你是否有過提筆忘字?是否有過寫作毫無頭緒?作文完全不知道要怎么寫?是否覺得作文一定要背很多名人名言?是否覺得好的作文一定要辭藻華麗?

然而不是所有寫作都需要有這樣的儲備,，也不是所有人都要用作家的要求去要求自己的,，只要掌握了寫作的技巧，其實(shí)寫一篇文章是非常容易的,。而申論的大作文其實(shí)就是我們議論文的另一種展現(xiàn)形式,，部分技巧是重合的，它與其他作文的區(qū)別在于,，有些理論是要依據(jù)政府認(rèn)知的角度來進(jìn)行描述的,。

首先，有個好的框架是寫好作文的前提,。我們都知道申論的作文基本上是寫議論文,，所以議論文的基本思路就是“提出論點(diǎn)—論證說明—得出結(jié)論”，而在寫作之前我們一定要了解,，找準(zhǔn)中心論點(diǎn)是重點(diǎn),。如果中心論點(diǎn)找錯了，整篇文章就走偏了,。所以在這個時候,，審題就顯得尤為重要了。那么如何找中心論點(diǎn)呢?我們申論的作文,，無非就是四種形式：

1. 材料中找一句話理解,，寫文章

【例1】“給定資料5”結(jié)尾寫到，“城市文明和鄉(xiāng)村文明,，人造文明和自然文明,，都是應(yīng)該而且可以互補(bǔ)的;理想的生活狀態(tài)可能還是在城、鄉(xiāng)之間自由游走,。”請結(jié)合你對這句話的思考,，自選角度，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目,，寫一篇文章,。

這種類型的題目，其實(shí)從這句話看出,，它所要表達(dá)的內(nèi)容非常的明確,，那么我們的中心論點(diǎn)就是這句話中的關(guān)鍵詞“城市文明”和“鄉(xiāng)村文明”的關(guān)系，所以只要看到有這樣的觀點(diǎn)句,，如果想要不跑題,，我們審題最重要的就是找關(guān)鍵詞,，然后找到關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系,，中心論點(diǎn)以此出發(fā)就一定不會有問題。

2. 給出一個題目/話題;

例2：結(jié)合給定資料中的具體事例,，以“海洋的健康”為題目,，自選角度，寫一篇文章,。

如果是給我們一個話題/題目,，那么首先結(jié)合材料，了解通篇都是在講些什么內(nèi)容,，例如這個“海洋的健康”是和生態(tài)有關(guān)系,，所以我們通篇都要以政府認(rèn)知的角度來談?wù)劖h(huán)境問題，生態(tài)問題,。而中心論點(diǎn)就可以以“題目+重要性”來提出就好了,，這是最簡單的方向。但是有時候題目沒有辦法用“XX的重要性”來概括,，那就可以用“題目+是什么/為什么/怎么辦”來提出,。例如：海洋的健康是生態(tài)保護(hù)的前提/海洋的健康有利于緩減溫室效應(yīng)帶來的負(fù)面影響/海洋的健康要從我做起…

3. 給出一個案例

例3：“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請你以這個故事為話題,，自擬題目,，寫一篇文章。

這個類型的題目,，我們需要在材料中去閱讀了解,，劉女士和李老太太到底發(fā)生了什么事情，然后從這個故事當(dāng)中了解到底是好的還是不好,，如果是好的呢,，就要從中映射出什么樣的精神，有什么啟示,，再根據(jù)以這些啟示為中心來論證,，表明對于我們生活有什么樣的重要意義。

相反,，如果這個案例不是個好的故事,，我們就需要從中提取出有什么值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),，有什么問題，甚至可能會產(chǎn)生什么樣的影響等,。

所以在講到案例的時候,，我們首先要判定這個是好的還是不好的，好的找啟示,、精神,，壞的找危害、影響,。

中心思想找到之后呢,，下一步就是要以中心論點(diǎn)為中心，找分論點(diǎn),。而申論是以馬克思唯物辯證法的思想構(gòu)建的“是什么”,、“為什么”、“怎么辦”的世界,，所以可以通過用“題目+是什么/為什么/怎么辦”來提出分論點(diǎn),。

最后，在論證的角度,，如果實(shí)在沒有例子的情況下,，我們也可以通過材料當(dāng)中存在的例子來進(jìn)行提出，所以論證的案例不僅僅是需要自己的儲備,，同樣可以通過材料已知的例子來提出,，但這里并不是讓大家抄材料，而是需要將材料語言轉(zhuǎn)換成自己的,，這樣可以事半功倍,。

雖然說有了技巧，大作文可以不需要積累太多的名人名言,，但是基本的儲備還是要有的,，可能掌握了前面的技巧，三類文沒有太大的問題了,，但是小編相信,，大家不僅僅只是想要三類文這么簡單，是吧?所以大家該看熱點(diǎn)還是要看熱點(diǎn),，多去關(guān)注一些政府相關(guān)的政策文件,，這些素材背多了，看多了,，一定會有不一樣的收獲,。至于如何進(jìn)行分論點(diǎn)的提出還有論證的邏輯，如何準(zhǔn)確使用這些案例，大家可以關(guān)注華圖教育相關(guān)課程了解,。希望大家擺脫“凡人”的寫作誤區(qū),，從此走上人生巔峰!

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