案】A

【解析】第一步，明確設(shè)問內(nèi)容,。

題目要求各圖形通過上,、下、左,、右平移后拼合,。

第二步，觀察圖形特征,，尋找等長的平行邊,，將其拼合后如下圖所示：

因此,，選擇A選項。

(出題人-馬留穎)

8.把下面的六個圖形分為兩類,，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥,，③④⑤

C.①④⑥,，②③⑤ D.①③④，②⑤⑥

【答案】C

【解析】第一步,，觀察特征,。元素組成不相同優(yōu)先考慮數(shù)量和屬性，每個圖形都有明顯的封閉區(qū)間,，優(yōu)先考慮數(shù)面,。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組,。

圖形①④⑥有三個面,，圖形②③⑤有兩個面，分為兩組,。

因此,，選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】數(shù)量類-面

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

9.把下面的六個圖形分為兩類,，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

A.①②③，④⑤⑥ B.①②⑥,，③④⑤

C.①④⑥,，②③⑤ D.①③⑥，②④⑤

【答案】D

【解析】第一步,，觀察特征,。題干中六個圖形均由多個元素組成并彼此相連，考慮連接方式,。第二步,，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③⑥為點(diǎn)連接,，圖形②④⑤為線連接,，分為兩組。

因此,，選擇D選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】位置類-連接性

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

10.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,，分類正確的一項是：

A.①②③,，④⑤⑥ B.①②⑤,，③④⑥

C.①④⑥，②③⑤ D.①③⑥,，②④⑤

【答案】B

【解析】第一步,，觀察特征。

各圖元素組成不同,，考慮數(shù)量類或?qū)傩灶�,。黑色小球都是一部分，考慮連線的筆畫數(shù),。

第二步,，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

如下圖所示,，圖形①②⑤中黑色小球的連線為一筆畫,，圖形③④⑥中黑色小球的連線為兩筆畫，分為兩組,。

因此,，選擇B選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】數(shù)量類-線

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

11.凡爾賽文學(xué),，是一種“以低調(diào)的方式進(jìn)行炫耀”的話語模式,，也稱凡學(xué)。這種話語模式先抑后揚(yáng),，明貶暗褒,，自問自答，假裝用苦惱,、不開心的口吻炫耀自己,。

根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)不屬于凡爾賽文學(xué)的是：

A.最近手頭真的有些緊張,，今天下午隨便在母嬰店逛逛,，就給寶貝兒子買了好幾萬的糧食和玩具,感覺自己真的是敗家

B.小白自言自語的說道“我明白了，作為一個打臨時工并且一個月只有一萬元生活費(fèi)的窮小孩壓根不配談戀愛”

C.微信朋友圈突然看到這樣的文字“老公給我買了一個香奈兒包包,，真的很丑,，我很生氣……”

D.小強(qiáng)考完試覺得自己發(fā)揮的不夠理想,，成績出來后真的是不盡人意

【答案】D

【解析】第一步,，根據(jù)提問方式，確定為選非題

第二步,，找關(guān)鍵信息

①以低調(diào)的方式進(jìn)行炫耀的話語模式

②先抑后揚(yáng),，明貶暗褒，自問自答

③假裝用苦惱,、不開心的口吻炫耀自己

第三步,，辨析選項,。

A項：自己手頭緊但又給兒子買好幾萬的糧食和玩具，說自己窮又買幾萬元的東西,，明貶暗褒,，并且用自己真夠敗家這樣假裝苦惱的口吻炫耀自己有錢，符合定義;

B項：小白自問自答,，說自己打臨時工顯得生活壓力很大,，然而一個月有著一萬元的生活費(fèi)，一萬元生活費(fèi)算是高品質(zhì)生活,，先抑后揚(yáng),，明貶暗褒，自己壓根不配談戀愛,，以不開心的口吻炫耀自己,，符合定義;

C項：香奈兒包包的大牌包包，自己又覺得很丑,，表面說自己不喜歡實(shí)際是想說自己老公多有錢,，對自己有多好，明貶暗褒,，自己很生氣又是假裝苦惱,，不開心，符合定義;

D項：小強(qiáng)對自己的成績沒有進(jìn)行先抑后揚(yáng),，并且成績不盡人意,，也沒有炫耀自己，不符合定義,。

因此,，選擇D選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

12.喪偶式育兒是指家庭教育中父母任意一方的顯著缺失,。

根據(jù)上述定義,，下列表現(xiàn)屬于喪偶式育兒的是：

A.林阿姨一個人帶娃逛街，一個人帶娃吃飯,，一個人給娃洗澡,，其夫不給予孩子任何精神及物質(zhì)的供給

B.由于工作需要，建設(shè)邊疆,，夫妻二人只能把年幼的孩子留到爺爺奶奶身邊教育

C.離婚后,，母親一個人照顧孩子的生活起居及教育問題

D.王阿姨因照顧孩子需要被迫離職，無經(jīng)濟(jì)收入,，其夫任勞任怨,，努力掙錢只為為孩子提供更好的生活和教育

【答案】A

【解析】第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題

第二步,，找關(guān)鍵信息

家庭教育中父母任意一方的顯著缺失

第三步,，辨析選項。

A項：林阿姨的丈夫在孩子的教育中不管是精神還是物質(zhì)都不給予供給,，只有林阿姨一個人,，孩子父親在家庭教育中顯著缺失，符合定義;

B項：夫妻二人在孩子的家庭教育中都缺失,，不符合父母任意一方缺失,，不符合定義;

C項：定義隱含了前提是在夫妻正常婚姻狀態(tài),，離婚不屬于夫妻正�,；橐鰻顟B(tài)，不符合定義;

D項：王阿姨離職是為了照顧孩子,，丈夫又努力掙錢,，都是為了孩子，所以對于孩子的家庭教育父母任意一方都不缺失,，不符合定義,。

因此，選擇A選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

13.非形式謬誤泛指一切并非由于推理形式的不正確而產(chǎn)生的各種謬誤,。即一種不正確的推理或論證，但其不正確性并非是因其具有無效的推理形式,，而是因其推理中使用的語言具有歧義性,，或其前提(論據(jù))對結(jié)論(論題)的不相關(guān)性或不充分性。

根據(jù)以上定義,，下面不屬于非形式謬誤的是：

A.如果天下雨,，那么地濕。現(xiàn)在地濕了,，所以天肯定下雨了

B.這是小熊貓,，那是大螞蟻，所以大螞蟻比小熊貓要大

C.云南是宜居的城市,，海南和云南規(guī)模很相似,，所以海南也很宜居

D.中國的烏鴉是黑的，瑞士的烏鴉是黑的,，所以天下的烏鴉都是黑的

【答案】A

【解析】第一步,，根據(jù)提問方式，確定為選非題

第二步,，找關(guān)鍵信息

①不是推理形式錯誤

②語言歧義或論據(jù)對論點(diǎn)不充分或不相關(guān)

第三步,，辨析選項。

A項：條件關(guān)系肯后必肯前是不成立的,，屬于推理形式錯誤,，不符合定義;

B項：屬于語言歧義，符合定義;

C項：屬于不相關(guān)性,，符合定義;

D項：屬于不充分性,，符合定義;

