在做言語(yǔ)題目中,，總會(huì)有一些題目的選項(xiàng)設(shè)置干擾性比較強(qiáng),，會(huì)給大家?guī)��?lái)很大的迷惑性,。那么我們?cè)撊绾卧谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)把題目讀完并且選對(duì),，這就需要我今天重點(diǎn)要講的“主體排除法”。主體排除法在我們做主旨概括題或者是意圖判斷題的時(shí)候尤其好用,，并且是很常用的一種方法,，甚至可以說(shuō)是叫“秒殺”,，因此,，深得學(xué)員及授課老師的喜愛(ài)。它到底有多好呢,，我們來(lái)一探究竟,。

首先，讓我們弄清楚什么叫做“主體”,，主體是一個(gè)文段圍繞闡述的對(duì)象,，或者是主旨句中的關(guān)鍵詞。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是文段是在討論什么話題,，或者是主旨句的重點(diǎn)詞是什么,，那這些話題或者重點(diǎn)詞就是文段的主體詞。找到主體詞之后就可以對(duì)應(yīng)選項(xiàng),，選項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)文段中主體詞的就可以排除,。話不多說(shuō)，我們一起來(lái)看下這道題,，看看怎么樣通過(guò)主體排除法快速選擇正確選項(xiàng),。

【例1】對(duì)微生物進(jìn)行科學(xué)研究，需要超出常規(guī)的研究思路與工具,。說(shuō)到工具,，很多人肯定會(huì)首先想到顯微鏡,。但顯微鏡只適合觀察，如果要進(jìn)行生化分析的話,，瓊脂的作用更加重要,。如果你去過(guò)微生物實(shí)驗(yàn)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家最常用的實(shí)驗(yàn)工具就是培養(yǎng)皿,，里面鋪著一層富含營(yíng)養(yǎng)的瓊脂,。每一個(gè)細(xì)菌都能在瓊脂表面單獨(dú)長(zhǎng)成在一個(gè)肉眼可見(jiàn)的菌群。每個(gè)菌群里含有成千上萬(wàn)個(gè)完全一樣的細(xì)菌,，這在生物學(xué)術(shù)語(yǔ)里叫做一個(gè)“克隆”,。因?yàn)榄傊�是半固態(tài)的，細(xì)菌的位置被固定住了,，無(wú)法在菌群之間自由往來(lái),，這就等于將一個(gè)細(xì)菌克隆并擴(kuò)增到足夠大的量，卻沒(méi)有遭受其他細(xì)菌的污染,，只有這樣,，科學(xué)家們才能對(duì)其進(jìn)行生化分析。這段文字主要說(shuō)明：

A. 在微生物研究中顯微鏡的作用有限

B. 瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用

C. “克隆”技術(shù)使生化分析更具操作性

D. 在實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家是如何進(jìn)行生化分析的

文中第二行轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“瓊脂的作用更加重要”,，后文都在論述在實(shí)驗(yàn)室中瓊脂的重要性,。因此文中的主體詞是“瓊脂”，也只有B選項(xiàng)的答案體現(xiàn)了文中的主體詞,。因此,，本題答案為B選項(xiàng)。

在本道例題中,，文段的主體詞是一個(gè)“瓊脂”,，其實(shí)文中主體詞也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甚至是三個(gè)。比如：

【例2】我國(guó)要在21世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó),，科學(xué)文化建設(shè)將在這個(gè)歷史進(jìn)程中扮演非常重要的角色,。在這個(gè)方面，我們有必要增強(qiáng)文化自信,，文化自信不僅表現(xiàn)在對(duì)既往文化貢獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同上,，更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化的信心和決心上,。盡管全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素,、充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十分必要，但更需要思考如何在未來(lái)的科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上,，做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的新成就,，這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面。這段文字主要說(shuō)的是：

A. 文化自信表現(xiàn)在文化資源的整合和創(chuàng)新上

B. 科學(xué)文化發(fā)展是建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的核心

C. 判斷中國(guó)科學(xué)發(fā)展對(duì)世界所做貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)

D. 科學(xué)文化建設(shè)中增強(qiáng)文化自信的途徑

文中開(kāi)頭部分提到了科學(xué)文化建設(shè)和文化自信,。在最后一句轉(zhuǎn)折之后也提到了科學(xué)發(fā)展,、科學(xué)文化建設(shè)和文化自信,。因此，本文段的主體詞是兩個(gè),，分別是“科學(xué)文化建設(shè)”和“文化自信”,。ABC選項(xiàng)只包括一個(gè)主體詞，只有D選項(xiàng)的兩個(gè)主體詞和文中相符,。因此,，本題答案為D選項(xiàng)。

【例3】市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以自愿交易為基礎(chǔ),，交易即產(chǎn)權(quán)的交換,，交易順利完成的前提是產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)。若無(wú)產(chǎn)權(quán)保護(hù),，市場(chǎng)就有可能變成戰(zhàn)場(chǎng),，侵占將取代互利，成為配置資源的主要方式,。若想防止暴力配置資源,，社會(huì)必須保護(hù)產(chǎn)權(quán)和保證契約的執(zhí)行，這就需要一個(gè)完善的法律體系,，法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者,。這段文字意在說(shuō)明：

A. 產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行

B. 制定產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)法律可以有效懲治侵權(quán)

C. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提是遵循公平互利的原則

D. 資源有效配置應(yīng)從產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)入手

第一句強(qiáng)調(diào)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交易順利完成”需要“對(duì)產(chǎn)權(quán)的界定和保護(hù)”。第二句以反面論證的形式進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“對(duì)產(chǎn)權(quán)界定和保護(hù)”的重要性,。第三句指出,，要想保護(hù)產(chǎn)權(quán)，需要完善的法律體系,。文段強(qiáng)調(diào)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”“產(chǎn)權(quán)”和“法律”三者之間環(huán)環(huán)相扣的邏輯關(guān)系,。也就是文段的主體詞是三個(gè),。A項(xiàng)“產(chǎn)權(quán)受到法律保護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)才能夠正常運(yùn)行”能體現(xiàn)三者之間的關(guān)系,。B項(xiàng)：缺少“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，且只談到“侵權(quán)”,，無(wú)法對(duì)應(yīng)“法律的作用是懲罰侵權(quán)者和違約者”,。C項(xiàng)：只有“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，片面,。D項(xiàng)：只有“產(chǎn)權(quán)”,，片面。因此,，本題答案為A選項(xiàng),。

找到主體詞，對(duì)比選項(xiàng),，這樣做題才會(huì)又快又準(zhǔn),。主體排除法可以應(yīng)用在主旨概括題,、意圖判斷題、標(biāo)題填入題,、詞句理解題等題型中,，你掌握了嗎?

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