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如何更高效,、更充分地利用時間迎接各種考試呢?華圖判斷教研組綜合分析考情后,，為大家整理了一些備考意見,，希望能助小伙伴們一臂之力。

一,、考情分析

分析近四年的題目可以總結(jié)出行測的考查趨勢,。首先從題量分布來看，判斷推理科目的題量會在35-40道之間,，圖形推理,、類比推理、演繹推理和科學推理四類題型均會涉及,。其次從考點分布來看，考試范圍涵蓋了系統(tǒng)提分班中精講的所有考點,，具體分析如下：

圖形推理的考點主要有位置類,、樣式類、數(shù)量類,、屬性類,、功能類、立體類,，其中行測中著重考查的是位置類,、數(shù)量類、樣式類,，其次是屬性類與立體類,，而功能類考頻較低。具體題量分布如下：

類比推理的考點主要為外延關系,、內(nèi)涵關系,、語法關系、語義關系,，涉及領域較廣,，其中行測中著重考查的是內(nèi)涵關系，尤其是內(nèi)涵關系中的對應關系考查比重較大,。具體題量分布如下：

演繹推理涉及到的基礎考點主要為翻譯推理,、真假推理、分析推理,、歸納推理,、加強論證、削弱論證,，專項考點有集合推理,、平行結(jié)構(gòu)、原因解釋,，2019年新增考查了論證缺陷,，其中行測中著重考查的是論證，其余題型考頻較低。具體題量分布如下：

科學推理涉及到物理,、化學,、生物等基礎知識的考查，其中行測中著重考查的是物理學科的基礎知識,，其余題型考頻較低,。具體題量分布如下：

二、高頻考點+備考建議

(一)圖形推理

高頻考點：位置類

圖形推理位置類的考點具體包括動態(tài)位置與靜態(tài)位置,。其中動態(tài)位置又可以分為平移,、旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)。

備考建議：細心識圖,，靈活變通,。

對于圖形推理的備考，要做到的就是快速識別圖形特征,，鎖定考點,。只有對圖形特征足夠了解，對細節(jié)細心辨認,，才能在考場上拿到高分,，其次真題中也出現(xiàn)了多考點的綜合，所以需要在掌握基礎考點的同時多角度思考,，從而快速選出唯一答案,。

【例】(2018)從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處,，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

【答案】B

【解析】第一步,，觀察特征。

每行圖形組成元素相同,，局部元素方向不同,，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步,，一條式,，從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn),，每一次只有一個位置的線條發(fā)生位置的變化,。如下圖，圖1到圖2,，1號位的曲線順時針旋轉(zhuǎn)90度;圖2到圖3,，2號位的曲線順時針旋轉(zhuǎn)90度;圖3到圖4，3號位的曲線順時針旋轉(zhuǎn)90度;依此規(guī)律,，圖4到圖5(問號處),，4號位的曲線順時針旋轉(zhuǎn)90度,，只有B項符合。如下圖所示：

因此,，選擇B選項,。

(二)類比推理

高頻考點：對應關系。

內(nèi)涵關系是行測中的考查重點,，由于其中的對應關系可以細化成多個考點,，所以對應關系的細化考點在考題中備受青睞。

備考建議：牢記考點,，二級辨析,。

對于類比題目的備考，一方面要熟記類比題目的相關考點,，即�,？嫉脑~與詞之間的關系，包括：外延關系,、內(nèi)涵關系、語義關系,、語法關系;另一方面對于一些較難的題目往往涉及二級辨析,，應熟記常考二級辨析的出題角度,，仔細辨認,。

【例】(2019鄉(xiāng)鎮(zhèn))紡織∶布匹

A.礦石∶金屬 B.努力∶收獲

C.工作∶奉獻 D.耕種∶糧食

【答案】D

【解析】第一步，確定題干邏輯關系,。

“布匹”是“紡織”之后得到的成品,，二者屬于動作與成品之間的對應關系，且“布匹”是具體的事物,。

第二步,，辨析選項。

A項：“礦石”可分為“金屬”礦物和非金屬礦物,，所以有的“礦石”里含有“金屬”,，二者屬于或然組成關系，排除;

B項：“努力”之后可以獲得“收獲”,，二者屬于因果對應關系,，但“收獲”不是具體的事物，排除;

C項：“工作”中需要“奉獻”精神,，二者屬于對應關系,，但與題干對應方式不同，排除;