因此，選擇A選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

14.期望理論是在企業(yè)中當(dāng)員工有需要,，又有達(dá)到這個需要的可能，積極性才高,。

根據(jù)上述定義,，下列行為屬于期望理論的是：

A.小華畢業(yè)后想出國留學(xué)繼續(xù)深造，由于父親生病不得不先工作,，但一直沒放棄理想

B.小章博士畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)在專業(yè)性崗位工作,，他一直想用所學(xué)知識解決生產(chǎn)需要，這樣的一種抱負(fù),，一直激勵著他

C.小王在校研究相關(guān)艾滋病治愈課題,，但此項課題是該領(lǐng)域的難題，小王怕無法畢業(yè)想換課題

D.李夏進(jìn)入工作崗位之后,，把所有心思都放在照顧新出生女兒身上,，無暇顧及工作

【答案】B

【解析】第一步，根據(jù)提問方式,，確定為選是題

第二步,，找關(guān)鍵信息

企業(yè)中的員工，有需要并且有可能達(dá)到,。

第三步,，辨析選項。

A項,，只是工作但沒有提到在企業(yè)工作,，小華是不得不工作，說明工作與出國留學(xué)是不能同時滿足,，所以出國不具有可能達(dá)到的可能性,，不符合定義;

B項，小章在其專業(yè)性崗位上工作有可能達(dá)到解決生產(chǎn)的需要,，積極性高,，符合定義;

C項，學(xué)校課題研究組不是企業(yè),，不符合定義;

D項,，沒有體現(xiàn)企業(yè)也沒有體現(xiàn)員工需要,，不符合定義。

因此,，選擇B選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

15.“行政壟斷”是中國特有的一個概念，即將行業(yè)壁壘,、地區(qū)壁壘,、政府限制交易或者強(qiáng)制交易、政府專有交易看作是行政壟斷,。在標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中,，只有兩個術(shù)語，一個是“政府壟斷”,，一個是“政府授予壟斷”,。前者是政府直接行使壟斷權(quán)力，后者是政府將壟斷經(jīng)營權(quán)授予某一個企業(yè),。中國所說的“行政壟斷”實(shí)際上就是包括了經(jīng)濟(jì)學(xué)的“政府壟斷”和“政府授予壟斷”,。

根據(jù)上述定義，下列選項屬于政府壟斷的是：

A.我國財稅部門出臺一系列減稅優(yōu)惠,，通過稅額優(yōu)惠,、稅率優(yōu)惠、稅基優(yōu)惠,，加大對中小企業(yè)的支持力度,，進(jìn)一步促進(jìn)中小企業(yè)的健康發(fā)展

B.老板電器連續(xù)5年全球最暢銷品牌之一，連續(xù)15年榮亞洲品牌500強(qiáng),，一次次以技術(shù)革新引領(lǐng)行業(yè)變革,，逐漸發(fā)展成為一家年銷售近70億元的大型上市公司，在五大品類市場份額位居第一,，成為行業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)

C.我國有專門的法律條文,，例如《郵政法》、《煙草專賣法》等保障郵政局的郵政專營行為,、煙草專賣局的煙草專賣行為

D.政府以國家資本向企業(yè)投資入股,，取得控制性股權(quán)，比如國家電網(wǎng)公司,、中國糧油食品(集團(tuán))有限公司,、中國航空集團(tuán)公司等，通過參加董事會,，制定企業(yè)大政方針,，但不直接參與企業(yè)的經(jīng)營活動

【答案】C

【解析】第一步，根據(jù)提問方式,，確定為選是題

第二步,，找關(guān)鍵信息,。本題考查多定義。“政府壟斷”關(guān)鍵信息：

①政府直接行使壟斷權(quán)力;

②行業(yè)壁壘,、地區(qū)壁壘,、政府限制交易或者強(qiáng)制交易、政府專有交易,。

第三步,，辨析選項,。

A項,，政府出臺政策鼓勵中小企業(yè)發(fā)展，并未體現(xiàn)“壟斷”,，不符合定義;

B項,，老板電器，主要說明了企業(yè)自身的經(jīng)營發(fā)展,，并未涉及政府行使壟斷權(quán)力,，不符合定義;

C項，政府通過法律保障郵政專營,、煙草專賣,，由政府直接設(shè)立行業(yè)壁壘，符合定義;

D項,，政府持有控股權(quán),，即政府將壟斷經(jīng)營權(quán)授予某一個企業(yè)，屬于“政府授予壟斷”,，不符合定義;

因此,，選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】多定義

【難度】中等

(出題人-馬留穎)

16.破窗效應(yīng),，指一個環(huán)境好中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,，會誘使人們效仿，甚至變本加厲,。如一個房子如果窗戶破了,，沒有人修補(bǔ)，隔不久,，其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破,。

根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)不屬于破窗效應(yīng)的是：

A.華清中學(xué)有一面涂鴉墻,。其實(shí)最開始它是一面白墻,，因?yàn)橛腥嗽谏厦娈嬃诵﹫D案但是沒有及時的被清潔工清理掉，所以后來在這面墻上亂涂亂畫的人越來越多,，清理工作也很難進(jìn)行,，所以有了現(xiàn)在的這面涂鴉墻,。

B.小明分別到朋友甲和乙家里做客。甲的家里窗明幾凈,，地板上一塵不染,，小明在甲家里抽煙時都會讓甲找一個煙灰缸給他，避免自己把煙灰落在地板上;而乙的家里是隨處可見的塵土和紙屑,，小明在乙家里抽煙會任由煙灰飛散,，或者直接把煙蒂扔到地上。

C.一條人行道上有些許紙屑,，不久后就會有更多垃圾,，最終人們會視若理所當(dāng)然地將垃圾順手丟棄在地上。

D.小花下樓扔垃圾的時候看到垃圾桶旁邊有紙屑和廢棄飲料瓶,，她隨手將垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,，并把自己手里的垃圾放進(jìn)了垃圾桶。

【答案】D

【解析】第一步,，根據(jù)提問方式,，確定為選非題

第二步，找關(guān)鍵信息

①不良現(xiàn)象如果被放任存在

②會誘使人們效仿,，甚至變本加厲

第三步,，辨析選項。

A項：墻最開始是白的,，但是一旦有人在上面亂涂亂畫且沒被制止,，屬于“不良現(xiàn)象被放任存在”，會引來更多人的效仿,，最終成了一面涂鴉墻,，符合定義;

B項：在衛(wèi)生干凈的朋友家里做客會不忍將煙灰落在地上，但在衛(wèi)生不干凈的朋友家里做客,，就會將煙灰隨意弄在地上,，是因?yàn)樾l(wèi)生不好的不良現(xiàn)象引來了小明的效仿，所以出現(xiàn)了此種行為,，符合定義;

C項：人行道上有紙屑但沒有被及時清理,，屬于“不良現(xiàn)象被放任存在”，所以引來人們的效仿,，不久后就會有更多垃圾,，符合定義;

D項：垃圾桶旁有紙屑和廢氣飲料瓶，屬于“不良現(xiàn)象被放任存在”,，但是小花看到后并沒有效仿這樣的行為,，而是將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶，不符合定義,。

因此,，選擇D選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-王倩)

17.仰巴腳效應(yīng)，又叫出丑效應(yīng),，是指才能平庸者固然不會受人傾慕,，而全然無缺點(diǎn)的人，也未必討人喜歡,。最討人喜歡的人物是精明而帶有小缺點(diǎn)的人,。

