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2020年三支一扶考試申論備考技巧:如何讓論證更充分

2020-04-27 14:56:06 三支一扶招聘網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來源:華圖教育

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蘇軾曾說,“博觀而約取,厚積而薄發(fā),。”學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,,不可操之過急,厚積方能薄發(fā),。在申論備考方面,,我們既要多讀多看文章,下足功夫積累寫作素材,。也應(yīng)掌握分論點(diǎn)論證方法,,靈活調(diào)動自己的儲備,對每一個分論點(diǎn)進(jìn)行充分有效的論證,,進(jìn)而提升整體的寫作水平,,拿到理想的作文分?jǐn)?shù)。

一,、知己知彼,,了解分論點(diǎn)論證

分論點(diǎn)論證其實(shí)就是擴(kuò)大版的綜合分析,我們知道綜合分析整體上應(yīng)該呈現(xiàn)總(亮明觀點(diǎn))-分(多角度分析)-總(總結(jié)觀點(diǎn))的邏輯結(jié)構(gòu),,同樣的,,分論點(diǎn)的論證也應(yīng)該呈現(xiàn)這樣的結(jié)構(gòu)。具體而言,,是“分論點(diǎn)+過渡句+多角度分析(現(xiàn)狀,、問題、原因、影響,、假設(shè),、案例、數(shù)據(jù),、原因,、名言警句、正反論證等)+觀點(diǎn)收束”,。

二,、多措并舉,攻克分論點(diǎn)論證

分論點(diǎn)的論證方法非常多樣化,,前提是我們能夠選擇適用的方法對分論點(diǎn)進(jìn)行展開論述,,進(jìn)而對分論點(diǎn)進(jìn)行佐證。

1,、案例分析法:案例描述參考格式為“主體+(處境)+做法+結(jié)果+啟示”

弘揚(yáng)正能量,,是民族精神的象征(分論點(diǎn))。+我國擁有幾千年的歷史文化,,并滋養(yǎng)了如今知禮節(jié),、守承諾、講誠信的民族精神,,我們有義務(wù)通過弘揚(yáng)正能量,,讓民族精神在當(dāng)今社會發(fā)揚(yáng)光大。(過渡句)+無論是面對不明爆炸物毅然決然說出“你退后,,讓我來”,,并以自己血肉之軀擋住危險的杜富國,還是身在市井卻義無反顧與持刀歹徒做英勇斗爭,,身中五刀卻依然無悔的呂保民(案例描述)+他們身上無一不在彰顯獨(dú)特的正能量。這種正能量是一個標(biāo)桿,,更是一股力量,,是一面旗幟,更是一種象征,。惟有弘揚(yáng)正能量,,我們才能讓有為之士為人所知,才讓中華美德深入人心,,讓民族精神異彩紛呈(案例分析),。因此,我們應(yīng)當(dāng)在如今物質(zhì)提高的基礎(chǔ)上,,也注重精神品質(zhì)的塑造,,讓弘揚(yáng)正能量、弘揚(yáng)民族精神成為時代潮流,。(回扣分論點(diǎn))

2,、影響分析法:

創(chuàng)新可以助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展(分論點(diǎn))+創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉,,也是助推國家進(jìn)步的動力,重視創(chuàng)新,,方能提高我國整體的競爭力(過渡句)+當(dāng)前,,

我國在創(chuàng)新方面還存在諸多問題,例如創(chuàng)新意識薄弱,、創(chuàng)新激勵機(jī)制不健全,、一些新生事物依然存在法律空白、對創(chuàng)新缺乏重視,、教育層面對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)依然不足等(問題)+如此種種,,會打擊創(chuàng)新的積極性、不利于創(chuàng)新氛圍的營造,、也不利于“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”政策的實(shí)施,甚至可能會制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展(影響)+因此,,我們應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)新培育,,營造各種有利條件,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,從而發(fā)揮創(chuàng)新的積極作用,,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè),讓經(jīng)濟(jì)邁向新臺階(亮明觀點(diǎn))

3,、原因分析法

創(chuàng)新可以助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展(分論點(diǎn))+創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉,,也是助推國家進(jìn)步的動力,重視創(chuàng)新,,方能提高我國整體的競爭力(過渡句)+當(dāng)前,,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,,但是,,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面我們依然面臨許多問題(問題),例如:中西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)依然處于低端,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在“需求外溢”的情況,經(jīng)濟(jì)動力不足等,。+歸根結(jié)底,,是由于我國創(chuàng)新動力不足,創(chuàng)新意識薄弱,,國民對創(chuàng)新缺乏重視(原因),。+因此,我們應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)新培育,營造各種有利條件,,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,,從而發(fā)揮創(chuàng)新的積極作用,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè),,讓經(jīng)濟(jì)邁向新臺階,。(亮明觀點(diǎn))

三、轉(zhuǎn)變誤區(qū),,正視分論點(diǎn)論證

分論點(diǎn)論證并不難,,以五段三分式為例,雖然每一個分論點(diǎn)的論證都要250字左右,,但是如果掌握一定的方法,,靈活運(yùn)用,且反復(fù)練習(xí),、打開思路,,分論點(diǎn)論證也會逐漸變得簡單。惟有勤于積累,、足履實(shí)地,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能收獲成功,。

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(編輯:Cindy)

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