2020-04-08 11:22:03 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
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縱觀行測(cè)考試的各類(lèi)題型,,其中最讓我們難以提升的一種題型就是言語(yǔ)理解,,而其中更讓我們苦惱的應(yīng)該就是邏輯填空了,很多考生做邏輯填空的題目基本靠猜測(cè),,看到哪個(gè)選項(xiàng)順眼就會(huì)選擇哪一個(gè),,這樣做題的錯(cuò)誤率往往非常高。當(dāng)然也會(huì)有一些考生輕而易舉排除兩個(gè)選項(xiàng)之后,,在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)糾結(jié)半天,,選擇一個(gè)錯(cuò)的,,正確率也不如人意。究其原因無(wú)外乎詞語(yǔ)辨析沒(méi)有掌握好,而詞語(yǔ)辨析中一個(gè)重要的辨析角度就是語(yǔ)義輕重,,這個(gè)角度也最易被大家忽略的,。一般給大家兩個(gè)詞語(yǔ),,不是不知道哪個(gè)詞語(yǔ)誰(shuí)的程度輕,,誰(shuí)的程度重,而是區(qū)分了之后不知道該如何運(yùn)用,。接下來(lái)華圖教育老師帶同學(xué)們,,一起走進(jìn)語(yǔ)義輕重的世界,探究如何巧用詞語(yǔ)辨析,。
一,、語(yǔ)義輕重之含義
語(yǔ)義輕重即詞語(yǔ)意思相近但表達(dá)程度不同,有輕重之分,。比如“希望”和“渴望”,,“希望”的表達(dá)程度輕,“渴望”的表達(dá)程度重,。再如“頗有微詞”和“不屑一顧”,“頗有微詞”的表達(dá)程度輕,,“不屑一顧”的表達(dá)程度重,。
諸如上述詞語(yǔ)數(shù)不勝數(shù),對(duì)于這類(lèi)詞語(yǔ)大部分考生都能區(qū)分開(kāi)來(lái),,那么在具體的題目中該如何應(yīng)用呢,,什么時(shí)候選擇表達(dá)程度輕的詞語(yǔ),什么時(shí)候選擇表達(dá)程度重的詞語(yǔ)呢?
二,、語(yǔ)義輕重之應(yīng)用原則
1. 表達(dá)程度重的詞語(yǔ)應(yīng)用情況
(1)題干有很明顯的提示表達(dá)重的詞出現(xiàn),,比如:最、必須,、不得不等等,。
(2)涉及中國(guó)主權(quán)的題目,,比如領(lǐng)海、領(lǐng)土,、領(lǐng)空等等,。
【示例1】美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī),必然______歐元國(guó)家的金融投資,,使歐元區(qū)的金融機(jī)構(gòu)蒙受重大損失,,并在一段較長(zhǎng)的時(shí)間逐漸暴露出來(lái),引發(fā)一次次的金融______,。
下填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 打擊 風(fēng)暴
B. 重創(chuàng) 恐慌
C. 影響 危機(jī)
D. 波及 重創(chuàng)
【答案】B,。解答:第一空是本題的破題點(diǎn)�,?疾閷�(shí)詞填空中語(yǔ)義輕重,。空格處應(yīng)與“必然”“重大損失”相照應(yīng),,語(yǔ)義較重,。排除“影響”、“波及”,。而“打擊”一詞的對(duì)象通常是不好的,,如侵略者、投機(jī)倒把等,。因此,,選“重創(chuàng)”最為恰當(dāng)。故正確答案為B,。
【示例2】釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,,中國(guó)對(duì)此擁有______的主權(quán)。日方對(duì)中國(guó)漁民漁船的扣押,、調(diào)查以及任何形式的司法______都是非法和無(wú)效的,。日方必須就此次事件向中方作出道歉和賠償。
下填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 無(wú)可辯駁 活動(dòng)
B. 無(wú)可爭(zhēng)議 活動(dòng)
C. 無(wú)需爭(zhēng)辯 舉措
D. 無(wú)可爭(zhēng)辯 舉措
