言語理解與表達中,，細節(jié)理解題是必考題型,，考查的是考生的細心程度,，題目難度中等,，需要考生掌握。細節(jié)理解題根據(jù)提問的方式不同,，又分為兩大類：細節(jié)判斷與細節(jié)查找,。

細節(jié)判斷的常見提問方式有：下列說法中正確/不正確/錯誤的一項是;下列說法符合/不符合文意的一項是;根據(jù)文意可以/不可以得出的一項是;下列選項中，文中未提及的一項是等等,。此類題型最主要首先要識別清楚問的是正確的還是錯誤的,。審清楚設問之后，宏觀把握文段的意思,，選項和原文進行一一對應,。

在細節(jié)理解題中，出題人在設置選項時經(jīng)常會針對幾個容易出現(xiàn)的點進行設置,。大致分為兩大類：無中生有和偷換要素,。

第一類：無中生有即選項中的某個話題或意思在原文中未提及。

第二類：偷換要素主要有五種情況,。

1.偷換概念：選項把兩個概念混淆或改變文中概念表述的內容,。包括轉移概念以及改變概念范圍。

2.偷換數(shù)量：通常有四種數(shù)量關系的表述(四種數(shù)量之間不能偷換)

較多量：大多數(shù),、很多,、廣大、大部分

中間量：一部分,、某些,、一些

較少量：少數(shù)、少部分,、少量,、某個

完全量：全部,、所有、一切,、都

3.偷換邏輯關系：選項將文段中的某一邏輯關系偷換為另一邏輯關系

通常情況分為三種情況：因果關系的偷換,、充分條件與必要條件之間偷換、必要條件和并列關系的偷換

4.偷換時態(tài)：選項將文中的時態(tài),，比如已然,、未然等混淆。常用的時態(tài)有以下三種：

過去時態(tài)：已經(jīng),，已,，曾，了,，過

現(xiàn)在時態(tài)：正,，正在，在......中,，現(xiàn)在

將來時態(tài)：將,，要，不久,，很快,，未來

5.偷換語氣：將確定性語氣與不確定性語氣進行替換。

確定性語氣：一定,、必定,、肯定……

不確定性語氣：可能、也許,、大概,、未必……

考生在做題過程中一定要回到原文當中進行比較，對比排除,。具體的知識點運用看以下例題,。

【例】現(xiàn)收藏于陜西省博物館的八棱金杯，是唐代比較有代表性的作品,，1970年發(fā)掘出土,。此杯為國家一級文物，高6.4厘米,，侈口八角,，圈足。八個面之間以連珠式圖案相分割,，分別裝飾有拍板,、吹簫、彈奏琵琶等人物浮雕圖案，人物形象高鼻深目,，明顯是當時的西域胡人形象。此外,，還有忍冬紋,、卷草紋，以及山石,、飛鳥,、蝴蝶等裝飾圖案。這件文物對研究唐代金屬工藝,、造型藝術,、文化交流、歌舞音樂以及服裝穿戴等社會現(xiàn)象都有極大幫助,。

下列說法與原文不相符的是：

A. 唐代時已有簫,、琵琶等音樂器具

B. 當時西域與唐王朝有一定文化交流

C. 八棱金杯是唐王朝贈送給西域的禮品

D. 金杯的八個面之間以連珠式圖案相分割

解析：第一步，識別設問,，選擇和原文不相符的一項,，為細節(jié)判斷題。

第二步,，通讀全文,，進行宏觀把握，對比選項,。A選項對應“分別裝飾有拍板,、吹簫、彈奏琵琶等人物浮雕圖案”,，說明在唐朝時已有簫,、琵琶等音樂器具，正確,，排除,。B選項對應“人物形象高鼻深目，明顯是當時的西域胡人形象”,，可推出當時西域與唐王朝有一定文化交流,，正確，排除,。C選項在文中無對應,，無中生有，當選,。D選項對應“八個面之間以連珠式圖案相分割”,，說明D選項的表述無誤，排除。

因此,，選擇C選項,。

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