【模擬試題】

一群小羊向老羊請教處事經(jīng)驗,。老羊拿出一瓶水說：“你們聞聞是什么味道?”一個小羊聞了以后說是海水的味道,，老羊說：“你仔細聞一下。”小羊依舊說是海水的味道,。其他小羊們聞了以后都說是海水,，只有一只小羊沒說話。最后這只小羊看大家都說是海水,，它想了想也說這是海水,。老羊又問了一遍，大家還是異口同聲說是海水,。最后老羊笑一笑,，告訴它們這其實是淡水，要嘗過才知道,。

請結(jié)合工作談?wù)勥@個寓言給你的啟示。

【參考答案】

從這個寓言故事中,，我得出以下幾個道理：

第一,，一群小羊在處事方面有疑惑，就去問老羊,，說明它們善于請教,，善于借助外力,。

第二，面對老羊拿出來的水,，一只小羊說是海水,，其他小羊都說是海水。最后那只小羊看到大家都說是海水,，思索再三,，雖然內(nèi)心存疑但也說是海水，說明它們盲目從眾,，不能堅持自我,、獨立思考。

第三,，在小羊們都猜錯以后,，老羊告訴大家要嘗過才能出結(jié)論，說明實踐才能出真知,。

第四,，那瓶水是海水還是淡水，只有用嘗的方法才能更好地判斷出來,，聞是很容易出錯的,，所以做事要采用合適的方式方法。

第五,，面對小羊的請教,，老羊用辨別水的方式去教他們，而不是直接告訴它們道理,，說明老羊能夠做到循循善誘,。

若將這些道理運用到實際工作中，可以幫助我們更好地開展工作：

第一,，要善于請教他人,。對剛?cè)肼毜男氯硕�言，基層群眾問題錯綜復(fù)雜,，難免會出現(xiàn)不懂,、不會的情況，這個時候我們就應(yīng)該做到及時請教,。要向單位中的老前輩,、領(lǐng)導(dǎo)去學(xué)習(xí),，詢問他們在工作中的經(jīng)驗,，吸收經(jīng)驗為我所用，在請教中尋找解決群眾問題的措施,。

第二,，拒絕盲從,，學(xué)會獨立思考。在工作中,，往往會有許多誘惑,、質(zhì)疑等壓力迫使我們放棄堅持真理，此時我們就應(yīng)做到：不盲目服從大多數(shù)人的意見,，敢于表達自己的聲音,，及時與他人交流自己的想法，避免團隊工作出現(xiàn)失誤;通過學(xué)習(xí)政治理論知識習(xí)以及積累日常工作經(jīng)驗,，提升自身辨識力,，對周遭的不良風(fēng)氣、錯誤的工作方法及時說不,。

第三,，堅持實踐出真知。要將平日學(xué)習(xí)的政策理論用在具體工作中,，在操作的過程中檢驗理論,、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,，進一步提升工作能力,。

第四，要采取合適的方式方法解決問題,�,；鶎尤罕姷膯栴}是繁復(fù)多樣的，我們不可能采取一套方法解決所有問題,。所以,，要全面深入地了解問題本質(zhì)，比如在面對群眾的需求,，我們應(yīng)該耐心地傾聽,，通過交流發(fā)現(xiàn)群眾的核心訴求。同時還要對癥下藥,，根據(jù)不同的情況給予不同的解決方法,，比如扶貧工作開展過程中，針對不同的致貧原因,，我們要開展不同的扶貧政策,。

第五，要學(xué)會循循善誘,，說服溝通對象,。我們面對的基層群眾文化水平參差不齊，在政策推廣的過程中經(jīng)常會遇見不理解,、不配合的情況,，我們要在溝通過程中保持耐心,，學(xué)會用群眾語言，通過舉例子,、打比方的方式將晦澀的政策法規(guī)變得通俗易懂,，更好地說服溝通對象。

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