【例題詳解5】領導叫小張幫助新進入單位的小劉,，建立幫帶關系,，可是小劉性格孤僻,，小張和領導說要解除這個幫帶關系,，領導批評了小張，你是小張的同事,，怎么安慰小張,，請現(xiàn)場模擬一下。(2018年6月18日上午福建省公務員面試試題)

【參考解析】

小張啊,，一起去吃午飯吧,。前陣子項目完成得不錯啊。大家都說,，小張真不簡單,，那么千頭萬緒的工作，被小張完成得井井有條的,。啥時候給我傳授一下經(jīng)驗,，讓我也進步進步啊。

這兩天看你有些悶悶不樂的,，怎么了?原來因為你不想帶小劉而被領導批評了啊,。我能理解,。當初領導安排你“幫帶”小劉時，我記得你還專門做過規(guī)劃,，希望能夠最大限度地幫助小劉成長,，讓小劉工作上取得成績。一腔熱情,，結果小劉不領情,，這已經(jīng)夠讓人郁悶的了。和領導申請不“幫帶”小劉,，還被領導批評,，可能心里也挺委屈的。

不過小張,，我比你年長幾歲，有些事還是能幫你把把關,、分析分析的,。今天我就賣弄賣弄，幫你分析一下這整個事件吧,。

我想和你說的是領導不同意你解除“幫帶”小劉這事兒,，可能你覺得領導不近人情。明明是小劉態(tài)度不好,，領導還非讓你帶!但是我覺得,，領導不肯同意你解除“幫帶”，應該是多方考量的,。一個是你經(jīng)驗多,，和小劉從事的崗位密切相關，確實你是帶小劉的最佳人選,。再一個是我們也不能遇到困難就退,，領導應該也是想練練你的韌勁兒。這次小劉這么不好帶,，你要是帶好了,，相信你自己一定也會有更多收獲的。

原來你覺得小劉態(tài)度差啊,，怪不得你想解除幫帶關系,。這段時間接觸下來，咱們都能發(fā)現(xiàn),，小劉學習能力還是不錯的,，就是說話有些太直接，不大會和人交流,。帶小劉啊,，可能還需要調整一下策略,。我現(xiàn)在給你支幾招。

首先,，你從業(yè)務上找下切入點,。小劉和大家聊天的時候對你很崇拜，一直說張姐業(yè)務能力真強,，要是他能學到張姐這個程度就好了,。小劉這么崇拜你，所以我建議你多從業(yè)務上切入,，在業(yè)務上提點小劉,，這樣更容易找到共同點，也更容易和小劉之間找到都舒服的相處方式,。另外,，人都是有感情的，小劉從外地過來,，你可以在生活上多關心一下他,，促進下感情。這樣也可以增進感情嗎,。當然,，對小劉這樣說話直接的人，我建議你找合適的機會和他開誠布公地談一下,，了解一下他內心深處的想法,，之后再調整一下“幫帶”計劃，這樣更有針對性,。你覺得呢?

我知道,，自己付出了卻遇到對方態(tài)度不好、不領會,，是挺難受的,。不過，人和人之間的相處總是會有一個磨合期的,。小張你沉下心來好好考慮一下,，相信這個困難一定能克服了，這都是暫時的,。小張我看好你哦,，加油。

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