【答案】D,。解答:由觀察題干可知這是一段外交辭令,,第二空填“司法舉措”較正式,排除A.B,。“無(wú)需爭(zhēng)辯”強(qiáng)調(diào)的是不需要爭(zhēng)辯,,而“無(wú)可爭(zhēng)辯”強(qiáng)調(diào)的是事實(shí)的確定性,不可以爭(zhēng)辯,,程度較重,。再由“釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土”可知,第二空涉及到國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題,,應(yīng)選擇表達(dá)程度重的詞語(yǔ),。第二空應(yīng)填“無(wú)可爭(zhēng)辯”最恰當(dāng),。故正確答案為D。
2. 表達(dá)程度輕的詞語(yǔ)應(yīng)用情
(1)題干有很明顯的提示表達(dá)輕的詞出現(xiàn),,比如:略微,、可能、倒還算等等,。
(2)除了上述應(yīng)用表達(dá)程度重的兩種情況外的一般情況,。
【示例3】俄國(guó)的兩位大作家,都情不自禁地對(duì)莎士比亞表達(dá)了自己的看法,。屠格涅夫借批評(píng)哈姆雷特,,對(duì)莎劇______,他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士,,總的來(lái)說(shuō)還算溫和,。托爾斯泰就比較厲害,他對(duì)莎士比亞進(jìn)行了最猛烈的攻擊,,口誅筆伐,,幾乎把偉大的莎士比亞說(shuō)得______。
下填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 不屑一顧 一無(wú)是處
B. 頗有微詞 一無(wú)是處
C. 心懷不敬 體無(wú)完膚
D. 嗤之以鼻 一塌糊涂
【答案】B,。解答:從語(yǔ)境看俄國(guó)兩位大作家都是對(duì)莎士比亞及其劇作持批評(píng)否定的態(tài)度,,但是程度有輕有重。根據(jù)“他的態(tài)度倒還像個(gè)紳士,,總的來(lái)說(shuō)還算溫和”,,可以確定第一空選擇表達(dá)程度輕的詞語(yǔ),可以排除“不屑一顧”,、“心懷不敬”,、“嗤之以鼻”,因?yàn)檫@三個(gè)詞的語(yǔ)意要比“頗有微詞”強(qiáng)烈,,所以選擇“頗有微詞”,。由托爾斯泰則是猛烈攻擊、口誅筆伐可知,,第二空的“一無(wú)是處”也能表達(dá)托爾斯泰對(duì)莎劇的態(tài)度,。故正確答案為B。
【示例4】其實(shí)“擁有秘密”是成年的一個(gè)________,,孩子要長(zhǎng)大成人,必然要進(jìn)入一個(gè)擁有秘密的世界,。這是一個(gè)________的過(guò)程,,最初,孩子并沒(méi)分清哪些是秘密,、不知道如何保守秘密,、不懂得給秘密分級(jí),,但是他們又極為渴望擁有秘密。于是,,他們的生活變得________,,好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 標(biāo)志 學(xué)習(xí) 神秘兮兮
B. 界線 成長(zhǎng) 神秘莫測(cè)
C. 特征 積累 莫測(cè)高深
D. 象征 變化 深不可測(cè)
【答案】A,。解答:由“好像每個(gè)人都守著很多不能告訴別人的秘密”可知,,由于孩子在最初階段分不清秘密但又渴望擁有秘密,致使他們的生活充滿了秘密,,所以看起來(lái)“神秘兮兮”的,,而“神秘莫測(cè)”“莫測(cè)高深”“深不可測(cè)”的表達(dá)程度過(guò)重,不適宜修飾孩子的生活,,排除BCD,。而A的“標(biāo)志”“學(xué)習(xí)”也符合題干。故正確答案為A,。
由以上分析可知,,對(duì)于詞語(yǔ)辨析里的詞義輕重問(wèn)題,除了題干有明顯提示“重”的詞和涉及國(guó)家主權(quán)的時(shí)候選擇表達(dá)程度較重的詞語(yǔ),,其他一般都是選擇程度較輕的詞語(yǔ),。相信各位考生學(xué)完了這篇文章之后,以后遇到詞義輕重問(wèn)題就不會(huì)再迷茫無(wú)措了,。
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