根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)不屬于仰巴腳的是：

A.奧運(yùn)冠軍孫楊把送觀眾的泳帽甩水里,，網(wǎng)友的反應(yīng)是：“孫楊好萌,，好帥好可愛”，而不是：“丟臉?biāo)懒�,，好討�?rdquo;,。

B.“大表姐”詹妮弗▪勞倫斯每逢大頒獎禮必摔倒,，卻閃閃惹人愛,。

C.小明是在班里是學(xué)習(xí)成績最好的人，而且人際關(guān)系處理的也很好,，但是只要他犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,，其他同學(xué)都會指責(zé)他，在背后議論他,。

D.有人曾對拳王阿里做過一個支持率的調(diào)查,，他在衛(wèi)冕失敗后的支持率反而比職業(yè)生涯巔峰的時候高。

【答案】C

【解析】第一步,，根據(jù)提問方式,，確定為選非題

第二步，找關(guān)鍵信息

①才能平庸者固然不會受人傾慕

②全然無缺點(diǎn)的人,，也未必討人喜歡

③最討人喜歡的人物是精明而帶有小缺點(diǎn)的人

第三步,，辨析選項。

A項：奧運(yùn)冠軍孫楊把送觀眾的泳帽甩水里,，網(wǎng)友的反應(yīng)是：“孫楊好萌,，好帥好可愛”，雖然犯了錯誤,，但是這個小錯誤會讓大家忽略,，反而成為了一個讓大家喜歡的行為，符合定義;

B項：“大表姐”詹妮弗.勞倫斯每逢大頒獎禮必摔倒,，這是屬于其自身的某種失誤和小缺點(diǎn),，但是卻更加讓觀眾喜歡了，符合定義;

C項：小明是在班里是學(xué)習(xí)成績最好的人,，而且人際關(guān)系處理的也很好,，屬于很精明的人;但是只要他犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤,，其他同學(xué)都會指責(zé)他，在背后議論他,，說明大家喜歡精明的人,，但是不喜歡精明的人身上的缺點(diǎn)，也不容許其身上有缺點(diǎn),，不符合定義;

D項：有人曾對拳王阿里做過一個支持率的調(diào)查,，他在衛(wèi)冕失敗后的支持率反而比職業(yè)生涯巔峰的時候高。在衛(wèi)冕失敗后在大家眼里他不再是一個百戰(zhàn)百勝的“神”,，而是一個有血有肉的活生生的“人”,，表明大家喜歡精明而帶有小缺點(diǎn)的人，符合定義,。

因此,，選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-王倩)

18.學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對完成其他活動的影響,。遷移廣泛應(yīng)存在于各種知識、技能與社會規(guī)范的學(xué)習(xí)中,。

根據(jù)上述定義,，下列表現(xiàn)不涉及學(xué)習(xí)遷移的是：

A.由于經(jīng)常打籃球，小陳的跳高能力很不錯,。

B.學(xué)會騎自行車后,，學(xué)會騎摩托車的速度特別快。

C.由于畫畫得很好,，小張在美術(shù)社表現(xiàn)很出色,。

D.由于從小喜歡剪草，小王長大成立一名出色的理發(fā)師,。

【答案】C

【解析】第一步,，根據(jù)提問方式，確定為選非題

第二步,，找關(guān)鍵信息

①一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響

②習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對完成其他活動的影響

第三步,，辨析選項。

A項：由于經(jīng)常打籃球,，所以彈跳能力會得到鍛煉,，小陳將這種習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)遷移到了跳高上，符合定義;

B項：學(xué)會騎自行車后,，將已習(xí)得的騎自行車的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到了學(xué)習(xí)騎摩托車當(dāng)中,，所以學(xué)會騎摩托車的速度很快，符合定義;

C項：由于畫畫得很好，小張在美術(shù)社表現(xiàn)很出色,，只涉及到一種學(xué)習(xí)行為,，不涉及到其他的學(xué)習(xí)行為或活動，不符合定義;

D項：由于從小喜歡剪草,，小王長大成立一名出色的理發(fā)師,，他是將習(xí)得的剪草的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到了理發(fā)的活動中，符合定義,。

因此,，選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-王倩)

19.正當(dāng)防衛(wèi)是指為了保護(hù)國家,、公共利益,、他人或本人的合法權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害采取的對不法侵害者造成一定損害的自衛(wèi)行為。

根據(jù)上述定義,，下列表現(xiàn)屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是：

A.一天晚上,，王華回家的路上，路過一條偏僻的胡同時,，從胡同口處跳出一個持刀青年李某,。李某把刀逼向王華并讓他交出錢和手表。王華扭頭就跑,，而李某持刀緊隨其后,，慌亂害怕中,，王華拿起一塊板磚向李某扔去,，繼而李某倒下，后經(jīng)查驗(yàn),，李某已死亡,。

B.王某和張某還有其他朋友出去吃飯，遇到周某,。周某是王某的仇人,，之后周某拿斧頭把王某砍了三刀，張某看不過去,，其身上有一把匕首,，就把周某捅了幾刀，導(dǎo)致周某重傷,。

C.賈某見兩男青年正在侮辱他的女朋友,，即上前制止，被其中一男青年毆打被迫還手,。對打時,，便衣警察吳某路過，見狀抓住賈的左肩，但未表明公安人員的身份,。賈某誤認(rèn)為吳是幫兇,，便拔刀刺了吳左臂一刀后逃走。

D.王某駕駛滿載乘客的公共汽車以25公里的時速由東向西行駛,，當(dāng)行到某大街時迎面開來一輛高速行駛的失控的汽車,，王某為避免與失控汽車相撞，急忙向右打舵,，將車開到人行道上造成撞傷一人的后果,。

【答案】A

【解析】第一步，根據(jù)提問方式,，確定為選是題

第二步,，找關(guān)鍵信息

①為了保護(hù)國家、公共利益,、他人或本人的合法權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害采取

②采取對不法侵害者造成一定損害的自衛(wèi)行為

第三步,，辨析選項。

A項:王華對正在進(jìn)行持刀搶劫的李某采取防衛(wèi)行為,，將之打死,，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，符合定義;

B項:張某連捅周某幾刀,，而不是一刀,，理論上一刀已經(jīng)完全可以達(dá)到制止傷害行為，或者解救同伴的目的,，連扎幾刀,，有些過當(dāng)，屬于故意傷害罪,，而不是正當(dāng)防衛(wèi),，不符合定義;

C項:賈某擊打便衣警察的行為是故意的，而不是防衛(wèi)行為,，因?yàn)楸阋戮觳⑽磳︐Z出手,，賈某的行為屬于故意傷害罪，不符合定義;

D項:王某用犧牲一個較輕的合法利益的辦法,，保全了國家財產(chǎn)和全體乘客的生命安全這個較大的合法利益,，這種行為屬于緊急避險，而不是正當(dāng)防衛(wèi),，不符合定義,。

因此，選擇A選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】單定義

【難度】中等

(出題人-王倩)

20. 記憶是人腦對經(jīng)驗(yàn)過事物的識記,、保持、再現(xiàn)或再認(rèn)，它是進(jìn)行思維,、想象等高級心理活動的基礎(chǔ),。根據(jù)記憶內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)對象劃分，可以將記憶分為形象記憶,、邏輯記憶,。形象記憶是以感知過的事物在人腦中再現(xiàn)的具體形象為內(nèi)容的記憶，它保持了事物的感性特征,，具有顯著的直觀性,。邏輯記憶即“詞語邏輯記憶”，以詞語,、概念,、原理為內(nèi)容的記憶。

