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2021省考面試技巧:政策講述題有理有節(jié)

2021-04-15 09:43:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

1.總書記在參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào),,要做好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工,、退役軍人等重點群體就業(yè)工作,。堅決貫徹落實總書記在全國兩會期間的重要講話和全國兩會精神,出臺更加積極的就業(yè)政策,,突出抓好穩(wěn)就業(yè)這一“六穩(wěn)”之首,,全力做好保居民就業(yè),確保全區(qū)就業(yè)局勢總體穩(wěn)定,。

2.自治區(qū)人社廳始終堅持把高校畢業(yè)生就業(yè)作為“穩(wěn)就業(yè),、保就業(yè)”的重中之重,全面落實自治區(qū)《2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作落實方案》,,扎實做好常態(tài)化疫情防控形勢下高校畢業(yè)生就業(yè)工作,,針對高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)特點,為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生提供全方位,、有針對性的政策支持和就業(yè)服務(wù),,確保了高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體穩(wěn)定。截至目前,,區(qū)屬高校畢業(yè)生就業(yè)率達88.91%,。

【政策理論】

1.背景

(1)2018年的時候中央就首次提出了六穩(wěn)政策,當時是因為中美貿(mào)易問題,,為了穩(wěn)定當時經(jīng)濟提出來的,。今年伊始,突如其來的疫情嚴重沖擊我國經(jīng)濟,造成前所未有的影響:經(jīng)濟增長不穩(wěn),、經(jīng)濟主體陷入危機,、金融風險加大、內(nèi)外經(jīng)濟失衡等,。中央提出“六穩(wěn)”“六保”工作和任務(wù),,同時提到“穩(wěn)就業(yè)”和“保就業(yè)”,就業(yè)是最大的民生,,是經(jīng)濟發(fā)展最基本的保障因素,。

(2)在學(xué)習中央文件指示精神后,新疆烏魯木齊開始貫徹落實“六穩(wěn)”“六保”若干措施,,提出九個方面內(nèi)容,,包括就業(yè)、民生,、市場主體,、糧食、能源安全,、消費,、投資、外貿(mào)易等,。定下到2022年,,全區(qū)貿(mào)易結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,貿(mào)易效益顯著提升,,貿(mào)易實力進一步增強的目標,,做好“六穩(wěn)”工作尤為重要,“六穩(wěn)”核心工作之一就是穩(wěn)就業(yè),。“六穩(wěn)”可以簡單分為穩(wěn)就業(yè)和穩(wěn)經(jīng)濟(指的是:穩(wěn)外貿(mào),、穩(wěn)投資、穩(wěn)外資,、穩(wěn)金融,、穩(wěn)預(yù)期)兩個方面。

2.原因

(1)就業(yè)關(guān)乎百姓經(jīng)濟收入,,是最大的民生,,關(guān)乎社會穩(wěn)定,也是經(jīng)濟發(fā)展最基本的保障因素,。

(2)阻礙就業(yè)的原因:疫情影響下提供的現(xiàn)有崗位減少,,今年畢業(yè)生人數(shù)比上年增多;疫情封閉隔離對傳統(tǒng)招聘和就業(yè)模式的限制;學(xué)校延期開學(xué)造成畢業(yè)延后,大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)工作難題等,。

(3)新冠肺炎疫情對就業(yè)的影響總體為負面影響,,短期表現(xiàn)為就業(yè)減少,。本次疫情對三大產(chǎn)業(yè)均產(chǎn)生了不同程度的負面影響。如對旅游業(yè),、餐飲業(yè),、交通運輸業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)等行業(yè)產(chǎn)生直接沖擊,,而這些行業(yè)又屬于人員流動性比較強的行業(yè),,失業(yè)人數(shù)增多會影響到社會的穩(wěn)定和長遠發(fā)展。

3.影響

(1)保障群眾及其家庭有穩(wěn)定收入,,確保全區(qū)就業(yè)局勢總體穩(wěn)定,。

(2)使更多勞動者擁有一技之長得到就業(yè),幫助企業(yè)特別是中小微企業(yè),、個體工商戶渡過難關(guān),。

(3)衍生出一條保產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈———保市場主體———保居民就業(yè)的工作主線,通過這條工作主線,,帶動消費,、投資、進出口,,實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。

(4)完善了相關(guān)政府服務(wù),,如就業(yè)服務(wù)新形式,,線上視頻面試,直播招聘等形式出現(xiàn),,但也給管理帶來一定挑戰(zhàn),,如招聘作假,監(jiān)管缺失,,缺少法律保障等;在此情況下,,也倒逼政策體系完善,如對大學(xué)生就業(yè),、失業(yè)保險,、創(chuàng)業(yè)扶持、技能培訓(xùn),、就業(yè)實習等服務(wù)方式的完善,。

4.對策

(1)出臺針對性政策,強化政策落實,。出臺落實“免減緩返降補延”等助企脫困解困政策,,全力穩(wěn)住各類企業(yè)就業(yè)崗位,優(yōu)先招用畢業(yè)生就業(yè),。同時為符合條件的企業(yè)落實吸納就業(yè)社會保險補貼等扶持政策措施,,鼓勵企業(yè)就業(yè);提供多樣化就業(yè)培訓(xùn)服務(wù),,提升加強從業(yè)者職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

(2)積極引導(dǎo)鼓勵基層就業(yè),。持續(xù)實施高校畢業(yè)生基層成長計劃,、“三支一扶”計劃,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè),,落實畢業(yè)生到基層就業(yè)的各項補貼,,落實基層項目服務(wù)期滿人員招考政策,不斷拓展畢業(yè)生基層就業(yè)空間,。

(3)支持鼓勵從業(yè)者自主創(chuàng)業(yè),。實施高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支持行動,加大有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生支持力度,,及時將創(chuàng)業(yè)擔保貸款額度提高,,疫情防控期間給予創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生一次性創(chuàng)業(yè)補貼,全力支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),。做好就業(yè)幫扶,。為應(yīng)屆建檔立卡貧困家庭、低保家庭,、殘疾家庭等畢業(yè)生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼,,提高補貼標準。

(4)強化實名制管理,。加強高校畢業(yè)生實名動態(tài)管理,,通過線上方式將離校未就業(yè)畢業(yè)生實名數(shù)據(jù),按生源地全部推送人社部門,,有效做好畢業(yè)生離校前后的就業(yè)工作銜接,,確保高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)持續(xù)高效。為高校畢業(yè)生提供多樣化求職登記渠道,,面向畢業(yè)生開通網(wǎng)站,、手機、微信小程序等各類登記渠道,,動態(tài)掌握離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況,。

(5)強化精準服務(wù),多樣化加強宣傳引導(dǎo),。采取畢業(yè)生喜聞樂見的微信,、抖音、動漫和小視頻等形式,,廣泛發(fā)布政策信息,、崗位信息、辦事流程,、服務(wù)指南等,,印發(fā)宣傳冊,,大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策、先進典型,,引導(dǎo)畢業(yè)生不等不靠主動就業(yè),。

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