在公務(wù)員行測考試中言語理解與表達(dá)占比較大,，其中主旨觀點(diǎn)題更是一個(gè)重點(diǎn)考查題型,。解決這類題型時(shí),，一方面文段較長讀起來吃力,，另外一方面是囫圇吞棗讀完文段卻沒能準(zhǔn)確把握文段的重點(diǎn)，最終導(dǎo)致有些考生出現(xiàn)做題耗時(shí),，準(zhǔn)確率不高的問題,。今天，華圖教育老師跟大家分享一些特殊詞語,，在閱讀文段時(shí)對這些特殊詞培養(yǎng)一些敏感度,，進(jìn)而提高閱讀速度，更快地找到文段的重點(diǎn)內(nèi)容,。

指代詞(尾句)：

例題1.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹�,，人類仍然有很長的路要走。現(xiàn)實(shí)固然必須正視,，但普通民眾是否就無可作為呢?在災(zāi)害預(yù)測還無法做到完全精確的今天,，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇,，該如何自救,、救人,，避免或減少悲劇的發(fā)生?這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成,。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋�(gè)漫長的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

【答案】D,。解答：文段圍繞在自然災(zāi)害中如何自救、救人的話題展開論述,。首句指出與自然災(zāi)害抗?fàn)幦孕枰�很長的路,。文段二、三,、四句用三個(gè)并列的問句,，共同發(fā)問普通公眾如何進(jìn)行自救、救人,。尾句“這些問題”指代前問的三個(gè)問題并做出回答——可以通過教育來完成,。通過文段分析，前文提出問題,，后文做出回答,，后文中的回答當(dāng)是作者要表達(dá)的觀點(diǎn)，指代詞在尾句起到了提示重點(diǎn)的作用,。作者重點(diǎn)表達(dá)的是可以通過教育來解決普通公眾在自然災(zāi)害中自救,、救人的問題，結(jié)合選項(xiàng)符合重點(diǎn)的是D項(xiàng),。A選項(xiàng)是原文內(nèi)容,，但并非重點(diǎn)，排除,。B選項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文未能體現(xiàn),，且并非文段重點(diǎn)要表達(dá)的。C選項(xiàng)是原文,，但非重點(diǎn),。所以，該題答案是D,。

例證詞：

例題2.公元1616年,，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人可算作16,、17世紀(jì)之交的偉大劇作家,。二人都酷愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣,。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾,，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾,。和解的意愿的確美妙,，只可惜,，莎翁用于和解的筆墨太過不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收場,�,！赌档ねぁ防锏亩披惸铮�因夢中的相遇而相��,，而哀,，而死，又因此而還生,，而圓滿,。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力,，他筆下的愛,，期待、給予,、容納,、無嗔。

這段文字的主旨是：

A.闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B.分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫作手法

C.比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格

D.總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)

【答案】C,。解答：文段圍繞“莎士比亞和湯顯祖的寫作手法”展開論述。文段首句指出莎士比亞和湯顯祖同年逝世,。第二句指出兩人是偉大劇作家,。第三句話指出二人寫作手法不同。接下來“比如”提示后文舉例論證,，后文用《羅密歐與朱麗葉》與《牡丹亭》兩部作品的結(jié)局來論證二人寫作手法不同這一話題,。通過對文段行文的分析可知，該文段是提出問題-舉例論證的總分文段,，“比如”起到了提示前文重點(diǎn)的作用,，重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是二人寫作手法不同這一觀點(diǎn)。符合這一話題的選項(xiàng)是C項(xiàng),。A項(xiàng)“偉大之處”并未具體展開闡述,，排除。B選項(xiàng)是舉例內(nèi)容且只提到《牡丹亭》這一部作品,，即不全面又非重點(diǎn),。D選項(xiàng)“中外古典戲曲”這一話題過于寬泛。綜上,，該題答案是C,。

華圖教育通過上面的兩個(gè)例題分別給大家介紹了主旨觀點(diǎn)題中的兩個(gè)“特殊詞”，一是尾句指代詞,，可能起到提示,、總結(jié)重點(diǎn)的作用,。二是例證詞，可能提示被證明,、被解釋內(nèi)容為重點(diǎn),。其實(shí)我們在做主旨觀點(diǎn)題時(shí)還有很多敏感詞能夠幫助我們找到文段重點(diǎn)信息，小伙伴們快去找一些題目試試手吧,。

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