根據(jù)上述定義,，下列選項屬于邏輯記憶的是：

A.一個人一天學(xué)五次英語,、每次用十分鐘時間，要比只學(xué)一次共用了50分鐘時間要好,。

B.當(dāng)提到熊貓,，小明首先想起的是它黑白相間的顏色特征和笨重的體型等形象提示，而不是先想起它是國寶,。

C.五一假期時,，貝貝和父母去旅游，游覽過的風(fēng)景在貝貝的頭腦中留下了生動的形象,，回來后,，她跟她的小伙伴生動的描述著自己的所見所聞。

D.當(dāng)小張對小李提到小李的前女友時,，小李想起的是其前女友的身形,，眼睛等一些外貌的特征，但是卻想不起女孩的姓名,。

【答案】A

【解析】第一步，根據(jù)提問方式,，確定為選是題

第二步,，找關(guān)鍵信息。本題考查多定義,。形象記憶關(guān)鍵信息：

①以感知過的事物在人腦中再現(xiàn)的具體形象為內(nèi)容的記憶

②保持了事物的感性特征,，具有顯著的直觀性

第三步，辨析選項,。

A項:一個人一天學(xué)五次英語,、每次用十分鐘時間，要比只學(xué)一次共用了50分鐘時間要好，是因?yàn)檫@樣的記憶方式符合人的興趣記憶和穿插記憶邏輯,，符合定義;

B項:當(dāng)提到熊貓,，小明首先想起的是它黑白相間的顏色特征和笨重的體型等形象提示，而不是先想起它是國寶,，說明小明腦海中的記憶是以直觀的外形為主的,，屬于形象記憶，不符合定義;

C項:五一假期時,，貝貝和父母去旅游,，游覽過的風(fēng)景在貝貝的頭腦中留下了生動的形象，回來后,，她跟她的小伙伴生動的描述著自己的所見所聞,，說明留在貝貝腦海中的是直觀的景象，屬于形象記憶,，不符合定義;

D項:當(dāng)小張對小李提到小李的前女友時,，小李想起的是其前女友的身形，眼睛等一些外貌的特征,，但是卻想不起女孩的姓名,，說明小李記憶中只是保留了前女友的外貌等形象，屬于形象記憶,，不符合定義;

因此,，選擇A選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】多定義

【難度】中等

(出題人-王倩)

21.面粉∶面包

A.車?yán)遄印蒙街?B.敞篷車∶跑車

C.葡萄∶紅酒 D.電冰箱∶家電

【答案】C

【解析】第一步,，確定題干邏輯關(guān)系,。

“面粉”是制成“面包”的原材料，兩者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,。

第二步,，辨析選項。

A項：“車?yán)遄?rdquo;和“山竹”兩者均為水果,，屬于并列關(guān)系,，排除;

B項：有的“敞篷車”是“跑車”，有的“跑車”是“敞篷車”,，兩者屬于交叉關(guān)系,，排除;

C項：“葡萄”是“紅酒”的原材料，屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系,，與題干邏輯關(guān)系一致,，符合;

D項：“電冰箱”屬于“家電”，兩者屬于種屬關(guān)系,，排除,。

因此,，選擇C選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】內(nèi)涵關(guān)系*對應(yīng)關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

22.故宮∶建筑

A.郵票∶郵費(fèi) B.原子∶分子

C.學(xué)�,！脤W(xué)生 D.花椒∶調(diào)味品

【答案】D

【解析】第一步,，確定題干邏輯關(guān)系。

“故宮”是一種“建筑”,，兩者屬于包含關(guān)系中的種屬關(guān)系,。

第二步，辨析選項,。

A項：“郵票”和“郵費(fèi)”兩者并無必然的聯(lián)系,，排除;

B項：“分子”是由“原子”組成的，兩者屬于組成關(guān)系,，排除;

C項：“學(xué)生”在“學(xué)校”中,，屬于場所對應(yīng)關(guān)系，排除;

D項：“花椒”是“調(diào)味品”的一種,，兩者屬于包含關(guān)系中的種屬關(guān)系,，與題干邏輯一致。符合,。

因此,，選擇D選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】外延關(guān)系*包含關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

23.大同小異∶千差萬別

A.萬紫千紅∶姹紫嫣紅 B.舍己為人∶助人為樂

C.生死攸關(guān)∶無關(guān)痛癢 D.狼心狗肺∶虎背熊腰

【答案】C

【解析】第一步,，確定題干邏輯關(guān)系,。

“大同小異”指大體相同，略有差異;“千差萬別”指事物或人之間的差異非常大,，兩者屬于反義詞關(guān)系,。

第二步，辨析選項,。

A項：“萬紫千紅”與“姹紫嫣紅”均形容各種花朵嬌艷美麗,，兩者屬于近義詞關(guān)系，排除;

B項：“舍棄為人”指為了他人而犧牲自己的利益;“助人為樂”指以幫助他人為快樂;“兩者沒有必然的語義關(guān)系”,，排除;

C項：“生死攸關(guān)”指生死存亡的關(guān)鍵;“無關(guān)痛癢”指與自身利益沒有關(guān)系或無足輕重;兩者屬于反義詞關(guān)系,，與題干邏輯關(guān)系一致，符合;

D項：“狼心狗肺”形容人兇險狠毒或忘恩負(fù)義;“虎背熊腰”形容人的身體魁梧強(qiáng)壯;兩者在語義上無關(guān),，排除,。

因此，選擇C選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語義關(guān)系*反義關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

24.天空∶蔚藍(lán)

A.海水∶湍急 B.花朵∶花蕊

C.下水道∶污水 D.頭發(fā)∶親子鑒定

【答案】A

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系,。

“蔚藍(lán)”的“天空”,，兩者屬于偏正關(guān)系,。

第二步，辨析選項,。

A項：“湍急”的“海水”,，兩者屬于偏正關(guān)系，與題干邏輯一致,，符合;

B項：“花蕊”是“花朵”的組成部分,，兩者屬于組成關(guān)系，排除;

C項：“下水道”有排“污水”的作用和功能,，兩者屬于對應(yīng)關(guān)系,，排除;

D項：“頭發(fā)”具有“親子鑒定”的功能，兩者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,，排除,。

因此，選擇A選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語義關(guān)系*偏正關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

25.綿羊對于 ( ) 相當(dāng)于 ( ) 對于吃苦耐勞

A.溫和善良;駱駝 B.乖巧伶俐;鴿子

C.喜上眉梢;喜鵲 D.紀(jì)律嚴(yán)明;蝙蝠

【答案】A

【解析】分別將選項代入題干,，確定邏輯關(guān)系。

A項：“綿羊”比喻象征著“溫和善良”,，兩者屬于象征關(guān)系;“駱駝”比喻象征著“吃苦耐勞”,，兩者屬于象征關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致,，符合;

B項：“綿羊”與“乖巧伶俐”無關(guān),，松鼠比喻象征著乖巧伶俐;鴿子象征著和平，與吃苦耐勞無關(guān),，前后邏輯關(guān)系不一致,，排除;

C項：“綿羊”與“喜上眉梢”無關(guān)，喜鵲象征著有喜事將要到來,，與“吃苦耐勞”無關(guān);排除;

D項：“綿羊”與“紀(jì)律嚴(yán)明”無關(guān),，“蝙蝠”象征著福氣，與“吃苦耐勞”無關(guān),，排除,。

因此，選擇A選項,。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語義關(guān)系*象征關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