D項：“耕種”之后可以獲得“糧食”,，二者屬于動作與成品之間的對應關系,，且“糧食”是具體的事物,，與題干邏輯關系一致，符合,。

因此,，選擇D選項。

(三)演繹推理

高頻考點：論證類,。

論證類題目一直是行測的必考題,，且考查題量較大。

備考建議：掌握技巧,，歸納整理,。

對于閱讀量較大的論證題目來說，一方面要遵循213原則,，即第一步,，看提問方式，分清是加強論證還是削弱論證,，同時也要注意是選是題還是選非題,。第二步，找論點和論據(jù),，論點往往可以結(jié)合首尾句,、引導詞，可以重點關注“認為,、據(jù)此”等提示詞,。第三步，辨析選項,。逐一分析各個選項,，選是題要選擇與論點話題一致的選項，不明確的選項不選,，如果出現(xiàn)多個選項均可以支持/削弱的,，需要進行強度比較;加強論證選非題選擇無關選項或削弱選項，二者同時出現(xiàn)選削弱項;削弱論證選非題選擇無關選項或加強選項,，二者同時出現(xiàn)選加強項,。另一方面也要定期歸納整理，找到同類題目的規(guī)律性,。

【例】(2019)在發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,，服務業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗,，提高服務業(yè)占比就可以促進就業(yè),。但是，服務業(yè)具有較高的進入壁壘,，這也是我國服務業(yè)發(fā)展相對滯后的一個重要原因,。因此,，我國可以通過打破服務業(yè)的行業(yè)壁壘進一步促進就業(yè)。

以下最可能是上述論證潛在假設的是：

A.服務業(yè)促進就業(yè)的規(guī)律適用于我國

B.我國創(chuàng)造就業(yè)的能力弱于發(fā)達國家

C.發(fā)達國家的服務業(yè)也存在行業(yè)壁壘

D.其他行業(yè)對促進就業(yè)沒有顯著作用

【答案】A

【解析】第一步,，確定題型,。

根據(jù)提問方式中的“論證假設”，確定為加強論證,。

第二步,，找論點和論據(jù)。

論點：我國可以通過打破服務業(yè)的行業(yè)壁壘進一步促進就業(yè),。

論據(jù)：發(fā)達國家提高服務業(yè)占比就可以促進就業(yè),。

第三步，辨析選項,。

A項：建立聯(lián)系,。發(fā)達國家提高服務業(yè)占比就可以促進就業(yè)。我國也想通過提高服務業(yè)占比來促進就業(yè),，就需要兩者之間建立聯(lián)系,，屬于假設。

B項：無關選項,。“創(chuàng)造就業(yè)能力”與論點中強調(diào)的“服務業(yè)占比和促進就業(yè)之間的關系”沒有必然聯(lián)系,，不屬于假設;

C項：無關選項。發(fā)達國家的服務業(yè)存在行業(yè)壁壘,，也不能說明在我國提高服務業(yè)占比能夠促進就業(yè)，不屬于假設;

D項：無關選項,。該項強調(diào)的是“其他行業(yè)”與“促進就業(yè)”之間的關系,，并無提及到服務也占比與促進就業(yè)的關系，與論點沒有必然聯(lián)系,，不屬于假設,。

因此，選擇A選項,。

(四)科學推理

高頻考點：力學,。

【例】(2019)如圖所示，貨車停在某處卸貨時貨物從傾斜的貨箱滑下,。那么,，下列關于貨車車輪所受的摩擦力說法正確的是()。

A.貨車車輪與地面之間沒有摩擦力

B.貨車車輪所受摩擦力的方向水平向右

C.貨車車輪所受摩擦力的方向水平向左

D.貨車車輪與地面之間的摩擦力大小和方向都不確定

【答案】B

【解析】第一步,，確定題型,。

本題考查物理學中的受力分析問題。

第二步,，根據(jù)受力狀態(tài)進行分析,。

卸貨的過程中,，貨物從車上貨箱斜面滑下，對貨車有一個垂直斜面向下的壓力,，壓力的分力使貨車有向左的運動趨勢,，所以貨車受到地面的摩擦力方向是向右的。

因此,，選擇B選項,。

三、結(jié)語

最后,，希望小伙伴們能夠合理分配時間,，在備考之余一定要保證足夠的睡眠時間，注意休息,，勞逸結(jié)合,。同時，可以進行套卷練習,，做好計時工作,，模擬考試時間，科學分配各模塊的做題時間,。

預祝各位小伙伴們金榜題名,，成功上岸!

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