在綜合應(yīng)用能力A的考試中,，題目是我們作答任務(wù)的來(lái)源，只有在正確解讀題干的基礎(chǔ)上我們才能明確我們的任務(wù)是什么,，作答要求是對(duì)于答案的整體要求,，沒(méi)有作答要求的答案就像毫無(wú)邏輯的文字堆砌。所以考生在備考的過(guò)程中也應(yīng)該留意每道題的具體要求,，這樣才不會(huì)導(dǎo)致作答偏離命題人的初衷,，踩中要點(diǎn)，獲取高分,。

縱觀綜合應(yīng)用能力A的歷年真題,，同類(lèi)型題的作答要求基本上是一致的，主要分為以下幾類(lèi)：

一,、準(zhǔn)確,、全面：準(zhǔn)確即正確、精確,，一般出現(xiàn)在概括類(lèi)題當(dāng)中,，要求考生能夠精準(zhǔn)概括案例材料中存在的問(wèn)題或原因等要素;全面即作答過(guò)程中務(wù)必找到所有的要點(diǎn)，不能有遺漏,，遺漏則失分,。所以在做此類(lèi)型題目的過(guò)程中要求考生具備高敏感度與細(xì)心閱讀的能力。

例1：請(qǐng)指出在禁止學(xué)生飼養(yǎng)寵物的問(wèn)題上,，學(xué)校的考慮與學(xué)生的訴求有哪些分歧,，并分析原因。(35分)要求：分條列項(xiàng),，準(zhǔn)確全面,，簡(jiǎn)明扼要,。字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi)。

例2：概括材料2中保安劉軍在處理校門(mén)口糾紛過(guò)程中存在的主要問(wèn)題,，并作簡(jiǎn)要說(shuō)明,。(30分)

要求：全面、準(zhǔn)確,，分條作答。不超過(guò)300字,。

二,、簡(jiǎn)明扼要：簡(jiǎn)明扼要即刪繁就簡(jiǎn)，保留精華,，在做題的過(guò)程中去掉不必要的贅述,，呈現(xiàn)與題干相關(guān)的最精簡(jiǎn)的答案，同時(shí)也是為了在考場(chǎng)上照顧到字?jǐn)?shù)要求,，更高程度體現(xiàn)考生抓核心提要點(diǎn)的能力,。該要求屬于常規(guī)要求，在多數(shù)題目中都存在,。同時(shí)用最簡(jiǎn)單的表述陳述最關(guān)鍵的要點(diǎn)也是對(duì)考生思辨能力的考察,。

例1：假如你是生活班主任劉麗，面對(duì)材料5中的情形,，接下來(lái)你將怎么做?(30分)要求：考慮周全,，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字,。

例2：請(qǐng)指出在禁止學(xué)生飼養(yǎng)寵物的問(wèn)題上,，學(xué)校的考慮與學(xué)生的訴求有哪些分歧，并分析原因,。(35分)要求：分條列項(xiàng),，準(zhǔn)確全面，簡(jiǎn)明扼要,。字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi),。

三、分條列項(xiàng),、分類(lèi)合理：分條列項(xiàng)指的是在答案書(shū)寫(xiě)時(shí)要按點(diǎn)呈現(xiàn),，對(duì)于沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，書(shū)寫(xiě)答案時(shí)有時(shí)會(huì)按照自己的想法將所有的要點(diǎn)分布在一起,，這樣導(dǎo)致閱卷人較難提取答案的要點(diǎn),，影響考生的分?jǐn)?shù)，所以答案的呈現(xiàn)方式本身就是對(duì)考生的文字表達(dá)能力的要求;分類(lèi)合理往往與分條列項(xiàng)同時(shí)呈現(xiàn),，有時(shí)也會(huì)單獨(dú)要求,。在分條列項(xiàng)作答的題目中有時(shí)并沒(méi)有類(lèi)別上的區(qū)分,，考生只需要將相關(guān)的并列不相關(guān)的要點(diǎn)分條陳述就可以，但是當(dāng)題干中明確要求分類(lèi)的時(shí)候就說(shuō)明答案本身的內(nèi)在邏輯上是可以進(jìn)行分類(lèi)的,，要么按照材料要點(diǎn)的本身邏輯,、要么按照主體、要么按照維度等,，不分條列項(xiàng)和不分類(lèi)都是不符合作答要求,，同時(shí)也可以從本質(zhì)上區(qū)分開(kāi)考生的邏輯思維能力。

例1：為進(jìn)一步提高M(jìn)市公共自行車(chē)管理服務(wù)水平,，中心擬廣泛聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn),。請(qǐng)你根據(jù)材料三中網(wǎng)友的評(píng)論，概括本市公共自行車(chē)使用和管理方面存在的問(wèn)題,。(35分)要求：準(zhǔn)確,、扼要，分條列項(xiàng),。字?jǐn)?shù)在250字以?xún)?nèi),。

例2：M市擬新增和調(diào)整公共自行車(chē)站點(diǎn)，請(qǐng)根據(jù)材料提出站點(diǎn)設(shè)置應(yīng)考慮的因素,。(35分)要求：考慮周全,，分類(lèi)合理，語(yǔ)言精練,。字?jǐn)?shù)在150字以?xún)?nèi),。

四、具有可行性：這項(xiàng)要求一般出現(xiàn)在對(duì)策類(lèi)題目當(dāng)中,，是對(duì)考生所提出的措施的要求,，事業(yè)單位基層管理崗要求工作人員解決的是實(shí)際問(wèn)題，如果我們?cè)谔岽胧┑臅r(shí)候大而化之,，缺乏實(shí)際效用,，便不能體現(xiàn)考生解決問(wèn)題的能力，自然無(wú)法通過(guò)選拔考試,。所以答案做此要求本身就是對(duì)考生辦事能力的測(cè)查,，與前面所要求的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與分析問(wèn)題的能力是一脈相承的。

例1：為加強(qiáng)“守護(hù)天使”志愿者隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮他們的作用,，院領(lǐng)導(dǎo)要求做好“守護(hù)天使”志愿者隊(duì)伍的招募、管理和服務(wù)工作,。為落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)的上述要求,，請(qǐng)你結(jié)合材料四，提出可以采取的措施。(35分)要求：考慮周全,，切實(shí)可行,，分條列項(xiàng)作答，字?jǐn)?shù)在350字以?xún)?nèi),。

例2：正值春季防疫工作的關(guān)鍵時(shí)期,，劉富貴因被打提出辭職。領(lǐng)導(dǎo)讓你前去看望并說(shuō)服他堅(jiān)持工作,，你將如何挽留?假設(shè)劉富貴堅(jiān)決辭職,，你認(rèn)為該怎么辦?(45分)要求：1.目的明確，有理有據(jù);2.考慮周全,，建議可行;3.條例清晰,，總字?jǐn)?shù)400字以?xún)?nèi)。

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