26.驚慌失措∶喪魂落魄∶坦然自若

A.東張西望∶左顧右盼∶舉目四望 B.班門弄斧∶出乖露丑∶虛懷若谷

C.包羅萬象∶坐井觀天∶應(yīng)有盡有 D.一絲不茍∶馬馬虎虎∶沸反盈天

【答案】B

【解析】第一步,，確定題干邏輯關(guān)系。

“驚慌失措”指害怕,、慌張,，嚇的舉止失去常態(tài)，不知如何是好,，“喪魂落魄”形容非�,；艔�,、恐懼的樣子，兩者屬于近義詞;“坦然自若”指態(tài)度安詳,，一如常態(tài),，與前兩個詞為反義詞關(guān)系。

第二步,，辨析選項,。

A項：“東張西望”形容這里那里的到處看;“左顧右盼”指向左右兩邊看，形容得意,、猶豫等形態(tài);“舉目四望”指抬起頭,，放眼四處觀望;三個詞均為近義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致,，排除;

B項：“班門弄斧”比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),，含有不自量力的意思;“出乖露丑”指在人前出丑形容非常安靜沒有聲響;兩者屬于近義詞;“虛懷若谷”形容十分謙虛，能容納別人的意見;與前兩詞為反義詞,，與題干邏輯一致,，符合;

C項：“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富，無所不有;“坐井觀天”形容目光短淺;兩者無必然聯(lián)系,，“應(yīng)有盡有”指應(yīng)該有的都有,，形容十分齊備;與“包羅萬象”是近義詞關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致,，排除;

D項：“一絲不茍”形容非常專注,，注意力集中;“馬馬虎虎”比喻做事馬虎、湊活,、隨便;兩者為反義詞;“沸反盈天”形容人聲喧鬧,，亂成一片;與前面兩詞無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系一致,，排除,。

因此，選擇B選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語義關(guān)系*近義關(guān)系,，語義關(guān)系*反義關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

27.架子鼓∶長笛

A.教師∶教室 B.燦爛∶笑容

C.企鵝∶大象 D.醫(yī)生∶問診

【答案】C

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“架子鼓”和“長笛”都是樂器，兩者為并列關(guān)系,。

第二步，辨析選項,。

A項：“教師”在“教室”里上課，兩者為場所對應(yīng)關(guān)系,，排除;

B項：燦爛的笑容,，故“燦爛”和“笑容”兩者構(gòu)成偏正關(guān)系,，排除;

C項：“企鵝”和“大象”都是動物,，兩者為并列關(guān)系,，與題干邏輯一致，符合;

D項：醫(yī)生問診,，故“醫(yī)生”與“問診”兩者構(gòu)成主賓關(guān)系,，排除。

因此,，選擇C選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】外延關(guān)系*并列關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

28.職工∶布置∶會場

A.議員∶起草∶法律 B.推銷員∶產(chǎn)品∶推廣

C.貨架∶陳列∶物品 D.課題∶交流∶合作

【答案】A

【解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系,。

“職工”“布置”“會場”,，三者構(gòu)成主謂賓關(guān)系

第二步，辨析選項,。

A項：“議員”“起草”“法律”,，三者構(gòu)成主謂賓關(guān)系，與題干關(guān)系一致,，符合;

B項：“推銷員”“推廣”“產(chǎn)品”,，三者構(gòu)成主謂賓關(guān)系，但詞語順序顛倒,，排除;

C項：在“貨架”上“陳列”“物品”,，“陳列”與“物品”間構(gòu)成主謂關(guān)系，與“貨架”構(gòu)成地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,，與題干關(guān)系不一致,，排除;

D項：“交流”與“合作”為兩種不同的交往和行事方式，兩者為并列關(guān)系,，在做課題時需要交流與合作,，兩者與與“課題”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致,，排除,。

因此，選擇A選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語法關(guān)系*主謂賓關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

29.錄制∶播放∶音頻

A.設(shè)計∶實(shí)施∶方案 B.備課∶上課∶教學(xué)

C.收集∶發(fā)放∶問卷 D.預(yù)約∶取號∶接種

【答案】A

【解析】第一步,，確定題干邏輯關(guān)系。

“錄制”,、“播放”與“音頻”都是動賓關(guān)系,，且“錄制”與“播放”具有時間上的先后順序，先“錄制”后“播放”,。

第二步,，辨析選項,。

A項：“設(shè)計”、“實(shí)施”與“方案”都是動賓關(guān)系,，且“設(shè)計”與“實(shí)施”具有時間上的先后順序,，先“設(shè)計”后“實(shí)施”，與題干關(guān)系一致,，符合;

B項：“備課”和“上課”都是構(gòu)成“教學(xué)”的兩個不同的環(huán)節(jié),，與“教學(xué)”屬于組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致,，排除;

C項：“收集”,、“發(fā)放”與“問卷”都是動賓關(guān)系，且“收集”與“發(fā)放”具有時間上的先后順序,，先“發(fā)放”后“收集”,，兩者順序顛倒，一題干邏輯不一致,，排除;

D項：“預(yù)約”,、“取號”與“接種”三者具有時間先后順序，三者屬于時間順成對應(yīng)關(guān)系,，與題干邏輯關(guān)系不一致,，排除。

因此,，選擇A選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】語法關(guān)系*動賓關(guān)系，內(nèi)涵關(guān)系*對應(yīng)關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

30.唱歌對于 ( ) 相當(dāng)于出行對于 ( )

A.練歌房;汽車 B.麥克風(fēng);導(dǎo)航儀

C.歌手;口罩 D.舞臺;單車

【答案】B

【解析】分別將選項代入題干,，確定邏輯關(guān)系,。

A項：在“練歌房”“唱歌”，“唱歌”與“練歌房”兩者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系;汽車是出行的一種工具,，“出行”與“汽車”兩者屬于工具對應(yīng)關(guān)系,，前后邏輯關(guān)系不一致，排除;

B項：“唱歌”需要“導(dǎo)航儀”,，兩者屬于工具對應(yīng)關(guān)系;“出行”需要“導(dǎo)航儀”,，兩者屬于工具對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致,，符合;

C項：“歌手”“唱歌”,，“唱歌”與“歌手”屬于主謂關(guān)系，“出行”需要戴“口罩”,。兩者屬于工具對應(yīng)關(guān)系,，前后邏輯關(guān)系不一致，排除;

D項：在“舞臺”上“唱歌”，“唱歌”與“舞臺”屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,，“單車”是“出行”的一種工具,，兩者屬于工具對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致,，排除,。

因此，選擇B選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】內(nèi)涵關(guān)系*對應(yīng)關(guān)系

【難度】中等

(出題人-王倩)

31.今天天氣晴朗,，小王想去游樂園，如果他玩過山車或者海盜船,，就會選擇劃船和旋轉(zhuǎn)木馬。但是由于池塘翻修,，今天不能劃船,，所以他今天一定會選擇：

A.玩過山車和旋轉(zhuǎn)木馬

B.玩過山車，不玩旋轉(zhuǎn)木馬

C.不玩過山車,，玩旋轉(zhuǎn)木馬

D.不玩過山車和旋轉(zhuǎn)木馬

【答案】D

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果......就......”,，確定為翻譯推理,。

第二步，翻譯題干,。

玩過山車或者海盜船→劃船并且旋轉(zhuǎn)木馬,。

第三步，進(jìn)行推理,。

由于題干給的是今天不能劃船,，是對聯(lián)言命題的一支進(jìn)行否定，已知聯(lián)言命題“一假全假”,，則根據(jù)逆否命題定理可知,，題干邏輯關(guān)系推出不玩過山車并且不玩旋轉(zhuǎn)木馬。

