在做言語(yǔ)主旨觀點(diǎn)題時(shí),，不乏有考生被一些問(wèn)題困擾著,，如題干太長(zhǎng)讀不完,、文段復(fù)雜捋不清,。有些善于總結(jié)的考生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，文段中的轉(zhuǎn)折詞,、因果詞,、總結(jié)詞等，往往會(huì)引導(dǎo)文段的重點(diǎn)內(nèi)容,，掌握了這些關(guān)鍵詞便可以讓我們?cè)诳荚囍猩僮咝�彎路�?/p>

可是,，有些善于思考的考生提出了疑惑——如果文段中出現(xiàn)了多個(gè)關(guān)鍵詞怎么辦?今天華圖教育老師帶著你解決這個(gè)問(wèn)題，幫助你沖破主旨觀點(diǎn)題的迷障,。想要解決這類主旨觀點(diǎn)題,，需要抓住文段的行文脈絡(luò)，那么,，如何能夠真正剖析出一段文字的行文脈絡(luò)呢?

首先,，要分析概括每個(gè)句子的意思。很多考生閱讀文段時(shí),，常常出現(xiàn)讀一遍題干什么也沒(méi)記住或者題干重復(fù)讀多次但是還是云里霧里,，其實(shí)關(guān)鍵就在于每個(gè)句子的意思是什么并不知道，句子越讀越長(zhǎng),，越讀越懵,。所以,，閱讀文段時(shí)，要養(yǎng)成思考概括的習(xí)慣——一邊閱讀,，一邊對(duì)句意進(jìn)行客觀分析概括,，將句子讀短。

其次,，歸類語(yǔ)句,，劃分層次，鎖定重點(diǎn),。將圍繞著同一內(nèi)容,、同一意思的語(yǔ)句歸為一類，比如舉例子的幾句話可以歸為一類,，分析原因的幾個(gè)句子歸為一類,，表達(dá)作者態(tài)度的句子歸為一類等等。接著,，對(duì)歸類后的語(yǔ)句進(jìn)行定性,，明確各部分的作用，以此判斷哪一部分是重點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)部分同義轉(zhuǎn)述,。

接著，讓我們一起來(lái)看一道例題,。

①中華飲食文化一向善于吸收外來(lái)飲食文化,，并把它們?nèi)谌肫渲校�成為自身的一部��,。②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,，面對(duì)著緊跟槍炮而來(lái)的帶著奶酪黃油味的西方飲食文化，中國(guó)人一方面看到西方人吃著半生不熟的牛排,、手持殺氣騰騰的刀叉時(shí),，蔑視的心理油然而生，再加上飲食本身的固有慣性,，國(guó)人在對(duì)待西式飲食的態(tài)度上,，表現(xiàn)出的是鄙視與排斥;另一方面，當(dāng)看到西方人體格比我們強(qiáng)壯,、身體比我們健康時(shí),，又不禁把它與西方的堅(jiān)船利炮和強(qiáng)權(quán)政治聯(lián)系起來(lái)。③因此,，也有人主張吸收西方飲食文化中的“先進(jìn)”成分,，強(qiáng)壯國(guó)人的體格、振奮國(guó)人的精神,，以達(dá)到與西方人并駕齊驅(qū)的目的,。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.中國(guó)人接納西方飲食文化的原因

B.中國(guó)人對(duì)西方飲食文化的復(fù)雜心理

C.中華飲食史是一部飲食文化的交流史

D.西方飲食文化對(duì)中華飲食文化的影響

解答：有些同學(xué)看到尾句有“因此”,，認(rèn)為這句話是對(duì)全文的歸納總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)人接受西方的飲食文化,，所以選了A項(xiàng),，但實(shí)際上不然。這個(gè)文段中出現(xiàn)了多個(gè)關(guān)鍵詞,，比如“一方面”、“另一方面”,、“因此”,、“也”，這種情況下,，我們可以通過(guò)行文脈絡(luò)進(jìn)行分析,。

首先，分析句意,。第①句話指出中華飲食文化善于吸收外來(lái)飲食文化;第②句含有兩個(gè)并列的分句,，分別講中國(guó)人對(duì)西方飲食的鄙視和中國(guó)人將西方飲食和其軍事、政治的強(qiáng)大聯(lián)系起來(lái);第③承接②句的后半個(gè)分句,，提出有人主張吸收西方飲食文化的先進(jìn)部分,。

其次，對(duì)文段進(jìn)行歸類,，判斷重點(diǎn)所在,。①句引出話題，②句說(shuō)明中國(guó)人對(duì)西方飲食的兩種態(tài)度,。③句中的“因此”其實(shí)是對(duì)②句后半分句的進(jìn)一步說(shuō)明,，通過(guò)“也”詞也能體現(xiàn)出第③句與第②句形成并列關(guān)系，而不是對(duì)全文的總結(jié),。故①句為一類,，②③句為一類。②③句為文段重點(diǎn),，闡述中國(guó)人對(duì)待西方飲食或排斥或接受的不同看法,，所以，正確答案為B,。

這道題的行文脈絡(luò)大家捋清了嗎?希望大家在做主旨觀點(diǎn)題時(shí)既能抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,，提升閱讀的速度，又能抓緊行文脈絡(luò),，做到真正的脫穎而出!加油!

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