2020-11-27 13:47:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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一,、2021年北京公務(wù)員考試公告及相關(guān)推薦
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二、2021北京公務(wù)員考試報考疑問解答
具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,,以何種身份報考?
具有基層工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,,只可按應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考。
基層工作經(jīng)歷起始時間如何界定?
(1)在基層黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,、國有企業(yè)工作的人員,,基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起。
(2)參加“大學(xué)生村官”,、“三支一扶”(支教,、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧),、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”等中央和地方基層就業(yè)項目人員,基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起,。
(3)到基層特定公益崗位(社會管理和公共服務(wù))初次就業(yè)的人員,,基層工作經(jīng)歷時間從工作協(xié)議約定的起始時間算起。
(4)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的,,視同具有基層工作經(jīng)歷,,自報到之日算起。
(5)在其他經(jīng)濟(jì)組織,、社會組織等單位工作的人員,,基層工作經(jīng)歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。
(6)自主創(chuàng)業(yè)并辦理工商注冊手續(xù)的人員,,其基層工作經(jīng)歷時間自營業(yè)執(zhí)照頒發(fā)之日算起,。
(7)以靈活就業(yè)形式初次就業(yè)人員,其基層工作經(jīng)歷時間從登記靈活就業(yè)并經(jīng)審批確認(rèn)的起始時間算起,。
三,、2021北京公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦
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四、北京務(wù)員考試模擬試題練習(xí)
我 10 歲的時候,,就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民,,當(dāng)時我做夢也沒有想到幾十年后,,我竟然成了一個以寫小說為職業(yè)的人,,我在農(nóng)村度過了漫長的青少年時期,在這期間,,我把周圍幾個村子里那幾本書讀完之后,,就與書本脫離了關(guān)系。我的知識基本上是用耳朵聽來的,,就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣,,我也有一個很會講故事的祖母,還有一個會講故事的爺爺,,還有一個比我的爺爺更會講故事的大爺爺——我爺爺?shù)母绺纭?村子里凡是上了點歲數(shù)的人,,都是滿肚子的故事,我在與他們相處的幾十年里,從他們嘴里聽說過的故事實在是難以計數(shù),。
這段文字的關(guān)鍵詞是:
A.耳朵閱讀回憶 B.耳朵閱讀靈感
C.閱讀故事靈感 D.閱讀故事回憶
【答案】B
【解析】
第一步,,分析文段。文段第一句寫“我”成為一個以寫小說為職業(yè)的人以及村子里的幾本書,,即最初的閱讀來源,,關(guān)鍵詞為“閱讀”;第二句寫“我”的知識是用耳朵聽來的,是我最初的文學(xué)靈感來源,,突出用“耳朵”這個特殊的汲取靈感方式,。包含“耳朵”和“閱讀” 的只有 A 項和 B 項,排除 C 項和 D 項,。
第二步,,后文中,作者說“就像……汲取了最初的靈感一樣”,,后面便具體介紹了耳朵聽來的“靈感”,。比較 A 項和 B 項,既然是作家,,更多的靠汲取“靈感”來寫作,,而不能是
“回憶”,排除 A 選項,。因此,,選擇 B 選項。
【拓展】
A 項和 D 項的“回憶”在文段中沒有直接體現(xiàn),。
C 項的“閱讀,、故事、靈感”沒有體現(xiàn)出第二句的“我的故事基本上是用耳朵聽來的” 中的“耳朵”,。
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