在行測考卷中，會有關于詞語和詞語之間的考題,，我們把它們稱之為“類比推理”,，這類考題最大的特點就是找尋和題干給出的詞語間的一致關系,，由于類比推薦的重要性，基本上所有“大考”都會組建考題進行考察并且占比量較大,，尤其是江蘇省公務員考試中也尤為重要,，所以我們對此不能掉以輕心。今天來給大家談談類比中的語法方面的方法,，希望能夠幫助你在實戰(zhàn)中提升正確率,。

　　一、語法的“先拆后組”

　　語法關系是我并不陌生的一個關系,，那么語法在考察中�,？挤较蛉缦聢D：

　　類比推理的出現歸根結底是想讓考生能夠“組詞造句”。所以我們要對“主,、謂,、賓”熟練進行拆搭。例如：俯沖：飛燕,。飛燕為主語,，俯沖為謂語，“飛燕俯沖”搭建的就是一個主謂關系,。我們研究發(fā)現江蘇近三年的省考中語法考題的占比還是不容忽視的,，如圖：

       同時,，我們要注意在最近的考試當中,，考題的設置變化的更加細致，關系之間構建的更加巧妙,，尤其要注意語法之間可能會由一組關系,，變?yōu)閮山M間的并列組合。

　　二,、例題精講

　　例題1：鬼哭狼嚎∶鶯歌燕舞

　　A.螳螂捕蟬∶黃雀在后 B.人歡馬叫∶人仰馬翻

　　C.精神煥發(fā)∶聲名狼藉 D.茅塞頓開∶本末倒置

　　【答案】B,。這道題目我們觀察發(fā)現題干中“鬼哭狼嚎”和“鶯歌燕舞”之間構成雙為主謂關系的構詞關系，我們將這樣的詞語關系定性為聯合短語,，當然稱為并列式短語也可以,。選項中熱ABCD四個選項中我們需要去對應觀察和題目一致關系，A項兩個成語分別是主謂關系和主語加修飾詞不符合,，CD都是單主謂關系,。

　　例題2：愚公移山∶鄭人買履

　　A.弄巧成拙∶囫圇吞棗 B.杞人憂天∶庖丁解牛

　　C.邯鄲學步∶東施效顰 D.鑿壁偷光∶田忌賽馬

　　【答案】B。愚公移山與鄭人買履中前為人物后為行為動作和對象,，搭配起來屬于主謂賓關系詳細拆解開來就是,，“愚公”與“鄭人”是人物是主語，“移”與“買”是行為動作是謂語,，“山”與“履”是對象是賓語,。我們觀察選項中的情況,，拆解A項，發(fā)現缺少主語,，排除;B項：杞人憂天與庖丁解牛拆解以后和題干關系一致為主謂賓關系,，且“杞人”與“庖丁”為主語，“憂”與“解”為謂語,，“天”與“牛”為賓語,，與題干邏輯關系一致，符合;C項：邯鄲為地點狀語,，排除;D項：鑿壁屬于動賓關系,，偷光屬于動賓關系，缺少主語存在,，排除,。

　　通過以上的例題展示之后，相信大家應該有思路,、有方法去解決“類比”中的語法關系了,，那么在日后的練習中希望大家能夠“孰能生巧、巧能生精”,，變得更加游刃有余,。

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