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一,、2021年福建公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021福建公務(wù)員考試公告發(fā)布后，福建人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀,、福建公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息,、福建公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容,。

2021福建公務(wù)員考試招錄公告

二、福建公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測試知識點及技巧

可持續(xù)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展是人類發(fā)展的基本目標(biāo)和基本任務(wù),。世界環(huán)境與發(fā)展委員會提出的可持續(xù)發(fā)展是“既滿足當(dāng)代人的需要,，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害”的發(fā)展。

1.生態(tài)平衡與中國生態(tài)環(huán)境

生態(tài)系統(tǒng)的平衡簡稱生態(tài)平衡,，是指一定的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中各種對立因素通過互相制約的轉(zhuǎn)化,、補償、交換等作用,，達(dá)到一個相對的穩(wěn)定和平衡的階段,。生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力，但這一能力是有一定的限度的,，叫做生態(tài)國限,，超過了生態(tài)國限，自動調(diào)節(jié)能力就降低甚至喪失,，生態(tài)系統(tǒng)就遭到破壞,。生態(tài)平衡是生物世界進行生命活動所遵循的一條客觀規(guī)律，在對生態(tài)系統(tǒng)的利用和改造過程中要嚴(yán)格按規(guī)律辦事,，才能在改造大自然的過程中建立起更完善的生態(tài)系統(tǒng),。

對我國生態(tài)環(huán)境的基本評價是：總體在惡化，局部在改善,，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,，生態(tài)赤字逐漸擴大。造成我國生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因是多方面的,，主要有三大壓力：人口壓力,、工業(yè)化壓力和市場壓力。

《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)人口環(huán)境與發(fā)展白皮書》是中國走向21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略框架,，是制定中國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期計劃的指導(dǎo)性文件,，也是中國政府認(rèn)真履行1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會文件的原則立場的實際行動，具有劃時代意義,。1994年8月,，國務(wù)院第16次常務(wù)會議通過了《中國21世紀(jì)議程》，成為中國可持續(xù)發(fā)展的全國綱領(lǐng)性文件,。

《中國21世紀(jì)議程》包含四個層次,。第一個層次為“系統(tǒng)”，即總體戰(zhàn)略系統(tǒng),，社會可持續(xù)系統(tǒng),、經(jīng)濟可持續(xù)系統(tǒng)以及資源可持續(xù)利用和環(huán)境系統(tǒng);第二個層次為“章”，各系統(tǒng)皆由若干章組成，每章的內(nèi)容指明該系統(tǒng)走向可持續(xù)發(fā)展的重要方面;第三個層次為“方案領(lǐng)域”,，每章由若干方案領(lǐng)域組成;第四個層次為“行動”,，由每個方案領(lǐng)域由若干行動組成，是實施《中國21世紀(jì)議程》的基本單元,。

2.環(huán)境與環(huán)境保護

環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境兩類。自然環(huán)境指人群周圍各種自然因素的總和,。社會環(huán)境指人類在自然環(huán)境基礎(chǔ)上創(chuàng)造的勞動和社會場所,，是人類物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是農(nóng)業(yè),、工業(yè),、城市等人造環(huán)境的總稱。

環(huán)境問題是由人類活動所引起的上述環(huán)境的改變以及由于這些改變而引起的各種問題,。環(huán)境保護是一項綜合性的工程,，既要防治環(huán)境污染，又要保持生態(tài)平衡,，保護環(huán)境是維持生態(tài)平衡的手段,，維持生態(tài)平衡是保護環(huán)境的目的,，因此,，環(huán)境保護應(yīng)包括防治污染和保護自然兩個方面。

題型介紹及能力要求

題型介紹

試題類型：選詞填空,、語句表達(dá),、片段閱讀、篇章閱讀,。

考查重點：著重考查應(yīng)試者對于語言的分析理解及運用的能力,。

試題特點：題量較大;主觀性較強;正確選項不好確定。

能力要求

綜觀國家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)總共分為四種類型題,，即：選詞填空,、語句表達(dá)、片段閱讀和篇章閱讀,。

選詞填空,，主要考查應(yīng)試者對詞語恰當(dāng)運用的能力。題干給出帶有一定語境的一段文字,，然后讓應(yīng)試者在四個選項當(dāng)中選擇出表意最恰當(dāng)?shù)囊粋�或者一組詞來完成填空,。其中重點內(nèi)容還包括成語的正確理解與運用。

語句表達(dá),，主要考查應(yīng)試者語法的準(zhǔn)確運用和語句表意的準(zhǔn)確性,。主要包括兩個方面的內(nèi)容，即病句和歧義句,。病句就是語句存在語法錯誤或者表意上的邏輯錯誤,。歧義句就是句子的表意存在多重理解,。

片段閱讀，主要考查應(yīng)試者對于文章的理解,、概括和準(zhǔn)確獲得有效信息的綜合能力,。主要包括主旨類和細(xì)節(jié)推斷類兩大類型題。提問方式比較靈活,，考查內(nèi)容比較寬泛,。此類試題是言語理解與表達(dá)部分的重點內(nèi)容，占據(jù)了言語類試題50%以上的分值,。

篇章閱讀,，此類試題是對應(yīng)試者言語理解與表達(dá)能力、閱讀分析能力的綜合考查,。綜合涵蓋了選詞填空,、語句表達(dá)、片段閱讀三大類型題的考查重點,。技巧性更模糊,，對考試的閱讀速度、獲取有效信息的閱讀能力以及概括,、理解,、分析文章的能力要求更高，是四種類型題中難度最大的一類,。

三,、福建公務(wù)員考試模擬題資料

下列說法符合我國著作權(quán)法規(guī)定的是：

A. 中國公民未發(fā)表的作品不享有著作權(quán)

B. 外國人的作品首先在中國境內(nèi)出版的，享有著作權(quán)

C. 美術(shù)作品出版后,，該美術(shù)作品原件的展覽權(quán)歸出版人享有

D. 合作作品的著作權(quán)保護期截止于最早死亡的作者死亡后第五十年

【答案】B

【解析】《著作權(quán)法》第二條第三款規(guī)定：“外國人,、無國籍人的作品首先在中國境內(nèi)出版的，依照本法享有著作權(quán),。”因此,，選擇 B 選項。

【拓展】

A 項：《著作權(quán)法》第二條第一款規(guī)定：“中國公民,、法人或者其他組織的作品,，不論是否發(fā)表，依照本法享有著作權(quán),。”

C 項：《著作權(quán)法》第十八條規(guī)定：“美術(shù)等作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,，不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移，但美術(shù)作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有,。”

D 項：《著作權(quán)法》第二十一條第一款規(guī)定：“公民的作品,，其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第

(五)項至第(十七)項規(guī)定的權(quán)利的保護期為作者終生及其死亡后五十年，截止于作者死 亡后第五十年的 12 月 31 日;如果是合作作品,，截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12 月 31 日,。

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