職位要求的“學歷(位)”和“專業(yè)”是否要統(tǒng)一?

必須統(tǒng)一。某職位要求的是會計學專業(yè),、本科以上學歷(位),，則考生報名必須持有會計學專業(yè)本科以上學歷(位)證書，并能在中國高等教育學生信息網(wǎng)(教育部唯一指定的高等教育學歷查詢網(wǎng)站,，以下簡稱學信網(wǎng))進行核驗。

能否以第二(雙)學位的專業(yè),、輔修專業(yè)進行報考?

答：如考生的第二(雙)學位,、輔修專業(yè)可在教育部指定的學歷、學位查詢網(wǎng)站上查詢認證,，考生可以以第二(雙)學位的專業(yè),、輔修專業(yè)報考。

持國(境)外學歷學位的人員是否可以報考?

經(jīng)教育部留學服務(wù)中心認證的國(境)外學歷學位的人員,，可以報考,。2020年畢業(yè)的，應(yīng)在面試資格復審前提供經(jīng)認證的學歷學位,，按應(yīng)屆畢業(yè)生對待,。未經(jīng)認證的,，視為無相應(yīng)學歷、專業(yè)資格,。

 畢業(yè)證或?qū)W位證丟失了怎么辦?

報考人員可憑所在學校出具的《畢業(yè)證明書》和《學位證明書》報考,。《畢業(yè)證明書》和《學位證明書》與畢業(yè)證書,、學位證書具有同等效力,。

注：以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習題

圖書出版人首先應(yīng)是一個文化人，然后才是一個生意人,。只有在這兩者之間求得一種 的平衡,，才能在這個日益萎縮的圖書市場中生存下去。用這個標準來衡量,，有些 出版人就不太合格：要么過于看重文化的附加值,，對市場化的道路 ;要么把圖書看 作一單單生意，只顧著炮制各種 的暢銷書,。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.微妙 不屑一顧 粗制濫造 B.精妙 置若罔聞 差強人意

C.精確 嗤之以鼻 眼花繚亂 D.巧妙 退避三舍 名不副實

【答案】A

【解析】

第一步,，先看第二空，根據(jù)“過于看重文化的附加值”可知,，出版人對“市場化道路” 會輕視,，填入“不屑一顧”或“嗤之以鼻”較為合理。而“置若罔聞”形容不重視,，不關(guān)心,， 搭配的是“別人的意見”，而不是“市場化道路”,，排除 B 項,。“退避三舍”并未包含“輕視”之意，故排除 D 項,。

第二步,，第三空根據(jù)冒號前的“不太合格”及“一單單生意”“炮制”可知，該“暢銷書”的質(zhì)量不高,，只有“粗制濫造”含有質(zhì)量不高的意思;而“眼花繚亂”沒有質(zhì)量不高的 意思,，排除 C。因此,，選擇 A 選項,。

【拓展】

置若罔聞：放在一邊，好像沒有聽到一樣,，比喻不加理睬,。

嗤之以鼻：用鼻子發(fā)出冷笑的聲音，表示輕蔑,、看不起的意思,。 退避三舍：主動退讓,，后比喻對人退讓和尊敬。

粗制濫造：草率地大量制造,。形容只追求數(shù)量,，不顧質(zhì)量，產(chǎn)品粗劣,。 差強人意：原指還能振奮人心,。今天也表示大體上能使人滿意。

微妙：深奧玄妙,，難以捉摸,。精確：非常準確，精度很高,。

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