行測數(shù)量題目中,，不僅僅有各種題型，還會遇到很多具體的模型，并且每種模型都有其對應(yīng)的方法與技巧,，只要掌握了解題的方法與技巧，就可以利用盡可能短的時間拿更多的分?jǐn)?shù),。接下來,，華圖教育就給大家介紹一種常見的模型——雞兔同籠，只要能掌握解題方法,，就可以快速上手,。

雞兔同籠這個數(shù)學(xué)模型可以說是我們從古至今一直在研究的。最早來源于《孫子算經(jīng)》里邊的記載：“今有雉兔同籠，上有三十五頭,，下有九十四足,，問雉兔各幾何?”行測數(shù)量題目中，將該題作為母題,，延伸為一類題目進(jìn)行研究,，本質(zhì)未發(fā)生變化。

一,、題型特征

題干信息中,，已知兩類信息，一,、兩個主體(雞,、兔)和兩種屬性(頭、腳);二,、主體屬性的指標(biāo)數(shù)(雞：一個頭,，兩只腳;兔：一個頭，四只腳)以及指標(biāo)總數(shù)(頭的總數(shù),，腳的總數(shù)),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行解題的一類題，就可稱為雞兔同籠,。

二,、解題方法

(1)方程法：最基礎(chǔ)的方法。利用已知的屬性指標(biāo)總數(shù)這兩個等量關(guān)系建立二元一次方程組,，進(jìn)行求解,。

(2)假設(shè)法：相對技巧的方法。用母題舉例,，雞和兔在同一個籠子里,，假設(shè)35個動物都是雞，這個假設(shè)前提成立的話,，則腳應(yīng)該只有70只腳,，但實際有94只，兩者不符,，是因為有兔子的存在,，每多一只兔子就會多兩只腳，現(xiàn)在一共多了94-70=24只腳,，則多了24÷2=12只兔子,，即兔子有12只。同理,，也可以反之設(shè)所有的動物都是兔子,，就可以求雞的只數(shù)。求雞設(shè)兔，求兔設(shè)雞,。

以上兩個方法都可以求解,，但更推薦考生理解和熟練第二種解題方法，可以提高做題速度,，減少做題時間,。可以通過例題感受一下此類題目,。

【例1】快遞公司為玻璃店運送玻璃,，每完好運送一塊，運費0.8元,，如果出現(xiàn)破損,，打破一塊，除不收運費外,，還需賠償8元�,，F(xiàn)在一次運送玻璃2000塊，實得運費1424元,，問打破了多少塊?

A,、18 B、20 C,、22 D,、24

【答案】B。

【解析】完好和破損的玻璃為兩個主體,，完好和破損的玻璃的個數(shù)以及對應(yīng)運費為兩個屬性,，已知這些屬性指標(biāo)以及指標(biāo)總和進(jìn)行求解，利用假設(shè)法,，求打破的塊數(shù),，可以設(shè)2000塊玻璃都完好，則可以得到運費2000×0.8=1600元,，實際得到1424元，少了176元,，是因為存在破損,，有一個破損少賺8.8元，則存在176÷8.8=20塊破損玻璃,，故選B,。

【例2】“和諧號”高速列車從甲地出發(fā)向相距1300千米的乙地行駛，列車分別以250千米/小時和300千米/小時的平均速度在兩種不同路況的路段上行駛,，4.5小時恰好走完全程,。則這兩種路段的里程數(shù)之差是：

A.600千米 B.700千米 C.800千米 D.1050千米

【答案】C。

【解析】以兩種不同的速度行駛情況為兩個主體，行駛路程和時間為兩個屬性,，已知這些屬性指標(biāo)以及指標(biāo)總和進(jìn)行求解,，利用假設(shè)法，假設(shè)4.5小時都以300km/h的速度行駛,，則可以行駛4.5×300=1350km,，實際行駛了1300km，少走了50km,，是因為存在以250km/h的速度行駛的情況,，有1小時就少50km，剛好少50km,，則以250km/h的速度就行駛了1小時,，行駛了250km，則以300km/h的速度行駛的路程為1300-250km,，所求里程數(shù)之差為1300-250-250=800km,，故選C。

雞兔同籠問題本身并不難,，只要熟記雞兔同籠這個模型的題型特征,，判斷所做題型是否屬于雞兔同籠問題，再通過假設(shè)法進(jìn)行求解,，基本就不成問題了,。理解為前提，輔助練習(xí),，提高對該模型的敏感程度以及計算速度!

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