因此,，選擇D選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*翻譯推理

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

32.不戴口罩，禁止入內(nèi),。小明戴著口罩,，所以小明一定能進(jìn)入商店。

下列選項與題干推理結(jié)構(gòu)相同的是：

A.魚離不開水,。沙漠中沒有水分,，所以沙漠里沒有魚存活。

B.沒有規(guī)矩，不成方圓,。小麗很懂規(guī)矩,，所以小麗一定能成大器。

C.凡是美的,，人們都喜歡,。白雪公主很美，所以大家都喜歡白雪公主,。

D.驕兵必敗,。奧運(yùn)選手很謙虛，所以奧運(yùn)選手不會失敗,。

【答案】B

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中“與題干推理結(jié)構(gòu)相同”,，確定為平行結(jié)構(gòu),。

第二步，分析題干推理形式,。

題干翻譯為：入內(nèi)→口罩,，題干推理結(jié)構(gòu)為肯后得肯前。 ·

第三步,，辨析選項,。

A項：可翻譯為：魚→水，題干推理結(jié)構(gòu)為否后得否前,，與題干推理結(jié)構(gòu)不同,，排除;

B項：可翻譯為：方圓→規(guī)矩，題干推理結(jié)構(gòu)為肯后得肯前,，與題干推理結(jié)構(gòu)相同,，符合;

C項：可翻譯為：美→喜歡，題干推理結(jié)構(gòu)為肯前得肯后,，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;

D項：可翻譯為：驕兵→敗,，題干推理結(jié)構(gòu)為否前得否后,，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除;

因此,，選擇B選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*平行結(jié)構(gòu)

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

33.某機(jī)構(gòu)發(fā)布的“2018中國休閑小康指數(shù)”顯示,，受訪者從近30種休閑活動中評選出了“國人最喜愛的十種休閑方式”，旅游繼續(xù)蟬聯(lián)冠軍寶座,，睡懶覺位居第二位,，手機(jī)休閑漸成主流,，由2017年的第八位迅速上升至第三位,。“玩手機(jī)”異軍突起,，選擇該項的受訪者占比為32.9%,，比2017年的16.1%翻了一番,。某調(diào)查機(jī)構(gòu)的一項調(diào)查顯示,，普通人每天平均要查看手機(jī)110次,，刷朋友圈、拍照,、看視頻,、逛網(wǎng)店……手機(jī)休閑已成為人們現(xiàn)在生活中不可或缺的一部分。

以下各項如果為真,，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A.如今不少年輕人明知熬夜危害，卻依舊熬夜,，并為自己貼上了“報復(fù)性熬夜”的標(biāo)簽

B.在生活中，工作超支了大部分時間,，不少年輕人的休閑娛樂和學(xué)習(xí)充電的需求,，在沒有得到有效滿足的情況下，便去向睡覺索要時間

C.越來越多的年輕人更加喜歡參加熒光夜跑馬拉松等活動,，通過跑步,，不僅可以強(qiáng)身健體,，更重要的是可以保護(hù)視力

D.現(xiàn)在年輕人更多的時候會選擇上網(wǎng)度過休閑時光

【答案】C

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,，確定為削弱論證,。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：手機(jī)休閑已成為人們現(xiàn)在生活中不可或缺的一部分,。

論據(jù)：“玩手機(jī)”異軍突起，選擇該項的受訪者占比為32.9%,，比2017年的16.1%翻了一番,。某調(diào)查機(jī)構(gòu)的一項調(diào)查顯示，普通人每天平均要查看手機(jī)110次,，刷朋友圈,、拍照、看視頻,、逛網(wǎng)店,。

第三步，辨析選項,。

A項：無關(guān)選項,。該項討論的是年輕人熬夜并不是手機(jī)休閑的重要性，論題不一致,，排除;

B項：無關(guān)選項,。該項討論的是年輕人利用休息時間休閑娛樂和學(xué)習(xí)充電,，也不是手機(jī)休閑的重要性，論題不一致,，排除;

C項：增加反向論據(jù),。直接說明年輕人越來越喜愛馬拉松等戶外運(yùn)動，而不是手機(jī)休閑占據(jù)大部分時間,，具有削弱作用;

D項：無關(guān)選項,。該項討論的是年輕人上網(wǎng)度過休閑時光而沒有說明是手機(jī)休閑，論題不一致,，排除;

因此,，選擇C選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*削弱論證

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

34.當(dāng)前,，以信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式,，正在引發(fā)整個制造業(yè)的深刻變革。作為制造業(yè)有代表性的顛覆性技術(shù),，3D打印正逐步成為世界各國搶占未來產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)的焦點(diǎn)領(lǐng)域,。有學(xué)者認(rèn)為要推動中國制造由大變強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)向智能制造轉(zhuǎn)型,，必須了解認(rèn)知3D打印和智能制造,。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.3D打印是一項顛覆性的創(chuàng)新技術(shù),，被美國自然科學(xué)基金會稱為20世紀(jì)最重要的制造技術(shù)創(chuàng)新

B.互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造業(yè)+現(xiàn)代服務(wù)業(yè),，可以成就制造業(yè)美好的未來

C.如果說機(jī)器人是今天的技術(shù)，那么3D打印是更加深刻影響今天和明天,、乃至后天的技術(shù)

D.走出工廠的圍墻,，讓知識流動起來，補(bǔ)足中國制造業(yè)開發(fā)能力弱的短板,，這就是互聯(lián)網(wǎng)帶動制造業(yè)發(fā)展的真諦,，最大的效益所在

【答案】A

【解析】第一步，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證,。

第二步,，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：有學(xué)者認(rèn)為要推動中國制造由大變強(qiáng),，實(shí)現(xiàn)向智能制造轉(zhuǎn)型,，必須了解認(rèn)知3D打印和智能制造。

論據(jù)：當(dāng)前,，以信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式,，正在引發(fā)整個制造業(yè)的深刻變革,。作為制造業(yè)有代表性的顛覆性技術(shù)，3D打印正逐步成為世界各國搶占未來產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)的焦點(diǎn)領(lǐng)域,。

第三步,，辨析選項。

A項：加強(qiáng)論點(diǎn),。3D打印新技術(shù)被美國自然科學(xué)基金會稱為20世紀(jì)最重要的制造技術(shù)創(chuàng)新,，“最重要的”說明了3D打印技術(shù)是必須要了解和掌握的，和題干中討論的必須了解認(rèn)知3D打印和智能制造是一致的,，具有加強(qiáng)作用;

B項：無關(guān)選項,。該項討論的是互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)制造業(yè)+現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，而不是3D打印技術(shù),，論題不一致,，排除;

C項：無關(guān)選項。該項討論機(jī)器人與3D打印技術(shù)之間的影響力比較,，而不是3D打印技術(shù)的重要性,，論題不一致，排除;;

D項：無關(guān)選項,�,；ヂ�(lián)網(wǎng)帶動制造業(yè)發(fā)展的真諦是讓知識流動起來補(bǔ)足中國制造業(yè)開發(fā)能力弱的短板，與題干中討論的3D打印技術(shù)論題不一致,，排除;

