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行測(cè)言語理解題目是很多同學(xué)的攔路虎,，不是說不會(huì)，只是很難達(dá)到自己想要的正確率,，尤其是主旨觀點(diǎn)題,，感覺總是在兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，但是總能完美的避開正確答案而掉到出題人的陷阱中,。但實(shí)際上,，主旨觀點(diǎn)題分析清楚每句話的作用，他們之間有什么關(guān)系,，也能夠很快的搞明白作者意圖,。那么如何分析呢，華圖教育通過一道題目來一起分析一下,。

【例】明清鼎革之際,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,商貿(mào)流通日益增強(qiáng),徽州商幫成為中國商界翹楚,積累了豐厚的財(cái)資,。商人們遵循傳統(tǒng),發(fā)家后便返鄉(xiāng)大興土木、廣修宗祠,遍設(shè)書院,。同時(shí),徽商“賈而好儒”的文化品質(zhì)使他們追求生活的藝術(shù)品位,強(qiáng)調(diào)建筑的布局,、結(jié)構(gòu)、裝飾要展現(xiàn)主人的涵養(yǎng),。此外,這一時(shí)期徽州本土的新安畫派,、徽州版畫也頗為發(fā)達(dá),對(duì)磚雕藝術(shù)具有深遠(yuǎn)影響。

上述材料旨在說明:

A.徽州商幫的理家方略 B.徽州商人的文化品質(zhì)

C.徽商經(jīng)營與繪畫關(guān)系 D.徽州磚雕發(fā)達(dá)的原因

【解答】答案：D,。這個(gè)文段中第一句說明了一個(gè)時(shí)代背景,，徽商在明清鼎革時(shí)期迅速發(fā)展,，第二句話說明，徽商有錢之后回家大興土木,，第三句話說明徽商在大興土木時(shí)需要展現(xiàn)主人涵養(yǎng),，第四句說明新安畫派、徽州版畫的發(fā)達(dá)對(duì)磚雕藝術(shù)具有深遠(yuǎn)影響,。乍一看上去第四句話非常突兀,，與前三句都沒有什么關(guān)聯(lián)，但是我們可以看到第四句話有一個(gè)詞“此外”,，說明這句話與前文是并列關(guān)系,，二前文中也有“同時(shí)”這個(gè)并列詞，所以前文的徽商的發(fā)展以及對(duì)建筑的文化內(nèi)涵的要求都是對(duì)磚雕藝術(shù)有深遠(yuǎn)影響的,。那這段文字旨在說明的就是D選項(xiàng)“徽州磚雕發(fā)達(dá)的原因”,。

所以當(dāng)我們通過一些標(biāo)志詞語能夠分析出來句子之間是什么關(guān)系的時(shí)候，就能夠快速鎖定正確答案了,。接下來給大家一個(gè)題目練習(xí)一下這個(gè)方法,。

【練一練】戲曲必須“程式化”,這些“程式”是源于生活而高于生活的藝術(shù)化。沒有“程式”就沒有戲曲,“程式”在戲曲表演中有推動(dòng)劇情向前發(fā)展的作用,。它與“唱,、念、做,、打,、舞”高度地綜合來塑造人物形象,“程式”雖然是虛擬的,夸張的,但也不能亂來,一切動(dòng)作都要在節(jié)律規(guī)范中。

這段文字的主要觀點(diǎn)是:

A.戲曲藝術(shù)必須要進(jìn)行程式化 B.戲曲動(dòng)作都要在節(jié)律規(guī)范中

C.程式是高于生活的“藝術(shù)化” D.程式有推動(dòng)劇情發(fā)展的作用

【解答】答案：A,。相信大家已經(jīng)分析出來了,，這是一個(gè)總分文段，第一句總體說明“戲曲必須程式化”,，第二句和第三句戲曲都在說明為什么要程式化,，程式化對(duì)于戲曲的重要意義,。所以選擇A“戲曲藝術(shù)必須要進(jìn)行程式化”,，BCD三項(xiàng)都不能說明說明二者關(guān)系，不夠全面,。

通過這兩道題相信大家已經(jīng)知道了分析行文的重要性,，但是還有同學(xué)會(huì)想我沒有那么多時(shí)間去分析行文，太麻煩了,，其實(shí)只要在平時(shí)養(yǎng)成這樣分析的習(xí)慣,，到了考場(chǎng)上就會(huì)下意識(shí)的進(jìn)行分析，而不會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間了,，2020省考將至,，抓緊時(shí)間練起來吧,。

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