2021-06-24 13:57:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:山西分院
在行測(cè)科目考試中,,言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)版塊想要有較高的正確率,,除了刷題之外,,還需要掌握解題的一定技巧,,兩者相結(jié)合,才能保證言語(yǔ)的正確率,,做到又快又準(zhǔn),。今天,給大家分享一種解決主旨題的方法——新話題,,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助,。
一、新話題介紹
我們?cè)谧鲋髦碱}的時(shí)候會(huì)借助行文脈絡(luò)或者關(guān)聯(lián)詞方法,幫助我們盡快找到主旨句,,但是如果題干中沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞或者你讀不懂文段,,又該怎么辦?這時(shí)候“新話題”會(huì)是一種方法,幫助你找到重點(diǎn),,顧名思義,,新話題的意思是說(shuō),當(dāng)文段在圍繞某個(gè)話題進(jìn)行論述,,但是在結(jié)尾出現(xiàn)了新話題,,那么要注意了,這個(gè)新話題所引導(dǎo)的句子可能會(huì)是主旨句,。
二,、例題精講
【例1】大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。比如,,美軍新研制成功的巨型鉆地彈可穿透數(shù)十米厚的混凝土防護(hù)層或巖石層,,被稱(chēng)為“地堡克星”。即便是運(yùn)用智能遮彈技術(shù)將其擊爆于防護(hù)層表面,,其巨大的爆炸能量也足以將地下工程重創(chuàng)或摧毀,。在此威脅下,面對(duì)防護(hù)材料和防護(hù)結(jié)構(gòu)難以實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)“瓶頸”,,戰(zhàn)場(chǎng)目標(biāo)一旦被發(fā)現(xiàn)就意味著被摧毀,。而依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑。
這段話主要說(shuō)的是:
A.陣地工程防護(hù)面臨全新挑戰(zhàn)
B.智能遮彈技術(shù)是軍事防御的發(fā)展趨勢(shì)
C.近程攔截為軍事防御工程帶來(lái)新希望
D.大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器目前還無(wú)法防御
【答案】C解析:文段第一句提出了現(xiàn)在所存在的問(wèn)題,,即“大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器的出現(xiàn)為陣地工程防護(hù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)”,。第二句通過(guò)“比如”舉例子,列舉了美國(guó)研制的“地堡克星”,,進(jìn)一步解釋了大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器帶來(lái)的挑戰(zhàn),。第三句是在解釋巨型鉆地彈所帶來(lái)的嚴(yán)重后果,最后一句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”,,引出了解決這一問(wèn)題的對(duì)策,,即“依托信息手段的近程攔截防護(hù)技術(shù)為防御大當(dāng)量鉆地彈藥打擊開(kāi)辟了一條新的途徑”。如果你讀不懂這個(gè)文段,,那換個(gè)維度去思考這道題,,文段從開(kāi)始在圍繞“大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器”在論述,文段尾句突然說(shuō)道“近程攔截防護(hù)技術(shù)”出現(xiàn)解決了“大當(dāng)量精確制導(dǎo)武器”,,相當(dāng)于新話題的出現(xiàn),。那么新話題所引導(dǎo)的句子,就是我們要找的主旨句了,。
【例2】龐大的勞動(dòng)力供給支撐了改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,形成人口紅利,。不過(guò),人口規(guī)模并不必然轉(zhuǎn)化為人口紅利,,還需要基本的文化素質(zhì)支撐,。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)將基礎(chǔ)教育工作放到重要位置,,制定了義務(wù)教育法等法律法規(guī),,不斷增加相關(guān)領(lǐng)域投入,從而保證了勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,。近年來(lái),,隨著老齡化水平的不斷提升,,勞動(dòng)力人口出現(xiàn)了規(guī)�,?s減的跡象。為了在新的勞動(dòng)力供給條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,,需要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,,推動(dòng)建設(shè)宏大的知識(shí)型、技術(shù)型,、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,,促進(jìn)人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變。
這段文字主要說(shuō)的是:
A.當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要釋放人口紅利
B.勞動(dòng)力素質(zhì)的提高需夯實(shí)基礎(chǔ)教育
C.當(dāng)前形勢(shì)對(duì)提高人口素質(zhì)提出了新要求
D.教育是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
【答案】C解析:文段主要介紹了兩件事,,前半部分介紹了勞動(dòng)力供給形成“人口紅利”,,提出人口紅利需要文化素質(zhì)支撐,而且介紹了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)重視基礎(chǔ)教育保證勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,,確保人口紅利,。第二部分新話題出現(xiàn),提出當(dāng)前我國(guó)面對(duì)新的問(wèn)題,,即出現(xiàn)勞動(dòng)力人口規(guī)�,?s減的跡象,提出實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè),,促進(jìn)“人口紅利”向“人才紅利”轉(zhuǎn)變,。文段從重點(diǎn)從“人口紅利需要文化素質(zhì)支撐”轉(zhuǎn)到“人才紅利需要實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)”,故文段主要介紹“人口紅利向人才紅利的轉(zhuǎn)變”需要“文化素質(zhì)支撐轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠に刭|(zhì)建設(shè)”,,即選項(xiàng)C新時(shí)期對(duì)“人口素質(zhì)”提出新的要求,。
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