在國聯(lián)考的行測考試中,，很多學(xué)生喜歡先做言語模塊,，因為大家覺得言語相對來說比較簡單,，好拿分,。但隨著公考的日益激烈，我們發(fā)現(xiàn)近年來,，言語題的難度也是水漲船高,。40道題，篇幅越來越長,，消耗考生大量時間,。選項越來越像,，讓考生糾結(jié)煩心。題材范圍越來越廣,，尤其是涉及到心理學(xué),、物理學(xué)的題目，往往讓考生抓耳撓腮,，頭疼不已,。所以，沒有一些方法和技巧,，可能考完言語,，一半的時間都過去了，還不一定能做對,。下面,，就給大家介紹一個言語干貨，通過選項排同來巧解言語理解題,，幫助大家提升做題速度和正確率,。

選項排同是指我們從選項入手，通過對比選項發(fā)現(xiàn)有一個選項與其它選項圍繞論述話題完全不同,，那么在單選題當(dāng)中,，這個與眾不同的選項就是我們要找的答案。

【例1】學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣,，大概是很難發(fā)展的,。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的——盡管他是天才,。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史,、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適,、嚴(yán)武輩可以投靠,，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,，都得是另外一副模樣——哪怕是詩圣,。但是,，單靠錢也堆不成學(xué)術(shù),，堆不成藝術(shù)。

這段文字的主要意思是：

A.沒有錢,，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行

B.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助

C.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件

D.只有錢和沒有錢一樣,，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很好的發(fā)展

【答案】D。華圖解析：第一,，我們先看選項,。

B項和C項都只是側(cè)重強(qiáng)調(diào)錢的重要性,，話題一致。

D項除了表明有錢很重要外,，還強(qiáng)調(diào)了只有錢也不一定發(fā)展的好這一話題,，所以對于錢D項是辯證的觀點(diǎn)。在這個單選題中,，D項是“獨(dú)一無二”的,，從排同的角度我們可以考慮。

第二,，我們通過文段驗證一下,，作者首先拿馬克思和杜甫的例子論證了“學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的”強(qiáng)調(diào)錢很重要,。最后轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),，作者表明“單靠錢也堆不成學(xué)術(shù)，堆不成藝術(shù),。”可見,，作者對金錢的態(tài)度是辯證，所以D項符合文意,。

因此,，本題選擇D項。

【例2】蠶蛾往往能巧妙避開捕食者,，它們利用旋轉(zhuǎn)的后翅來________蝙蝠的聲納系統(tǒng),，從而________捕食者對捕食目標(biāo)的定位。但人們對蠶蛾的進(jìn)化史以及它們后翅多樣性形成的原因________,�,？茖W(xué)家對數(shù)百個基因組數(shù)據(jù)庫的后翅形狀進(jìn)化過程進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了不同翅型的進(jìn)化特征,。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.躲避 引導(dǎo) 一知半解

B.折射 誘導(dǎo) 茫然不解

C.反射 誤導(dǎo) 知之甚少

D.規(guī)避 引誘 不求甚解

【答案】C,。華圖解析：第一，我們還是先看選項,，我們看第二空,。

A項“引導(dǎo)”、B項“誘導(dǎo)”和D項“引誘”都含有主動引人做事的意思,。

C項“誤導(dǎo)”指“錯誤的”引導(dǎo)別人做事情,，與其它選項截然不同，從選項排同角度,，我們可以考慮選它,。

第二，我們?yōu)g覽文段驗證一下，第一句話主要介紹的是蠶蛾能夠避開捕食者的原因,，所以可以推出,，蠶蛾是利用后翅來躲避捕食者對其定位。因此,，第二空意思含有躲避,，避開的意思，只有錯誤的引導(dǎo),，可以躲避定位,，所以C項符合文意。

因此,，本題選擇C項,。

選項排同，這個方法主要適用于單選題型,，且選項雷同,，話題比較一致的情況。它是一種獨(dú)特的思維方式,，它讓我們避免了與題干的正面交鋒,，從選項的角度，輕而易舉的解決了一些言語難題,。

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