2020-03-10 16:11:15 公務員考試網(wǎng)
文章來源:華圖教育
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提起公務員考試,,有過考試經(jīng)歷的小伙伴們一定是百感交集,,“考的基本上都是會的,答的基本上都很一般”這種狀態(tài)不知道困擾了多少“急切上岸”卻仍在苦苦徘徊的考生,。大考來臨前千頭萬緒,,復習找不準重點的狀態(tài)似乎已是“公考新常態(tài)”。而公考科目申論和行測最大的不同,,在于行測題目設定再有難度,,也能排除錯誤選項按照概率統(tǒng)計方法“蒙個答案”�,?缮暾摽荚囶}目就不同了,,哪怕只是“概括措施”、“總結經(jīng)驗”,、“歸納啟示”這種易考�,?嫉臍w納概括題,在字數(shù)繁多,、錯綜復雜的給定材料面前,,考生們依舊“一頭霧水”無處下手,又怎么能用好破題技巧,。今天,,我們不妨回歸考題來共同探討“概括題有沒有什么‘套路’可循”。
通過對歷年真題作答情況的研判,,我們發(fā)現(xiàn)想要答好概括題“開個好頭”,,在考試中給自己個首肯只要按照“套路”穩(wěn)步前行,定能“事半功倍”:
1.審清任務是答對題目的根本,。
在考場上,,考生們拿到題目時首先要冷靜下來學會審題,審準題目作答任務和關鍵信息,,這是我們考好申論科目的“第一顆扣子”。以2014年國考市地級的考題為例,,要求指出轉型期青年人在心理方面存在的問題具體表現(xiàn)在哪些方面,。對這道題目很多的考生自信答的很好,實際上卻沒有審清題目要求,,把“青年人心理方面的問題”理解成“心理問題”,,把指出問題具體表現(xiàn)和青年人心里有哪些問題概念混同,答題時集中在寫青年人價值觀扭曲,、物質(zhì)拜金,,青年人不愛國,,青年人人格不健全心里有疾病等問題,自然也難以得到高數(shù),。而這道題的作答思路,,則應該通過材料中給定的:青年人在需要與擁有間的“倒錯規(guī)律”,引發(fā)金錢“焦慮”心態(tài)等材料信息總結出答案即刻,,既不需要過渡引申,,也不需要主觀發(fā)揮。
2.問題意識是解構材料的基礎,。
在考場上,,考生由于緊張心態(tài)最容易出現(xiàn)的失誤就是審清題目要求和任務以后,材料讀著讀著就忘了問題是什么,,問題意識不夠明確,。這就需要我們在復習備考的過程中有意識去強化對問題的把控能力。2010年國考市地級的概括題目,,要求概括《渤海碧海行動計劃》近期目標難以實現(xiàn)的原因,。題目的作答任務是要求考生概括原因,主體則是《渤海碧海行動計劃》近期目標難以實現(xiàn),。這就要求我們首先應該在“給定材料1”中了解清楚什么是《碧海計劃》的近期目標,,除了有近期目標之外是否還有中期目標、長期目標等,,這就要求考生必須明確題目要求,,在作答時只應該重點關注近期目標難以實現(xiàn)的原因,而不能眉毛胡子一把抓把所有原因都羅列上去混淆視聽沒有側重,。因此,,我們在給定材料中只需要關注與近期目標直接相關的內(nèi)容,其他部分可適當略讀,,確保答好題目拿到高分還節(jié)省時間,。
3.明確要求是整合答案的關鍵。
在審題環(huán)節(jié),,我們不僅需要把握準確作答任務,,明確特殊要求細節(jié)也是我們在解構材料過后整合答案的重要參考依據(jù)。比如在2017年國考市地級第一題,,要求簡述城市水系所具有的功能,。我們很多考生在運用閱讀方法材料梳理后,發(fā)現(xiàn)多達10個功能,。而大多數(shù)考生為了則遵循“材料有什么就寫什么”的原則把10個功能按照順序羅列,,卻沒有注意到題目要求中還有“精練”這一特殊細節(jié)要求。做到準確精練,、條理清晰,,就需要我們對10個功能進行同類歸納整理,、適度概括的工作,對材料要點進行適度加工,,最終形成我們應對災變功能,、人文景觀構造功能、促進城市經(jīng)濟發(fā)展,、軍事保護功能,、生態(tài)調(diào)節(jié)功能和美學功能六大功能。這就顯得比簡單羅列答案具有邏輯性和層次感,,拿高分也自然順理成章,。
4.掌握“套路”是拿到高分的保障。
這里所說的“套路”,,不是考生熱衷的“萬能方法”或“套路模板”,,而是想拿高分必須掌握并學好用好的“硬實力”,簡言之就是學會歸納概括,、合理分類的技巧,。我們常說歸納概括就需要考生掌握同類歸納整理、適度擴大外延揭本質(zhì)的基本能力,,這不僅能讓我們的答案井井有條內(nèi)涵邏輯,,還可以讓考生節(jié)省時間,用好精煉語言揭露事物本質(zhì),,是與后期公務員工作相輔相成的,。除此以外,學好用好二分法和一次分類也是拿高分的必要保障,。國考2011年副省級題目請概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因,,通過對材料梳理我們不難梳理出五個采分點。在此基礎之上,,我們?nèi)绻軌蜻\用好二分法將人力物力財力投入,、辨證施治疏浚汴渠與修建防事結合、科學方法施治因地制宜劃歸為主觀方面,,而把降水量減少的氣候因素和人口減少,、木進農(nóng)退改善自然植被條件歸納為客觀自然方面,能夠更好地體現(xiàn)考生綜合能力,,自然也能把簡答題答的漂亮有思想,。
相信大家只要對考試有信心有耐心,放松心態(tài)認真學習,,掌握科學方法勤加練習,定能在給定材料“萬花叢中”找準關鍵信息,,答好申論概括題,。
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