因此,，選擇A選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*加強(qiáng)論證

【難度】中等

(出題人：崔雅惠)

35.類腦計算是生命科學(xué),，特別是腦科學(xué)與信息技術(shù)的高度交叉和融合,，其技術(shù)內(nèi)涵包括對于大腦信息處理原理的深入理解，在此基礎(chǔ)上開發(fā)新型的處理器,、算法和系統(tǒng)集成架構(gòu),，并將其運(yùn)用于新一代人工智能、大數(shù)據(jù)處理,、人機(jī)交互等廣泛的領(lǐng)域,。有人認(rèn)為類腦計算技術(shù)有望使人工信息處理系統(tǒng)以非常低的能耗，產(chǎn)生出可以與人腦相比擬的智能,。

以下各項如果為真,，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：

A.現(xiàn)有計算系統(tǒng)仍然面臨2個嚴(yán)重的發(fā)展瓶頸：一是系統(tǒng)能耗過高，二是對于人腦能輕松勝任的認(rèn)知任務(wù)(比如語言及復(fù)雜場景的理解等)處理能力不足,，難以支撐高水平的智能

B.很多人認(rèn)為,，這一方向的實(shí)質(zhì)進(jìn)展將可能真正開啟智能化革命的序幕，從而對社會生產(chǎn)生活帶來深刻地變革

C.類腦計算的研究大致可以分為神經(jīng)科學(xué)的研究,、類腦計算器件(硬件)的研究和類腦學(xué)習(xí)與處理算法(軟件)的研究3個方面,。

D.類腦計算是融合了腦科學(xué)與計算機(jī)科學(xué),、信息科學(xué)和人工智能等領(lǐng)域的交叉學(xué)科，這一領(lǐng)域的研究將帶來更多的令人矚目的成就,，推動智能技術(shù)向通用的人類水平的智能,，即加強(qiáng)人工智能的目標(biāo)逐漸逼近

【答案】A

【解析】第一步，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,，確定為削弱論證。

第二步,，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：有人認(rèn)為類腦計算技術(shù)有望使人工信息處理系統(tǒng)以非常低的能耗，產(chǎn)生出可以與人腦相比擬的智能,。

論據(jù)：無,。

第三步，辨析選項,。

A項：否定論點(diǎn),。計算系統(tǒng)仍然面臨嚴(yán)重的發(fā)展瓶頸要么系統(tǒng)能耗過高要么處理能力不足，難以支撐高水平的智能,，所以說明由于技術(shù)限制類腦計算技術(shù)還是無法和人類有相比擬的智能,，反駁論點(diǎn)，具有削弱作用;

B項：無關(guān)選項,。該項討論的是類腦計算技術(shù)開啟智能化革命的序幕對社會生產(chǎn)生活帶來深刻地變革,，題干討論的是類腦計算技術(shù)有望產(chǎn)生出與人腦相比擬的智能，論題不一致,，排除;

C項：無關(guān)選項,。該項討論的是類腦計算的研究方向，與題干討論的類腦計算技術(shù)有望產(chǎn)生出與人腦相比擬的智能不同,，論題不一致,，排除;

D項：增加論據(jù)。該項說明這一領(lǐng)域的研究將成就,，推動智能技術(shù)向通用的人類水平的智能,，即加強(qiáng)人工智能的目標(biāo)逐漸逼近，具有加強(qiáng)作用,，排除;

因此,，選擇A選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*削弱論證

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

36.一家電商企業(yè)的智能配送機(jī)器人率先進(jìn)行了5G測試運(yùn)行,，這標(biāo)志著我國在物流領(lǐng)域向?qū)崿F(xiàn)人工智能化作業(yè)又邁進(jìn)了一步�,？萍歼M(jìn)步助力產(chǎn)業(yè)與社會發(fā)展是令人興奮的時代變化某調(diào)研公司新近發(fā)布的報告指出,，到2030年全球?qū)⒂屑s兩千萬的制造業(yè)崗位被人工智能所取代,。

以下哪項如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：

A.新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,，對從業(yè)人員需求大幅增長

B.無人機(jī)駕駛員與數(shù)字化管理師,、人工智能工程技術(shù)員等13個職業(yè)已列入國家職業(yè)分類大典

C.人工智能在科研、醫(yī)療,、教育,、工業(yè)制造等諸多領(lǐng)域，都有愈來愈多的應(yīng)用

D.一些國家為避免大量基層勞動力失業(yè),，采取行政或立法手段強(qiáng)行制止人工智能的發(fā)展

【答案】A

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,，確定為削弱論證,。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：科技進(jìn)步助力產(chǎn)業(yè)與社會發(fā)展是令人興奮的時代變化某調(diào)研公司新近發(fā)布的報告指出,，到2030年全球?qū)⒂屑s兩千萬的制造業(yè)崗位被人工智能所取代。

論據(jù)：一家電商企業(yè)的智能配送機(jī)器人率先進(jìn)行了5G測試運(yùn)行,，這標(biāo)志著我國在物流領(lǐng)域向?qū)崿F(xiàn)人工智能化作業(yè)又邁進(jìn)了一步。

第三步,，辨析選項。

A項：否定論點(diǎn)。從業(yè)人員需求大幅增長說明制造業(yè)崗位不會被人工智能代替,，而題干中的論點(diǎn)說明會被人工智能取代，直接在反駁論點(diǎn),，具有削弱作用;

B項：無關(guān)選項,。該項討論的是多個職業(yè)已列入國家職業(yè)分類大典,，而不是制造業(yè)崗位會被人工智能代替,，論題不一致,，排除;

C項：無關(guān)選項,。該項討論人工智能領(lǐng)域的劃分,，而不是制造業(yè)崗位會被人工智能代替，論題不一致,，排除;

D項：無關(guān)選項。為避免勞動力失業(yè)而采取手段強(qiáng)行制止人工智能的發(fā)展,，與題干討論的制造業(yè)崗位會被人工智能代替不同，論題不一致,，排除;

因此，選擇A選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*削弱論證

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

37.隨著社會的發(fā)展,旅游已經(jīng)成為一種對美好生活的追求,，是老百姓生活中一道亮麗的風(fēng)景線,。某市里山川雄偉,擁有豐富的歷史文化資源,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，市民收入高,具有得天獨(dú)厚發(fā)展旅游業(yè)的條件,。該市旅游業(yè)正在飛速發(fā)展,相關(guān)企業(yè)從業(yè)人員和游客數(shù)量眾多,旅游市場龐大。但遺憾的是,該市旅游業(yè)一直比較混亂,并且游客體驗(yàn)感較差,。

下列關(guān)于此現(xiàn)象的原因解釋合理的是：

A.近兩年，某市大大小小旅行社達(dá)百余家,，沒有相應(yīng)的監(jiān)管制度，其中難免魚龍混雜,，泥沙俱下

B.沒有良好的旅游市場，文明旅游城市只能是空中樓閣

C.將處罰責(zé)任具體到人,，并通過聯(lián)網(wǎng)的信用記錄等方式,，“讓失信者寸步難行”

D.相信在各方的共同推動下，某市的風(fēng)景會更靚麗

【答案】A

【解析】第一步,，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“合理解釋”,，確定為原因解釋,。

第二步,，找現(xiàn)象。

現(xiàn)象：該市旅游業(yè)正在飛速發(fā)展,相關(guān)企業(yè)從業(yè)人員和游客數(shù)量眾多,旅游市場龐大。但遺憾的是,該市旅游業(yè)一直比較混亂,并且游客體驗(yàn)感較差,。

