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2021年國(guó)考行測(cè)主旨觀點(diǎn)題主題詞篩選之高頻詞

2020-04-30 16:04:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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無(wú)論從出現(xiàn)的機(jī)率還是所占的比重來(lái)看,,主旨觀點(diǎn)題在行測(cè)言語(yǔ)理解的片段閱讀中都有非常重要的位置,它要求我們通過(guò)對(duì)文段內(nèi)容的整體把握,,歸納概括材料的中心,、主旨或判斷作者的態(tài)度、意圖,、傾向以達(dá)到測(cè)試考生閱讀能力,、總結(jié)歸納能力的目的。今天華圖教育就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下,。

片段閱讀的題干相對(duì)較長(zhǎng),,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),讀完題干我們可能暫時(shí)沒(méi)有能力迅速精準(zhǔn)歸納它的中心意思,,但最起碼要有個(gè)大致的概括——它在說(shuō)“誰(shuí)”,,即首先要明辨論述的對(duì)象是誰(shuí),也就是我們所說(shuō)的主題詞,,如果能找到主題詞,,那么文段的主旨指向就很明顯了,如何去篩選或者尋找文段的主題詞呢?華圖教育輔導(dǎo)專家為大家分享方法之一——高頻詞,。

所謂高頻詞,,即文章中多次提到的核心論述對(duì)象,比如我們來(lái)看一下這樣一首詩(shī):

小時(shí)候,,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,,我在這頭,母親在那頭,。

長(zhǎng)大后,,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,,新娘在那頭,。

后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�,,我在外頭,,母親在里頭。

而現(xiàn)在,,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,,我在這頭,大陸在那頭,。

這首詩(shī)我們非常熟悉,,是余光中老先生寫的《鄉(xiāng)愁》,總共四句話,,每句話都提到了“鄉(xiāng)愁”,,分別描述作者不同時(shí)段的不同經(jīng)歷,,以及“鄉(xiāng)愁”給予作者的不同感受,所以它的核心論述對(duì)象當(dāng)然不是愛(ài)情,、不是友情,,而是“鄉(xiāng)愁”,這就是高頻詞的主旨指向作用的直接體現(xiàn),。通過(guò)高頻詞篩選主題詞具體在行測(cè)題目中運(yùn)用如下:

【例】人類很早就知道城墻的防御效果,,從往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役,。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí),,善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),,很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),,并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,,許多固若金湯的城池都被摧毀了,。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,,特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器,,更具破壞性。從此以后,,由于火炮的火力改進(jìn),,城墻的作用就逐漸從人類的歷史中消失了。

這段文字意在說(shuō)明:

A. 蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的

B. 城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的

C. 火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的

D. 蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的

【答案】B.

【解析】通過(guò)問(wèn)法“意在說(shuō)明”,,我們可以判定這道題為主旨觀點(diǎn)題,閱讀文段,,我們發(fā)現(xiàn)多次提及“城墻”這個(gè)詞語(yǔ),,那么城墻就是這篇文段的高頻詞,那這個(gè)高頻詞是不是文段的主題詞,,我們來(lái)分析一下文段——文段先介紹原本城墻的防御作用,,再說(shuō)蒙古人學(xué)習(xí)火器技術(shù)攻破城墻的防御,最后由于火炮的火力改進(jìn),,城墻的作用就逐漸從人類的歷史中消失了,。綜合這個(gè)文段,作者就想表達(dá)城墻的作用是怎樣的由盛轉(zhuǎn)衰直到最后消失的,,也就說(shuō)明城墻確實(shí)是這個(gè)文段的主題詞,。四個(gè)選項(xiàng)只有B項(xiàng)包含主題詞“城墻”,而B(niǎo)項(xiàng)的描述也符合主旨——城墻如何退出歷史舞臺(tái),,所以我們能夠迅速鎖定答案B,。再來(lái)分析一下其他選項(xiàng)錯(cuò)的原因,,A項(xiàng),其實(shí)原文并沒(méi)有介紹蒙古人怎么征服歐洲,,其實(shí)只介紹了怎么征服歐洲的城墻,,故排除;C項(xiàng)側(cè)重于介紹火器,偏離文段主旨城墻,,故排除;D項(xiàng)側(cè)重于蒙古人的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整,,原文并沒(méi)有過(guò)多表述戰(zhàn)術(shù)具體如何調(diào)整的,主要是針對(duì)炮火技術(shù)進(jìn)步進(jìn)而攻克城墻,,所以D項(xiàng)偏離文段主旨,,故排除。

高頻詞運(yùn)用得好,,能夠迅速排除無(wú)關(guān)項(xiàng),,做題的速度會(huì)有所提高,但是要提醒大家的是,,高頻詞不一定就是主題詞,,只是可能性比較大,而且文段的高頻詞有時(shí)不止一個(gè),,要具體結(jié)合文段進(jìn)行分析,,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

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