很多同學(xué)非常喜歡圖形推理,，這一模塊有圖形,，有文字，僅僅是看著就非常有趣,。但這一模塊的題目看似簡(jiǎn)單,，卻暗藏玄機(jī)，因?yàn)閳D形的知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎且多,，知識(shí)點(diǎn)容易混淆,，并且由于題目的不斷完善和提升，圖形推理題目的難度越來(lái)越大,。這就導(dǎo)致無(wú)數(shù)考生帶著強(qiáng)烈興趣,，自信滿滿的打開題目，卻一頭霧水,，在做題的過(guò)程中處處碰壁,。最后在自我懷疑中放棄了圖形推理中大部分的題目。

正如下圖所示圖形推理這一模塊較為細(xì)化,，考查形式也多種多樣,。

在這一篇章我們重點(diǎn)講講省考中的老常客之一——動(dòng)態(tài)位置,，同學(xué)們可能最好奇的問(wèn)題就是動(dòng)態(tài)位置題怎么做?在講怎么做之前,，我們得先知道，動(dòng)態(tài)位置的題長(zhǎng)什么樣?這就不得不說(shuō)動(dòng)態(tài)位置的題型特征了,，動(dòng)態(tài)位置題屬于規(guī)律類圖形推理題,，題型特征為元素組成相同，圖形局部或者整體位置存在變化,。那對(duì)于符合動(dòng)態(tài)位置題型特征的題目,，我們?cè)趺唇鉀Q呢?我們從三個(gè)角度考慮：平移、旋轉(zhuǎn),、翻轉(zhuǎn),。以平移為例，我們又會(huì)細(xì)化為平移的方向,、路徑,、步數(shù),。

方向一般涉及左右、上下,、對(duì)角線,、順時(shí)針、逆時(shí)針,。路徑分為往返和循環(huán),，往返指的是圖形運(yùn)動(dòng)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)一步步退回起點(diǎn),。循環(huán)指的是永遠(yuǎn)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),。觀察圖形步數(shù)指的是觀察整組圖運(yùn)動(dòng)步數(shù)存在的數(shù)字規(guī)律。接下來(lái)我們來(lái)看一道例題,，加深大家對(duì)以上基本知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

例：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

第一步,，我們觀察題目特征。是要找已知四個(gè)圖形之間存在的規(guī)律,，既然要找規(guī)律,，就是要找共性。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都是十六格和四個(gè)黑方塊組成的,，說(shuō)明四個(gè)圖元素組成相同,，同時(shí)黑方塊在發(fā)生移動(dòng)，綜合來(lái)看滿足圖形元素組成相同,，局部或者整體位置存在變化,。符合動(dòng)態(tài)位置的題型特征，動(dòng)態(tài)位置考察平移,、旋轉(zhuǎn),、翻轉(zhuǎn)，觀察圖形符合平移,。

第二步,，圖形為十六宮格，十六宮格優(yōu)先橫向找規(guī)律,，但是觀察四幅圖的第一行,，發(fā)現(xiàn)不存在規(guī)律。橫看不行,，選擇豎看,，首先看第一列的黑方塊，在圖一到圖二過(guò)程中向上移動(dòng)一格、圖二到圖三向上移動(dòng)一格,、圖三到圖四向下移動(dòng)一格,。第一列的黑方塊每次平移一格在做往返運(yùn)動(dòng)。所以問(wèn)號(hào)處第一列的小黑方塊應(yīng)該再往下移動(dòng)一格,，排除A,、B，選擇C或D,。

對(duì)比C與D發(fā)現(xiàn)C與D第二列一致,，所以直接看第三列的黑方塊，第三列中黑方塊圖一到圖二向上移動(dòng)一格,、圖二到圖三向下移動(dòng)一格,、圖三到圖四向下移動(dòng)一格,、所以第三列也在遵循每次平移一格的往返運(yùn)動(dòng),，所以下一次繼續(xù)往下移動(dòng)一格，黑方塊移動(dòng)到第四行的位置,，答案選擇D,。

通過(guò)這道題，我們對(duì)動(dòng)態(tài)位置的題目有了初步的理解,，但要想真正掌握,，各位考生一定要多加練習(xí)。想要知道更多解題技巧,，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注圖圖呦,。

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