第三步,，辨析選項。

A項：原因解釋,。旅游業(yè)飛速發(fā)展市場龐大,，出現(xiàn)了百余家旅行社,，由于沒有相應(yīng)的監(jiān)管制度,，所以行業(yè)比較混亂,，游客體驗(yàn)感較差，可以解釋;

B項：無關(guān)選項,。該項針對的是文明旅游城市成立的條件,，而題干要找的是為什么游客體驗(yàn)感較差，不能解釋,，排除;

C項：無關(guān)選項,。針對這種現(xiàn)象可以采取的懲戒措施而不是解釋題干中出現(xiàn)的矛盾現(xiàn)象，排除;

D項：無關(guān)選項,。該項是最終可以達(dá)成的結(jié)果,，而題干是讓我們解釋為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象，排除;

因此,，選擇A選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*原因解釋

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

38.BD藥業(yè)是一家在全球腫瘤藥物領(lǐng)域擁有多項核心自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技公司。BD藥業(yè)一開始就立志做新藥,，要在全球藥業(yè)競爭中擁有完全知識產(chǎn)權(quán),。雖然面臨各種技術(shù)難題,、無休止試藥及資金鏈斷裂等“生死劫”，但有志者事竟成,，BD藥業(yè)克服了重重困難,，最終成功了。他們研制的抗癌藥獲得國家頒發(fā)的新藥證書,，成為我國首個具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的同類抗癌新藥,。BD藥業(yè)跑得飛快，源源不絕的動力就來自“創(chuàng)新”二字,。

以下哪項如果為真,，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.企業(yè)發(fā)展在承擔(dān)社會責(zé)任的同時也要扎實(shí)肯干，堅持不懈

B.企業(yè)研制新藥去拯救病患,，搭建創(chuàng)新平臺去服務(wù)全行業(yè)

C.這是一個為科學(xué)家,、創(chuàng)業(yè)者造夢圓夢的項目，目標(biāo)是打造一個具有國際先進(jìn)水準(zhǔn)的生物醫(yī)藥專業(yè)眾創(chuàng)空間

D.創(chuàng)新是保持競爭力的唯一方法

【答案】D

【解析】第一步,，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證,。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：BD藥業(yè)跑得飛快,，源源不絕的動力就來自“創(chuàng)新”二字。

論據(jù)：雖然面臨各種技術(shù)難題,、無休止試藥及資金鏈斷裂等“生死劫”,，但有志者事竟成，BD藥業(yè)克服了重重困難,，最終成功了,。他們研制的抗癌藥獲得國家頒發(fā)的新藥證書，成為我國首個具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的同類抗癌新藥,。

第三步,，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù),。該項在說企業(yè)發(fā)展是需要承擔(dān)社會責(zé)任并且需要扎實(shí)肯干堅持不懈的品質(zhì),，而題干中再說企業(yè)發(fā)展是由于創(chuàng)新，另有他因,，具有削弱作用;

B項：無關(guān)選項,。該項只是說明了企業(yè)目標(biāo)而不是發(fā)展主要條件，論題不一致,，排除;

C項：無關(guān)選項,。只是在解釋題干中該公司采取的項目,，論題不一致，排除;

D項：加強(qiáng)論點(diǎn),。保持競爭力就要不斷創(chuàng)新,，而題干中也是在說明企業(yè)想要發(fā)展就需要創(chuàng)新，具有加強(qiáng)作用;

因此,，選擇D選項,。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*加強(qiáng)論證

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

39.信用是一個人的終身檔案和隱形簡歷;越早建立個人信用，其信用分值越高,。據(jù)某大學(xué)發(fā)布的《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》顯示,，當(dāng)代大學(xué)生缺乏信用知識、以及基本的信用安全意識,。

以下哪項如果為真,，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.信用教育能很好地彌補(bǔ)學(xué)生們的知識空白，幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,，從根源上防范校園金融欺詐

B.邀請金融安全專家走進(jìn)校園,，宣講信用安全的重要性、管理和保護(hù)個人信用的相關(guān)方式方法等

C.由于在校大學(xué)涉世未深,，會碰見金融欺詐,，容易上當(dāng)受騙

D.學(xué)校信用教育任重道遠(yuǎn)

【答案】C

【解析】第一步，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“支持”,，確定為加強(qiáng)論證。

第二步,，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：據(jù)某大學(xué)發(fā)布的《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》顯示，當(dāng)代大學(xué)生缺乏信用知識,、以及基本的信用安全意識,。

論據(jù)：無。

第三步,，辨析選項,。

A項：無關(guān)選項。該項說的是信用教育,，而題干說的是大學(xué)生缺乏信用知識,、以及基本的信用安全意識，論題不一致,，排除;

B項：無關(guān)選項,。該項只是如何提高信用的方式而不是大學(xué)生缺乏信用知識、以及基本的信用安全意識，論題不一致,，排除;

C項：增加論據(jù),。說明大學(xué)生更容易碰見金融欺詐上當(dāng)受騙，與題干中討論的話題大學(xué)生缺乏信用知識,、以及基本的信用安全意識一致,，具有加強(qiáng)作用;

D項：無關(guān)選項。該項還是在討論學(xué)校信用教育的重要性,，而題干中是大學(xué)生缺乏信用知識,、以及基本的信用安全意識，論題不一致,，排除;

因此,，選擇C選項。

【拓展】無

【標(biāo)簽】

【知識點(diǎn)】邏輯判斷*加強(qiáng)論證

【難度】中等

(出題人-崔雅惠)

40.在當(dāng)前的博物館行業(yè),，有一種和“直播”一樣時髦的傳統(tǒng)文化傳播方式——文化創(chuàng)意產(chǎn)品,。文化創(chuàng)意產(chǎn)品(以下簡稱“文創(chuàng)產(chǎn)品”)是通過發(fā)掘文化器物本身所蘊(yùn)含的文化因素并將其轉(zhuǎn)化成設(shè)計要素，使其與符合現(xiàn)代生活形態(tài)的新形式相結(jié)合,，創(chuàng)制出的滿足使用者物質(zhì)和精神需求的設(shè)計產(chǎn)品,。我國博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)，故宮走在了前面,，做了許多有益的探索和實(shí)踐,。故宮博物院院長單霽翔認(rèn)為，館藏文物是博物館的心臟和靈魂,，但傳播文化未必只能通過展覽館藏文物來進(jìn)行,。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.做好文物的深度解讀,，用深層次的文化感染觀眾，這是最重要的

B.一枚書簽,、一個手機(jī)殼,，都可以作為故宮文化的載體

C.博物館是個講故事的地方，要通過故事做文化品牌,，發(fā)展無形的文創(chuàng)才是博物館正確的路,。

D.故宮出品的文化創(chuàng)意產(chǎn)品，核心競爭力之一就是把‘文化范兒’融入設(shè)計之中,。

【答案】B

【解析】第一步,，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,，確定為加強(qiáng)論證,。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù),。

論點(diǎn)：故宮博物院院長單霽翔認(rèn)為,，館藏文物是博物館的心臟和靈魂,，但傳播文化未必只能通過展覽館藏文物來進(jìn)行。

論據(jù)：無,。

第三步,，辨析選項。