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貫徹執(zhí)行題目對于剛剛接觸申論的同學(xué)來說是個“難題”,。首先貫徹執(zhí)行題不是大家所認(rèn)為的“公文寫作”，“公文”在2012年修訂之后包括15種公務(wù)文書,，包括命令(令),、決定、公告,、通告,、通知、通報,、議案,、報告、請示,、批復(fù),、意見、函,、紀(jì)要,、決議和公報。但往往我們在公考中遇到的文種一般為倡議書,、發(fā)言稿以及提綱等,，所以，貫徹執(zhí)行題目是“應(yīng)用文寫作”,。貫徹執(zhí)行題目在考試中的特點為文種多樣,、字?jǐn)?shù)多、難以把握,。如何能準(zhǔn)確的把握貫徹執(zhí)行題目的作答思路?首先我們還是要從破解題干信息入手,。今天華圖教育帶大家來看一下。

審作答任務(wù)——確定正文內(nèi)容

P 市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時代,。假如你是該村駐村干部,，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據(jù)“給定資料 3”,，寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿,。

題干中作答任務(wù)為“經(jīng)驗交流會上要向其他管理人員介紹心信息化時代生豬養(yǎng)殖的經(jīng)驗”,，經(jīng)驗即為做法，在找點過程中重點關(guān)注“P市生豬養(yǎng)殖的做法即可”,。因此,，呈現(xiàn)答案中正文部分應(yīng)為發(fā)文事由、養(yǎng)殖做法和結(jié)尾,。

華圖教育希望大家能夠在貫徹執(zhí)行題目中多總結(jié)經(jīng)驗,，把握解題思路，取得好的成績,。

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