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一,、2021廣西公務(wù)員考試公告詳情查看

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2021廣西公務(wù)員考試招錄2905人公告

二,、廣西公務(wù)員考試備考試題

近代以來,，史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”，即簡帛學(xué),、敦煌學(xué),、徽學(xué),、黑城學(xué)等，主要對象是出土或傳世的文書,，包括簡帛文書,、敦煌吐魯番文書、徽州文書,、黑城文書,，時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書,，中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”,。原因當(dāng)然是多方面的，其中一個重要原因,，就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛,，卻又各自為界。所以,，只有在文書數(shù)量足夠多,、研究足夠豐富、積累足夠厚重,、交流足夠頻繁的情況下,，才有可能建立“中國古文書學(xué)”。

這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況?

A.重考據(jù)輕分析 B.重發(fā)展輕交流

C.重理論輕實踐 D.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新

【答案】B

【解析】

第一步,，分析文段,，找出與史學(xué)界研究有關(guān)的內(nèi)容。文段前兩句講了史學(xué)界的發(fā)展情況

(專門之學(xué))和局限(沒有古文書學(xué)),，第三句講了局限的原因——各自為界,。最后通過“所以”和“只有……才……”引出了“前面問題的對策”，即發(fā)展和交流要雙管齊下,。

第二步,，根據(jù)第一句的“發(fā)展”和第三句的“各自為界”，可以看出,，史學(xué)界缺乏交流,。而最后一句結(jié)論里的對策進一步針對“缺乏交流”進行論述。對比選項,，只有 B 項符合題意,。因此，選擇 B 選項,。

【拓展】

A 項的“輕分析”,，C 項的“理論、實踐”和 D 項的“傳統(tǒng)、創(chuàng)新”等話題都未提及,。

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四、廣西公務(wù)員考試行測知識點速記

中國特色社會主義文化

在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)是相輔相成和互相促進的,。物質(zhì)文明建設(shè)是基礎(chǔ),，對精神文明建設(shè)起著最終的決定作用,。同時，精神文明建設(shè)也對物質(zhì)文明建設(shè)起著巨大的反作用,。沒有經(jīng)濟的發(fā)展,，社會發(fā)展和精神文明建設(shè)就失去了物質(zhì)基礎(chǔ);沒有社會的發(fā)展和精神文明的進步，物質(zhì)文明也就失去了精神動力,、智力支持和思想保證,。因此，兩個文明必須一起抓,，不能一手硬,，一手軟。

中國特色社會主義文化建設(shè)的根本任務(wù)就是：培育和弘揚民族精神,，培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民,，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)兩個方面,。思想道德建設(shè),，要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題，思想道德建設(shè)決定精神文明建設(shè)的性質(zhì),。

社會主義教育科學(xué)文化建設(shè),，要解決的是整個民族的科學(xué)文化素質(zhì)和現(xiàn)代化建設(shè)的智力支持問題。

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